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    1. 放慢腳步作文

      時(shí)間:2023-10-04 18:19:04 作文 我要投稿

      【薦】放慢腳步作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的放慢腳步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【薦】放慢腳步作文

      放慢腳步作文1

       人就像是一列火車。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,火車一次次地提速,現(xiàn)在又有了磁懸浮列車。速度在加快,而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見了,還是已被遺忘?

        當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)奮勇向前追時(shí),呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過,細(xì)密的雨從臉頰滑過,一切都已感受不到,心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿了彼岸花,“邁開腿,奔跑起來,加速再加速!”耳邊只充斥著這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了,當(dāng)雨過之后,天空架起的那座彩虹,你看到了嗎?你奔跑了一路,沿途中的秀麗風(fēng)景,大好河山,你注意過了嗎?忘我地奔跑,或許你贏得了這次比賽的勝利,但卻換來一身疲憊與一束鮮花而已,同時(shí)你失去的遠(yuǎn)比你得到的`要多得多。

        許多人認(rèn)為夸父很偉大,我卻認(rèn)為他只是一個(gè)愚夫,盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕,結(jié)果卻只是竹籃打水一場空。

        若他放慢腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步,或許最終結(jié)果有細(xì)微差別,但我相信你收獲的比你失去的要多。

        放慢腳步并不是對人生的懈怠,而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少,更在于你揮灑汗水,拼搏努力勇往直前的那個(gè)過程。

        學(xué)會(huì)放慢腳步吧!不要一味地只注視著前方的那條路,其實(shí),在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開。放慢腳步吧!

        否則在你的身影馳騁而過之時(shí),你帶來的風(fēng)將花香飄散,那片刻的花香永遠(yuǎn)不會(huì)再為你存留。當(dāng)你恍然大悟之后,回過頭來,芳香早已散盡,地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳,卻不聞芳香如故。

        其實(shí)只要放慢一些腳步,便可以望到整個(gè)世界的美麗。

      放慢腳步作文2

        白天是一架戰(zhàn)斗機(jī),一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來,我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí),月光是為了照亮道路?/p>

        與其一直遍體鱗傷的艱難前行,不如偶爾停下來,或許也是一種享受。

        去看看那一杯最清的盈盈月光,去看那一縷最暖的.落落余暉,去看看那一片最熱的灼灼紅葉,還有那一束最燦的萋萋芳草。

        歇歇腳吧,或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適,愉悅和恬淡,讓你多一份對生活的信心和對未來的向往。時(shí)間匆匆,腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn),忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。

        在田間低垂著頭,謙虛的麥穗。在花叢中穿梭,勤勞的蜜蜂。在夜間開放,嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭,堅(jiān)韌的滴水。

        休息一下吧,或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá),擁有寬廣的胸懷。

        休息,不是放棄,不是自甘墮落,不是浪費(fèi)生命,不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景,去感悟一下生活的真諦,它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了,那周圍一切事物的動(dòng)作,聲音也是很美麗的。

        所以停下放慢腳步,認(rèn)真休息一下吧。

      放慢腳步作文3

        我是一名即將升初中的學(xué)生,但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師,是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成茁長懂事的少年。

        記得我上一年級的時(shí)候,爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級五班,看著每一個(gè)陌生的面孔,我的心開始不由自主的緊張起來。在這時(shí),徐老師和藹的沖我笑了一笑,用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上,我的心里像蜜一樣甜。那時(shí)我六歲。

        我上二年級了,漸漸地,我認(rèn)識(shí)了班里的每一位同學(xué)。下課的時(shí)候,我們是那么活潑和開朗,同學(xué)之間一點(diǎn)也不拘束。老師上課的時(shí)候,大家的雙眼都聚精會(huì)神的看著老師,老師別提有多么的欣慰,我也越來越喜歡這個(gè)老師。那時(shí)我七歲。

        當(dāng)我上三年級的時(shí)候,我摘下了班里同學(xué)的`一朵花裝到自己的口袋里時(shí),徐老師生氣地向我走來,說了我一頓。雖然,表面上我是沒有什么事,但那一天晚上我卻哭了一個(gè)晚上。我漸漸的討厭這個(gè)老師了,心里也產(chǎn)生了仇恨。那時(shí)我八歲。

        四年級了,我似乎體會(huì)到了徐老師對我們的用心良苦,心里的仇恨也消失了。那時(shí),當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師也看出了我們的團(tuán)結(jié),老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物,我開始佩服老師的教育方法。那時(shí)我九歲。

        五年級了,我也明白了學(xué)習(xí)的重要,更加努力的學(xué)習(xí),熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心,流過了多少汗水。我被競選為副班主任,決心暗中默默的幫助老師。那時(shí)我十歲。

        當(dāng)我上六年級的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)熟悉的教室,看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐,我知道,這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

        時(shí)光老爺爺,希望你的警鐘不要敲響,讓我們快樂的集體永遠(yuǎn)心連心!

      放慢腳步作文4

        放慢腳步,去發(fā)現(xiàn)生活,去觀察生活。

        夏天來了,烈日炎炎,驕陽似火,荷花都漸漸開放了,宛若一個(gè)個(gè)張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發(fā)。

        放慢腳步,珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個(gè)景點(diǎn)。放慢腳步,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活,觀察生活。

        我們帶著一頂帳篷,來到了荒無人煙的沙漠。

        放慢腳步會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,會(huì)讓人生的經(jīng)歷向上一個(gè)臺(tái)階。

        在荒無人煙的沙漠里,烈日炎炎,天氣炎熱,在沙漠里的景區(qū)都只是囫圇吞的瀏覽了一遍,沒有仔細(xì)的觀賞,其實(shí)觀賞一些景物的時(shí)候,不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風(fēng)景。推開古典而又古樸的.門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚,卷地的大風(fēng)突然襲來,我的身體任由他擺布……

        進(jìn)沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了,宛如再坐過山車,我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊,走啊……感覺走了一天一夜,但其實(shí)才走幾公里,一小時(shí)以后我們終于看見了希,看見外面的世界在出沙漠真是不易,我都被自己的意志力所折服了。

        我問爸爸:“為什么要放慢腳步?”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上,我感悟到了,出去旅游應(yīng)該放慢自己的腳步,去觀察身邊的事物,去仔細(xì)的欣賞你去找的每一個(gè)景點(diǎn)。

        珍惜眼前的一切事物,在你出去旅游時(shí),更應(yīng)該放慢腳步,去細(xì)細(xì)品味。

        雖然人生中,有許多坎坷的經(jīng)歷,但是放慢腳步,就會(huì)把坎坷變成走向成功的腳步,會(huì)散發(fā)出絢爛的色彩。

      放慢腳步作文5

        不知什么時(shí)候,凝視著您夕日青絲中突然長出的幾根白發(fā),那么刺眼!我真想放慢時(shí)光的腳步,不讓您衰老得如此突然!

        曾經(jīng)您是那樣的活力四射。您的力氣很大,可以一下子抬起一袋大米;一只手能輕而易舉地拎起幾個(gè)裝在袋子里的西瓜;鄰居們從市場買了什么大物件回來,拿不動(dòng)的,總是找您幫忙;小時(shí)候,我和弟弟喜歡靠在您強(qiáng)壯的臂彎里,然后您就高高地把我們舉起來……我們的笑容,映射在您慈愛的眼里。

        十多年來,您天天不辭辛勞地工作,十年如一日,卻從未見過您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過去,我終于漸漸地羽翼豐滿,您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的事,而您卻未見輕松起來,為了積攢我的學(xué)費(fèi),似乎更加操勞了,您的身體,已大不如從前。

        那天您提著我的行李,帶我去新學(xué)校報(bào)到。我緊隨您身后,猛然發(fā)現(xiàn)您的白發(fā),一根根,像根針刺進(jìn)我的心。歲月蹉跎,您老了!為我們撐起一個(gè)家,而時(shí)光卻讓您有些力不從心了。我進(jìn)入了初中,您卻步入了中年。我在成長的'路上越走越遠(yuǎn),而您,卻擋不住時(shí)光的步伐慢慢地老去。那一刻,我的眼淚奪眶而出……

        我真想放慢時(shí)光的腳步,不讓父親您的白發(fā)肆意地增長。父親的愛如河流,越陷越無聲。時(shí)光請?jiān)俚鹊,讓我給操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸!

      放慢腳步作文6

        也許很多人有過相似的經(jīng)歷,在看電視或是錄像時(shí)總是按下快進(jìn)鍵,快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭,當(dāng)鏡頭飛過,感覺很刺激,可卻會(huì)因此錯(cuò)過一些重要的情節(jié),電影雖然看完了,但是卻不知道電影在講什么。

        正如俗話所說,心急吃不了熱豆腐!往往是急于求成,使事情變得一團(tuán)糟。

        初中時(shí),學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》:曹劌在齊軍逃跑時(shí),并沒有被勝利沖昏了頭腦,而是命令部隊(duì)放慢腳步,自己下車觀察,齊軍走過時(shí)留下的痕跡,才下令部隊(duì)迫擊。而魯莊公急于求成,沒有考慮過齊軍是否下了埋伏,盲目前進(jìn),多半會(huì)失敗。

        因此,可以看出,放慢腳步,有利于我們對未知的事物,做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。

        放慢腳步的好處不僅如此:在電視上看過一個(gè)電視節(jié)目,是一個(gè)廚師之間的比賽,參加比賽的`是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽,內(nèi)容很簡單,做紅豆湯。

        大廚一上來自信滿滿,上來就大火急攻,不到半小時(shí)便完成了作品。不過因?yàn)闀r(shí)間太短,雖然這紅豆湯是色香味俱全,但是很多豆子還是很硬,有幾顆還沒熟,讓評委們大失所望。

        第一個(gè)學(xué)徒,看到大廚好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他沒有大廚那精湛的廚藝,所以作品還是不盡如人意。

        第二個(gè)學(xué)徒見了以后,不由也心急起來,但轉(zhuǎn)念一想,自己急功近利定會(huì)像前兩個(gè)人一樣失敗,于是改用小火烹煮,是不是加一點(diǎn)兒糖……最終,他的作品成功了。

        有時(shí)候,我們大步流星地去追求自己的理想,但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人,有的人因?yàn)橛眯臏?zhǔn)備,一鳴驚人,最終,取得了成功,有的人雖沒有成功,但他去享受了每一天,沒有成功,擔(dān)憂許多珍貴的回憶。

        來吧,放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。

      放慢腳步作文7

        成長記憶的腳步就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。

        ——題記

        走進(jìn)燦爛的小巷中,它綻放著獨(dú)特的美麗,點(diǎn)綴著曠野,淡淡的清香飄入心頭,急促的腳步也放慢了。

        瑟瑟瑟,抑揚(yáng)頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時(shí)。

        彼一時(shí),年少的我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著件古板的大衣,薄薄的嘴唇,劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發(fā)中。就在那時(shí),遠(yuǎn)方傳來二胡聲響,放慢腳步的我不由得問起姥爺,“姥爺,這是什么聲音啊?”我笑盈盈的說到。姥爺含笑,彎下腰,“那是二胡呀!

        我靜靜的傾聽二胡的聲音,然后,以一種溫柔的心情守口如瓶,永遠(yuǎn)珍藏著那溫婉的音語,那可愛的容顏,那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。

        這時(shí)的二胡沒有悲憤,沒有惆悵,一切如流水般,只有他以為的仙境——山清水秀,幽竹簧簧,清泉響叮咚,潺潺溪流和平地順著小道蜿蜒而過。

        這二胡聲,多么令人聞聽!像每一朵花都在奔跑放慢腳步,發(fā)出烈焰的光。

        時(shí)間在門口的.那二胡聲中漫步,悠閑,放慢,安靜。穿越了歲月的寒來暑往,驀然回首,時(shí)光的流里,依稀是自己驚鴻般的身影。

        握一把蒼涼,品一懷思索,總會(huì)有淺笑,夢一般滑過流年,無語嫣然。如今,我再也沒有人可以陪我聆聽著美妙的聲音。那一瞬間,有些東西,看了很久才知道結(jié)果,但你仔細(xì)聽一下,也許就明白了。

        中國的舉世聞名作家張德芬講過:“人生,只有放慢腳步,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間!笔前,很多事,唯有當(dāng)距離漸遠(yuǎn)時(shí),才能回首看清它。聽我的放慢腳步,多看看世界。

        世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找,其實(shí)放慢腳步可以感受到。

      放慢腳步作文8

        如今,快節(jié)奏的生活存在城市里的每一個(gè)角落,每天匆忙中前進(jìn)的我們,何不放慢腳步,好好的感受一下我們身邊美麗的景色。

        放慢腳步也并不是說要我們失去前進(jìn)的斗志,只不過是希望我們能夠在每天的匆忙之中,感受一下我們生活中那些被我忽略掉的美麗。我們埋頭在桌上奮筆疾書的時(shí)候,我們錯(cuò)過了太多窗外美麗的'景象,當(dāng)我們累了,何不適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约,放下自己手中的筆,插著雙手伸個(gè)懶腰,然后轉(zhuǎn)過頭,將視線放到被我們一日復(fù)一日忽略掉的窗外景色。

        也許就在這么一剎那間,你看到了窗外飛過的那只鳥,聽到了不知道從哪棵樹上傳來的蟲鳴。這一刻你也許就感受到了生命的神奇與美妙。心情也就在這一瞬間變得輕松,一直疲憊著旋轉(zhuǎn)的大腦也得到了休息。當(dāng)你放慢腳步感受到這一切之后,等到你重新拾起筆,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變得有趣起來。

        生活學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆怕_步,這也能很好的調(diào)節(jié)到我們的情緒,讓我們在這短暫的時(shí)間里,放松我們的身心。這對那些一直處于緊繃之中的人們來說,是一件很有利的事,放慢腳步,調(diào)整自己,讓自己回到一個(gè)更佳的狀態(tài)。

        走在如今城市的街道上,汽車的鳴笛聲不絕于耳,人們的腳步匆忙,匆匆來,匆匆去,就連此刻懸在天空上的那抹美麗的彩虹也都沒有人關(guān)注。每天匆忙的我們忽略掉了我們生活中太多的美麗,這些美好應(yīng)當(dāng)值得我們放慢腳步去好好的品味一番。

        人生是一個(gè)過程,我們不要一直執(zhí)著的在追求結(jié)果上而忽略了人生原本的美好。在我們學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放慢腳步,重新感受一下,在我們?nèi)松缆飞媳晃液雎缘舻姆N種美好。

      放慢腳步作文9

        恍然間,滄海桑田就轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月悠悠,放慢腳步。

        清晨之際,第一縷晨曦劃破了無盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥撲扇起翅兒,人們也陸續(xù)蘇醒。

        曾翻閱一本書,書名已忘,但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無止境,你永遠(yuǎn)無法跟上它,你能做的只有過好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來的酸甜苦辣”

        曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個(gè)幾乎與世隔絕的小山村里,在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門內(nèi),我兒時(shí)的`身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時(shí),眼角常閃爍著淚花,那是思念的情……

        從小,我就是在老家長大,在那個(gè)熟悉又陌生的地方充徹著感情,還記得在那里的歡聲笑語。但,直到有一天,我坐在大巴上,遙望著漸漸遠(yuǎn)去的村子,扭頭問,“我們真的要離開了么?”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花,即使消失不見,也不肯挪動(dòng)一絲目光。“對呀,不過我們還會(huì)回來的!

        如今,我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習(xí)著,日復(fù)一日。我的心情也一天天煩躁了起來,那死氣沉沉、壓抑的班級,那千篇一律的教室、學(xué)校……無一不使我苦不堪言。每天,我都要大發(fā)一通脾氣。

        是那個(gè)清晨,我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛,邊跑邊回頭對著人笑,手里攥著玩具,在大街上無憂的奔跑,當(dāng)時(shí)的我是多么的天真可愛。如今呢,為了速度而拼命的向前趕。

        正是這時(shí),我想起了家鄉(xiāng),找到了從未欣賞過的風(fēng)景。我悟了,無論多么重要的事,放慢腳步,在路途中也會(huì)有不一樣的收獲。如果,你急匆匆的追逐著,可能你失去的是對你更寶貴的東西。

        放慢腳步,人生才會(huì)有意義,才會(huì)有樂趣。放慢腳步吧,各位,過好現(xiàn)在的每分每秒。

      放慢腳步作文10

        還沒有來得及感受春天的清幽,夏天已經(jīng)悄然來臨。還沒來得及向你說聲“謝謝”,你已向這個(gè)世界,說聲晚安。還沒有向你訴說我的存在,你已離我遠(yuǎn)去。還沒有感受今天的一切,可是明天馬上到來。

        一天24個(gè)小時(shí),我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

        放慢腳步,可以感受更多;放慢腳步,可以學(xué)到更多,體會(huì)到更多;放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!

        人不是因?yàn)槌远嗌偈澄,就能長高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會(huì)多少;理解多少;學(xué)會(huì)多少。

        我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì),學(xué)習(xí);周圍的一切。

        假若你把自己置于世人之上,生活之外,也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅,有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里沒有你自己的價(jià)值和地位。

        人活著并不意味著就進(jìn)入生活,因?yàn)橛腥死溲叟杂^,進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活;因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí),恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的'角色的人,而絕非臺(tái)下喝彩的人。

        活著真讓人累,有人這么感喟;活著真讓人煩,更有人這么噓嘆;活著真的美麗,而我卻喜歡這么把生活綰結(jié);

        尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn);生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同;不是生活賜予我有什么不同,而是我去體會(huì)多少,卻僅僅是因?yàn),在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話:“放慢腳步,去感受周圍的一切。

        我懂的體會(huì),于是我心美麗!我心美麗,于是我的人生跟著美麗!

      放慢腳步作文11

        六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了,現(xiàn)在才知道童年的珍貴。《放慢腳步去長大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?

        楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩,她童真,快樂,善良,寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人,并不把學(xué)習(xí)看得那么重,一切都是自然而美好的。她的`媽媽也會(huì)理解孩子,親近孩子,會(huì)反思自己。的確,這樣的愛更溫暖,這樣的家庭,更可以讓孩子無拘無束的生活,給她溫暖與快樂。書中的內(nèi)容讓我覺得親切,自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師,同學(xué),對手,家長的陪伴下畫上了一個(gè)完美的句號。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時(shí)候和大家說再見,每個(gè)人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。

        生活本身就是由很多的心情組成,現(xiàn)在,悲傷的心情籠罩在天空,我們就要勇敢地面對它。說到這,我想起了楊等等與同學(xué)分開的表現(xiàn),我敬佩她并沒有哭,則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂觀是美好的品質(zhì),現(xiàn)實(shí)中的我一直很樂觀,所以我每天都很快樂。這本書我非常喜歡,它教會(huì)了我一些本質(zhì)的東西:內(nèi)在的自我,純真的快樂…...生活給予我們的考驗(yàn)與感動(dòng)都是無窮無盡的,我們要放慢腳步,慢慢享受,千萬別在東奔西跑中迷失了自己!

      放慢腳步作文12

        我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏,3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學(xué),每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn),久而久之,便成了我的習(xí)慣。

        有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去,當(dāng)?shù)搅笋R路邊,要穿過斑馬線時(shí),我被眼前的一幕驚住了:一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走著,后面還牽著一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

        本來,我完全可以換個(gè)地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快?墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算,我被眼前這種場景所感染了:向前后看去,全都是慢慢走著的行人,有意無意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道,無聲的等待著她們通過;向左右望去,馬路兩邊的車輛也放慢了速度,靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了,此時(shí)沒有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等著,等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,急不可耐大不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

        靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,給我心靈帶來多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的.保護(hù),也是對幼小動(dòng)物的生命的尊重,更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景;腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng),好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

        我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏,但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急,那就請你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,有時(shí)靜靜的走過,也是一種美好的享受。

      放慢腳步作文13

        過快的人生不一定是高質(zhì)的人生,放慢腳步,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

        人群陌陌,時(shí)光飛馳,任由秋風(fēng)的阻擋,恍惚間,它腳步似靈蛇游走,在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。

        細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過去,又旋回來,漫天飛舞著,如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云,甚至對此感到厭煩。

        驀地,一道壯麗的風(fēng)景線映入我們的眼簾,我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮,滴答滴答的,在內(nèi)心的明湖中蕩起一道道漣漪。

        孩子們還在初春的花季,身上的藏袍顯得格外合身,而他們最令我難忘的,還是那靈氣飽滿的雙眼,從里到外散發(fā)著熱情的魅力,好似浩渺的星空,令人心生愉悅。他們舉著一個(gè)個(gè)告示牌,星眸中怒放自己的熱情,上面的字散發(fā)著璀璨的光芒——請放慢腳步,欣賞沿途的`風(fēng)景。

        還未及回神過來,熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空,他們說了一通難懂的星語,便拉著我們?nèi)ネ贿h(yuǎn)處青煙裊裊升起的地方,糌粑在西藏,是享受生活的象征,用心去揉好面團(tuán),用靈魂敲下木錘,一錘又一錘堅(jiān)定的打下,做出的成品才是放慢腳步的證明,才是美好人生的代言。

        山頂,是去不成了,可山腰的景色是那么的雋永曼妙,銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美,遠(yuǎn)超出能言的范圍。

        美國總統(tǒng)林肯曾說過一句話:“到頭來,你活了多少歲不算什么,重要的是你是如何度過這些歲月的。”放慢腳步,才能品嘗到人生這杯茶中的真諦,讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……

      放慢腳步作文14

        “當(dāng)你放慢腳步時(shí),你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),身邊的一切依然美好!倍吇仨懫鹄蠣敔?shù)脑挕?/p>

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我抱著許多資料,為第一次月考而準(zhǔn)備,因?yàn)槲液ε螺斀o別人,所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著:快點(diǎn)回家,不然會(huì)輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音,身旁的事物不斷飛快地后退,“我只要過了河上的這座橋,就到家了!”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素,手柱著拐杖,一步一步慢條斯理地走,我焦急不已,只好壯著膽子向老爺爺說:

        “老爺爺,您能快點(diǎn)嗎?”

        老爺爺轉(zhuǎn)過身來望著我,露出慈祥的笑容說:“孩子,你看,橋下的是什么?”我瞟了一眼便沒禮貌地說:“河!”老爺爺搖了搖頭,說:“你再想想,試著閉上眼睛去感受!蔽也荒蜔┑亻]上雙眼,“你聽到什么了?”嘩啦啦地河水,仿佛是一曲樂曲,似乎可以感受到魚兒在河里歡樂地游戲著……我張開雙眼,剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了,忽然想停下腳步,欣賞一下身邊的美景,感受一下大自然的美麗。河邊的`花開得燦爛,河邊的婦女們在打水洗衣服,對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……!我每天必經(jīng)過這里,原來這座橋的風(fēng)景如此可愛,為什么我從未知道過呢?

        “放慢腳步,身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作,學(xué)習(xí)而加快腳步,忽略身邊的美好,眼前的榮譽(yù)和名利占據(jù)了人們的心,學(xué)會(huì)放慢腳步,感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L,卻一直回蕩我的耳邊。

        夕陽西下,一切罩上金黃色。放慢了腳步,卻有著不一樣的生活,不一樣的感受。

      放慢腳步作文15

        在21世紀(jì)的今天,科技高度發(fā)達(dá),人們生活節(jié)奏也越來越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的,象是有什么急事。的確,他們是節(jié)約了寶貴的時(shí)間,但卻也忽略了生活的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)是什么?福爾摩斯說過,偵探就是把細(xì)節(jié)放大。沒錯(cuò),一些微不足道的小細(xì)節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落,父親的眼神,母親的.白發(fā),清晨的露水,傍晚的夕陽……這些都需要人們?nèi)ンw會(huì)、品味。人不是工作機(jī)器,不必把生活塞得太滿。

        想必大家都喝過茶吧。燒一壺茶水,擺一塊茶盤,洗幾個(gè)茶杯,放好茶寵,把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序,人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么?其實(shí)他們不是在喝茶,他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆,與家人朋友東拉西扯,享受這平靜快樂的生活,多么愜意,多么舒適!也許一道數(shù)學(xué)題,幾個(gè)英語單詞,兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個(gè)慢節(jié)奏的下午,醍醐灌頂,茅塞頓開了!

        經(jīng)常有同學(xué)報(bào)怨找不到寫作素材,還口口聲聲地說觀察了生活,可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應(yīng)付了事,也不是為了單純的寫作,而是為了放松心情,減輕壓力,發(fā)現(xiàn)一些有趣的自然現(xiàn)象,或是被我們忽略了的生活真諦。

        大家都說忙,為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間,留點(diǎn)空閑,去享受這美好的人生呢。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語文,如果單靠課本,不走近自然,走進(jìn)平平常常的生活當(dāng)中,那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣,搭建不了語文的大廈。

        放慢腳步,觀察生活,品味生活,走進(jìn)自然,聚沙成塔,集腋成裘,久而久之,你自然就會(huì)得到許多意想不到的知識(shí)。

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