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    1. 制作的作文

      時(shí)間:2023-10-05 07:25:04 生活常識(shí) 我要投稿

      制作的作文(必備)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的制作的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      制作的作文(必備)

      制作的作文 篇1

        今天老師給我們布置向作業(yè),就是回家做竹節(jié)人,并寫一寫感受。

        我到家之后先開始做竹節(jié)人,我按照書上竹節(jié)人的制作方法,先把毛筆據(jù)成寸把長(zhǎng)的'一截在上面鉆一對(duì)小眼再據(jù)八節(jié)短的用一根納鞋底的線把它們穿在一起就成了。我拿著剛做好,竹節(jié)人就在家里玩找一片厚紙板,在家里玩,我一扯一下子就站了起來,我一松就倒下,我猛的一扯,咔一下就斷了,我知道我們家做竹節(jié)人的線不行,所以那竹節(jié)人也就做不成了。

        如果我們家的線不是一扯就斷,我明天就去學(xué)校和同學(xué)們斗竹節(jié)人。

      制作的作文 篇2

        “我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。

        這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說起制作過程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的.紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見雛形了。

        為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

        為了讓這只企鵝能夠站起來,我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。

        經(jīng)過幾個(gè)步驟,可愛的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑茫纳悬c(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

      制作的作文 篇3

        今天,我制作了一個(gè) 水果酸奶蛋糕。

        在這個(gè)蛋糕的表面上,覆蓋著一層類似渣渣的奧利奧的餅干屑。一般的`蛋糕都太沒有營(yíng)養(yǎng)了,所以我做了一個(gè)水果加酸奶蛋糕。

        這個(gè)水果蛋糕并沒有用奶油,因?yàn)槟逃统云饋砗苣。我想了想,決定用老酸奶來代替奶油。

        我先把香蕉切成泥,然后把奧利奧餅干打碎,最后把老酸奶的蓋子撕開,這樣,蛋糕的前期準(zhǔn)備就做好了。然后,我找到我的喝水杯子——那是一個(gè)橢圓形的玻璃杯子,我先在杯子的最底層先倒上一層老酸奶,又倒上一層香蕉泥,然后再倒上一層老酸奶,以此類推,到了一定的高度,就可以進(jìn)行最后一項(xiàng)“任務(wù)”了:加上一些奧利奧碎。最后在奧利奧碎上面放上兩片番茄,這樣,健康營(yíng)養(yǎng)的水果酸奶蛋糕成功問世了!

        當(dāng)我把水果酸奶蛋糕端上桌時(shí),妹妹那是個(gè)興奮。我和妹妹一起很快就消滅了這個(gè)健康營(yíng)養(yǎng)的水果酸奶蛋糕。

        我發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要認(rèn)真的去做某一件事,都會(huì)有所收獲的!我喜歡制作水果酸奶蛋糕,更喜歡吃水果酸奶蛋糕,又美味,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高。

      制作的作文 篇4

        回到家里,我絞盡腦汁還是想不出來做什么。媽媽告訴我可以用書做一個(gè)燈籠。燈籠是這樣做的,先把書的每一頁都折成弧形,然后再把他們一個(gè)插在一個(gè)后面,這樣一個(gè)一個(gè)的插下去,這樣燈籠的'身子就做好了。接著,媽媽找來一條線,把它綁在燈籠山,然后把鉛筆綁在線上作為燈籠的柄,最后我用剪刀把中國(guó)結(jié)下面的穗剪下來,媽媽用針在燈籠下面穿了幾個(gè)洞,用打火機(jī)把它們粘在一起,一個(gè)燈籠就做好了。

      制作的作文 篇5

        自從老師強(qiáng)調(diào)要多動(dòng)手,鍛煉動(dòng)手能力以后,我們幾個(gè)好伙伴就經(jīng)常湊在一起做這做那,瞧,我們現(xiàn)在正做面餅?zāi)亍?/p>

        我們買了足足有三斤面粉,一份用來做白面,一份用來做雞蛋面。我和其他兩個(gè)伙伴做的是雞蛋面。

        我們先把雞蛋一個(gè)個(gè)打好放在碗里,攪拌均勻后,把蛋液倒在面粉上,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地搓,面基本上揉成了一團(tuán),我們每個(gè)人分一點(diǎn)自己搓,但是,那面團(tuán)很硬,桌子都有被我們搓得一搖一擺的,發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲,我一邊搓一邊哼起了我改編的《健康歌》“左搓搓,右捏捏,變出一個(gè)大面餅……”在我們的歡笑聲中,制作面餅的第一個(gè)步驟——和面終于完成了,接下來我們要完成最關(guān)鍵的步驟——做面餅。

        “哈哈,開攻!蔽遗e起菜刀,菜刀閃過一道寒光,不一會(huì)兒,面團(tuán)就被五馬分尸了。我用桿面杖在面團(tuán)上桿來?xiàng)U去,基本上就成了一個(gè)圓,不過很厚,看來會(huì)煎不熟,我的大腦以超光速轉(zhuǎn)了一圈,把餅桿薄不就行了嗎?于是,我使勁地壓,把餅的面積擴(kuò)大了一倍,這回餅變超薄,輕輕一捅就會(huì)破。可是,我左瞧瞧,右看看,總覺得好像缺點(diǎn)什么,跟普通的沒什么兩樣,那我應(yīng)該怎樣創(chuàng)意呢?我思考著。突然,我瞟了一眼白面粉,腦子里靈光一閃,“對(duì),就這樣。”我自言自語道。我拿了一團(tuán)白面團(tuán),把它也得和雞蛋面一樣薄,一樣大,然后,把雞蛋面放在左邊,白面放在右邊,用桿面杖一錘,兩個(gè)面餅就老老實(shí)實(shí)地合二為一了,我把它稱為雙子餅!耙∥彝瓿闪!蔽遗e著我的作品自豪地圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈,小伙伴見我完成了,急得干瞪眼,過了幾分鐘,她們也陸續(xù)完成了,蘭瑛地是笑臉餅,玉柔的是漢字餅,小力的`是字母餅,各有各的特色。

        最后,我們的主廚菲菲出場(chǎng)了,她熟練地操作著廚房里的各種用具,鍋里的油一沸騰,她把面餅放入鍋里,反反復(fù)復(fù)翻滾,不一會(huì)兒,我們的餅都出鍋了。我咬了一口自己做的雙子餅,既脆又酥,真好吃,我情不自禁地叫了起來。

      制作的作文 篇6

        我長(zhǎng)著一雙短粗的手,人們常說:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”?墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì)做。

        有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。。∫恢换顫姷男‰u在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興。看著看著,我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

        第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表揚(yáng)了我,說我的`手真巧,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!

      制作的作文 篇7

       今天,我給你們介紹一個(gè)有趣的小制作,想不想學(xué)會(huì)呀?那個(gè)小制作是只可愛的小蝴蝶。我們需要準(zhǔn)備一些東西,有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛(wèi)生紙、火柴、四花毛條。制作過程是這樣的,首先把卡紙對(duì)折,畫好半只蝴蝶的`輪廓,剪出一個(gè)蝴蝶外形,然后把衛(wèi)生紙搓個(gè)球做蝴蝶的頭部,并涂上色。接著剪出一個(gè)圓形和水滴形連接起來的形狀,作為它的身體,并把四花毛條剪下粗的一段和已經(jīng)做好的頭部粘在紙做的身體上,使它變的更立體,更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋,可別忘了用火柴做他的觸角呦!最后把翅膀和身體粘在一起,一只蝴蝶就做好了!

        可是,一只蝴蝶太孤單了,如果你學(xué)會(huì)了,就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個(gè)朋友吧!

      制作的作文 篇8

        我的小制作是微型自來水廠。

        我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

        先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

        從這個(gè)小制作我覺得我們應(yīng)該多觀察身邊的`事物,多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

      制作的作文 篇9

        我有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)車,平時(shí)最喜歡看風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)了。可是這個(gè)風(fēng)車被做客的`表妹弄壞了,無奈我只好重新再做一個(gè)。

        制作風(fēng)車需要的材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

        首先,在卡紙畫上對(duì)角線,找到中心點(diǎn),圍點(diǎn)畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個(gè)角,第2張紙同樣操作。

        接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛!我忍著疼,還是堅(jiān)持把眼打好了。

        然后把兩張卡紙擺成8個(gè)角,用雙面膠粘住中心,共有16個(gè)角。用釘子接一個(gè)穿一個(gè),共穿8個(gè)角,風(fēng)車就做好了。

        如此漂亮的風(fēng)車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動(dòng)手制作吧。

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