破繭成蝶作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的破繭成蝶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

破繭成蝶作文1

　　我是一只丑陋的毛毛蟲，受盡了其它動(dòng)物的嘲笑。唯一讓我活下來的信念就是媽媽的那一句：“要相信有一天你會變成花叢中最美的蝴蝶�！�

　　丑陋的小蟲

　　從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什么，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲？”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭。

　　我選擇了結(jié)繭，想著媽媽的那句話：“有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶。”我想好了。

　　破繭的疼痛

　　我醒了。

　　四周一片漆黑，我像是被什么東西籠罩著，我知道，那是厚厚的繭，我試著用身子推開它，才知道，它是那么厚。

　　我一定要出去！

　　我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了我弱小的身子，好累，好困，我想放棄了，此時(shí)，耳邊又響起了媽媽那句話：

　　“有一天，你會成為花叢中最美的蝴蝶�！�

　　頓時(shí)，我像渾身充滿了電似的，勁力十足，我奮力地撞開厚繭，終于，一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來，透過那束陽光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞，眼前天昏地暗，我拖著疲憊的身子，慢慢的從繭中爬出來。

　　成蝶的妖嬈

　　聞著花香，我翩翩起舞，在這朵花上輕輕一點(diǎn)，又飛到那朵花上擺個(gè)姿勢，我終于長成了一只最美的蝴蝶，我不必再羨慕蜜蜂和小鳥，因?yàn)�，我已�?jīng)成了最妖嬈的蝴蝶，我已經(jīng)成了蟲國的驕傲，這是我寐以求的，我實(shí)現(xiàn)了我的理想——讓別人對我歡笑，向我諂媚，向我投來無比羨慕的目光，我簡直陶醉了。我的倩影被印在了書刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被貼在了照相館的'背景圖上……我飛舞的姿式被當(dāng)做了旅游景點(diǎn)的廣告的主題畫面，沒有人再嘲笑我，相反，人們以一睹我的芳容為榮，有的甚至不惜花重金購買我，來裝飾他們的門面！

　　從毛毛蟲變化到蝴蝶，在花叢中，我欣喜的笑著……我終于看到了自己破繭成蝶美麗的變化！

破繭成蝶作文2

　　“繭”是痛苦，是磨難，是阻礙，“蝶”是快樂，是美麗，是成功。無論是“破繭”時(shí)，還是“成蝶”時(shí)，他的笑依然那般燦爛。

　　——題記

　　“反正都這樣了，不如好好的活下去！”那是一個(gè)男孩，不知道為什么，視線總是無法從他的臉上移開，那是多么燦爛的笑容，仿佛春日的陽光，暖暖的.。但仔細(xì)一瞧，那笑容中又隱藏一份堅(jiān)持，一份孝順，一份自信……

　　他8歲時(shí)，一時(shí)貪玩爬到后院的電線桿上，被高壓線電到，失去了雙臂，從此他開始用腳聯(lián)系所以正常人用手完成的事，在他養(yǎng)父的幫助下，他先練習(xí)用大腳趾和二腳趾夾起細(xì)竹子，再練習(xí)夾筆寫字。就算腳磨起泡，他依然頑強(qiáng)練習(xí)�！霸谖铱磥恚�用腳做事不是困難，已經(jīng)成為理所當(dāng)然了！”這也許就是他對自己這份堅(jiān)持最好的詮釋了吧！

　　他的身世也令人不禁心頭一緊，他的養(yǎng)母其實(shí)是他的二姨，兩三歲時(shí)，他是家里最小的孩子，因?yàn)槎�姨沒有生育能力，他的生母就將他給二姨撫養(yǎng)。于是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養(yǎng)父母對他就像對親生孩子一般，但自從他雙臂截肢后，養(yǎng)母就對他大加責(zé)罵，在一次唄養(yǎng)母扇了一巴掌后，他離家出走了，開始了長達(dá)10多年的流浪生涯，但事后養(yǎng)母也感到很自責(zé)。后來，男孩放下心結(jié)，回到鄉(xiāng)下看望養(yǎng)父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡，男孩一見到他們就開心的笑了，眼里淚光閃爍。他還主動(dòng)幫養(yǎng)父母刨玉米，“以前的事都不說了，重要的是現(xiàn)在！”男孩用孝順懂事抹掉了心結(jié)。

　　現(xiàn)在的男孩已經(jīng)20多歲了，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進(jìn)入了江津殘聯(lián)，參加了游泳隊(duì)。失去雙臂，還能游泳？這對我這個(gè)旱鴨子來說，恐怕比登天還難吧！但，就是他在一步一步地創(chuàng)造奇跡！男孩每個(gè)星期只有兩個(gè)半天的休息時(shí)間，其余都是在訓(xùn)練。在他跳下水的那一刻，他已化作一只海豚，在水中遨游，水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓(xùn)練喜愛，他在一次比賽中拿到冠軍，成為了全國冠軍。他為什么會選擇游泳？“我——嗯——說不出來，在水里很自由吧！”時(shí)間停留在他自信的笑臉上。

　　每個(gè)人都渴望“破繭成蝶”，但只有在面對“繭”時(shí)堅(jiān)持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全，他將備戰(zhàn)第31屆殘奧會，他將成為重慶人的驕傲。

破繭成蝶作文3

　　蛹，自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長時(shí)間，輕輕哭泣，它為的是什么？不就是想向人們展示自己美麗的一面，想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的，它也有自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎？

　　我是喜歡蝴蝶，它雖然弱小，但是它給我的啟示很大，在一次次的挫折中，它都在暗中鼓舞我，走向光明。

　　我留級了，步入了一個(gè)新的班集體，一個(gè)陌生的班集體。我把自己鎖在一個(gè)陰暗的小角落里，獨(dú)自哭泣，不去理會別人對我的熱情，在這個(gè)集體中我是那樣的孤獨(dú)。在那厚厚的蛹里獨(dú)自掙扎，然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺到自己和這個(gè)新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課，我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書，整天都繃著一張臉。偶有原來的同學(xué)來找我，臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣，她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

　　可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來看我了，是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張？還是……心中的疑問層出不窮，或許她們是不想理我了吧，怕過于麻煩。時(shí)間久了，我開始慢慢接觸這個(gè)班中的人，平時(shí)用問問題的時(shí)間來了解她們。我漸漸變得開朗了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快，那堵墻在變薄，蛹，也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞，一縷縷陽光射在我的身上，是那樣的溫暖，我笑了，破繭的日子不多了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的'同學(xué)相處得特別融洽，我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn)，似乎每個(gè)人都很歡迎我，也很喜歡我。原來的同學(xué)又來找我了，我也終于明白她們原先不來找我的原因：她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往，怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的，她們不希望我在這個(gè)班里生活的不快樂。

　　在風(fēng)和日麗的一天，我已破繭成蝶，在我身后的那是一對金色的翅膀，那是我的堅(jiān)強(qiáng)，我的不懈，還有那些同學(xué)對我的關(guān)愛。我扇動(dòng)著翅膀在陽光下翩翩起舞。

破繭成蝶作文4

　　唯有奮力前行，才能有破繭成蝶的那一刻。

　　——題記

　　毛毛蟲經(jīng)歷無數(shù)痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來一片獨(dú)一無二的天空。生而為人亦是如此，只有沖破困境、迎難而上，才可以看到一個(gè)全新的、美麗的世界！亦或，這就是成長。我想起了那年暑假爬華山的經(jīng)歷。

　　西岳華山，以“天下第一險(xiǎn)”而聞名世界，有許多人慕名前往，我便是其中之一。那年暑假，我隨父母前往華山，欲領(lǐng)略華山之險(xiǎn)峻。我們是從山腳下出發(fā)的，首先是要乘大巴車行一段路的，山腳下的路崎嶇不平，坐在車上左搖右晃的，華山似乎在這里就給了我們一個(gè)下馬威。

　　到了爬山處了，這里的道路專門用石頭修了，因此開始登起來時(shí)不算太費(fèi)力。不過是上坡路，且是一級一級的臺階鋪成的，粗略估計(jì)有三百多級吧，爬到一半時(shí)，便意識到：登山可不容易啊。

　　剛爬上去，映入眼簾的是一個(gè)大廣場，一經(jīng)詢問，是乘覽車上山的地方，不乘覽車還上不去！經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)，總算到我們了，走進(jìn)覽車，等待它啟動(dòng)�！翱┲�咯吱”，覽車正緩緩上升，待它上升至半山腰時(shí)，已經(jīng)是云霧環(huán)繞，眾山之間陡峭如云，真有點(diǎn)云深不知處了！

　　終于到了最后的登山處了，這才是真正的登山！沒有專門為人修的道路，周圍滿是苔類植物，大石頭與大石頭的交界處有兩條鐵鏈，再往上爬點(diǎn)會驚掉你的下巴——全身光滑的石頭，沒有專門的防護(hù)網(wǎng)，僅有兩根掛著許愿牌的索鏈，果然是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”，名不虛傳啊。且當(dāng)時(shí)還是陰雨天氣�；仡^一看，下面已是萬丈深淵。我有些害怕了，想要下山，在我看來，爬到山頂是不大可能的'，我不可能做到。當(dāng)我流露出退怯之意時(shí)，爸爸看出了我的心思，說：“不試試怎么知道能行？登上去，有更美好的景色等著你！”我又心動(dòng)了，雙手攀著鏈子，緊緊抓住，徐徐向前邁進(jìn)。慢慢地，我仿佛掌握了爬山的技巧，一會兒便登上了頂峰。峰上立有碑：華山之巔。果然如爸爸所言，站在華山之巔，可以看到對面的蓮花山上的花草樹木，自己凌于云霄之上，先前的害怕已拋之腦后，望著腳下的陰云，有種說不出的暢快和自豪，那是一種戰(zhàn)勝困難后看到全新自我的感覺。

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不能放棄，鼓起勇氣去面對它，當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，定能破繭成蝶！

破繭成蝶作文5

　　每一次的蛻變都是我成長的一個(gè)標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個(gè)展翅的經(jīng)歷。看我一次次的蛻變，一次次的通往夢想的天堂。

　　——題記

　　擺脫展翅飛翔的枷鎖

　　清晨冷冽的風(fēng)仿佛可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠(yuǎn)�？墒切闹械臒�悶卻沒有因此而減少一分。腦海里想象著星期五下午的演講比賽會是什么樣子：會因?yàn)楸诲e(cuò)演講稿而被笑話嗎？會因?yàn)橥蝗煌�詞而倍顯尷尬嗎？會因?yàn)椤�…此時(shí)的我有些懊悔，當(dāng)初為什么要答應(yīng)得那么爽快。我慢吞吞地挪動(dòng)著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因?yàn)檫@寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理�；蛟S是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦后，媽媽淡笑道：“你害怕的是什么呢？是失��！聞言，我不禁一愣。失�。亢孟笫堑�。似乎我一直戰(zhàn)勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發(fā)上，眉頭依舊未曾松開過，目光流轉(zhuǎn)。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經(jīng)讓我堅(jiān)持過，努力過。但是沉重的學(xué)業(yè)讓我不久便將它拋之腦后。可是今天，再看到這一本書，心莫名的觸動(dòng)了一下。當(dāng)初的執(zhí)著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結(jié)局怎么樣，只要我自己努力過對得起自己心中的那一份堅(jiān)持應(yīng)該就可以了吧。想到這里，突然感到釋懷了。過去不敢面對失敗的懦弱始終伴隨著我�，F(xiàn)在……

　　脫掉束縛后的'展翅飛翔

　　演講過后，我?guī)е鴦倮�的微笑離開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進(jìn)步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。

　　蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠(yuǎn)方。

　　后記：

　　微笑著面對，自己所遇到的挫折；

　　微笑著面對，自己曾遭受的打擊；

　　充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；

　　充滿著信心，為贏得一個(gè)美好前程。

破繭成蝶作文6

　　每只毛毛蟲，在變成蝴蝶前，都會經(jīng)歷一個(gè)漫長而艱苦的過程，就像每個(gè)夢想在成真前，都會經(jīng)過一番刻骨銘心的痛。這就是重生，這就是夢想的力量。

　　廖智，一名在汶川地震中的幸存者，也曾是一名舞蹈老師，那場地震讓他失去了雙腿，也讓她對生活失去了一切希望，剛出院的她，連生活都不能自理，更何況是再次站上舞臺。鏡子中的她是那么憔悴，離別舞臺的事實(shí)讓她痛不欲生�？墒�，對舞蹈的熱愛和對夢想的.堅(jiān)持，讓他重新站了起來，重新充滿了活力與自信，現(xiàn)在的她，是一個(gè)新的生命，夢想的力量讓她重生！

　　你有夢想嗎？是否也曾為自己的夢想努力過，拼搏過？我想，每個(gè)人都有夢想，有的長遠(yuǎn)，有的短暫，我也不例外。

　　剛進(jìn)入初中的我也夢想著有一天能考上一所好的高中，可是學(xué)習(xí)科目的增加讓我頓時(shí)失去了方向。迷茫、錯(cuò)愕和無奈足以讓我在忙碌的學(xué)習(xí)中不知所措。每天都毫無章法的過著，學(xué)習(xí)成績也一落千丈。想著我夢寐以求的高中校園淚水便不爭氣的滑落下來。“不行，我不能放棄！我一定能行！”在那以后，每當(dāng)遇到各種困難時(shí)，我都會在心中默默地對自己說這句話，終于，在不斷的努力中，我在迷霧中找到了方向，在黑暗中找到了光亮。

　　這時(shí)，我才感受到了夢想的力量，它的力量是源源不斷的，是巨大的，它在我陷入低谷時(shí)拉了我一把，在我絕望時(shí)給予我希望，讓我在夢想的道路上重新啟程，讓我重生！

　　著名演員章子怡也為自己從小的影視夢而奮斗過。第一次去參加禮會的她興喜卻又害怕，那里的人都在用英語交流，而她一句也聽不懂，完全無法與人交流。晚上，她一個(gè)人躲在房間里哭了，但是，她并沒有就此放棄，而是開始拼命地學(xué)習(xí)英語，因?yàn)樗�相信：有夢就要�?jiān)持�，F(xiàn)在的她，已經(jīng)可以用流利的英語與人交流了。

　　這一切都在告訴我們：夢想就是動(dòng)力，只要有勇氣，肯努力，總有一天，我們能走出迷霧，讓那遙不可及的夢變得遙遙在望。

　　相信吧！美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”，若不是對飛舞的熱忱與渴望，若不是對夢想的堅(jiān)持，它不會在繭里拼命掙扎，更不會破繭而出，完成自己的夢想。

　　讓我們做一只有夢的蝶，懷著一顆追夢的赤子心，哪怕流淚、流汗、流血，也要不懼風(fēng)雨，破繭成蝶！

破繭成蝶作文7

　　蝶粉像銀雪從上下飛動(dòng)的翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一只蝴蝶像仙子般點(diǎn)綴著自然。

　　生來便沒有選擇好的命運(yùn)，我是一個(gè)毛毛蟲。我沒有甲殼蟲堅(jiān)硬的皮膚，沒有蜘蛛致命的毒液，沒有蜜蜂舍我的尖刺。

　　可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經(jīng)歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子。”我相信了媽媽，也相信自己一定可以變成蝴蝶。

　　我開始努力地啃樹葉，蜘蛛見了我，笑得前仰后翻，說：“毛毛蟲，你想干什么，這么勁地吃樹葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，沖著他說道：“我會變成蝴蝶，才不會變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是癡‘蟲’說夢�！蔽也辉诤跛�的看法，我相信自己，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來臨，我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地，雨無情的拍打著我，真的好痛。我一個(gè)人孤零零的'，心中有了幾絲猶豫：我要怎么面對生活？閉上雙眼，等待死神的來臨嗎？不！我還沒有完成對自己的承諾�！澳闶且恢幻利惖暮�蝶，不要等死，振作起來�！蔽易孕诺母嬖V自己。

　　面對眼前這棵大樹，我開始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一只美麗的蝴蝶。”暴風(fēng)雨向地面撞去，向樹林撞去，向我撞來。樹變得好高，好高。

　　一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重復(fù)上演著。

　　漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹干，絕不放開。終于，我勝利了，沖向了樹的頂端。雨停了，陽光透過樹葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著了，醒來時(shí)，自己已身處一個(gè)黑殼子里，我猜這便是繭。只要沖破繭，我便成了蝴蝶，一想到這里，我真是欣喜若狂，可是這個(gè)繭怎么這么結(jié)實(shí)，我完全沖不出去，我感覺自己沒有一點(diǎn)勁兒了。“相信自己，你一定可以成為蝴蝶的�！蔽野蛋档亟o自己打氣。對，沒錯(cuò)。要相信自己，永不放棄。

破繭成蝶作文8

　　“你現(xiàn)在這么小小年紀(jì)，這么不學(xué)無術(shù)，可怎么好？”我站在小學(xué)班主任面前，無畏地干瞪著她，她犀利的目光，嚴(yán)峻的臉龐，還有眼角幾絲被我氣出來的魚尾紋。突然間，眼神變得凄涼，憐憫地望著我，千言萬語，使我固執(zhí)地回瞪她的勇氣也沒有，下一秒，畫面破碎了。 我掙扎著從噩夢中醒來，瞳孔害怕得無限放大在漆黑的夜里。

　　我坐直了身子，發(fā)現(xiàn)躺過的地方一片濕涼。我粗魯翻著書包，一張張皺巴巴的英語、科學(xué)試卷散落下來。它倒對著我，分?jǐn)?shù)右邊是個(gè)大大的“9”，我自嘲地笑了。 我喜歡夜，因?yàn)檫@是懦弱、自卑和好面子的人療傷的地方。我把頭埋向膝蓋，像只鴕鳥，我哭得一發(fā)不可收拾，哭不斷，理還亂。還好，沒人注意著。但這一夜的淚水刷清了我的心。

　　早上起來，滿眼通紅的媽媽送我去學(xué)校，我竟替她心疼，我知道她每晚都在煎熬，為我。 但我早已習(xí)慣了這神情，漠然的、凄涼的、可悲的.，倒挺像慈母對惡劣的孩子失望無奈的眼神。“我要奮斗起來！”我突然定下個(gè)決心，我也要媽媽用驕傲、幸福的眼神望著我！我沒說笑。 我去了學(xué)校，再也不在課堂嬉笑、睡覺，我開始做筆記、寫試卷、訂正作業(yè)。

　　我覺得我一定來得及！跟得上！我可以的！我每晚勤奮讀書、做題，我正在走向成功的頂峰。我努力了，一次次在進(jìn)步，這絕不是一個(gè)天才成功的過程，有點(diǎn)小成功都能讓我幸福很久，我開始留意我的這些改變，這一次，試卷正對著我，左邊的數(shù)字也是“9”。

　　或許，這過程的艱辛不一定有人懂，我像是個(gè)在黑暗中睡覺的孩子，突然上帝來到了我身邊，我變得光明，我身上的潛能也被帶動(dòng)了起來。 我知道，一件事的成功是需要一個(gè)人的改變還有思想上的毅力與決心。

　　成功，并不是所有人能實(shí)現(xiàn)的，我要破繭成蝶。

破繭成蝶作文9

　　我的書桌上擺著一幅畫：一個(gè)圓，上面一條線，將這個(gè)圓分為兩；，一張哭泣的臉；角落中還有一只蝴蝶。媽媽常問我留著這“鬼畫符”有什么用，我只能用微笑回答著她，只有我知道這幾根簡單的線條對我有多么重大的意義。

　　一年春天，萬物復(fù)蘇，毛毛蟲們也即將羽化成蝶。我再次沖下樓去觀察那只毛毛蟲是否已羽化成蝶了。如果發(fā)現(xiàn)那繭還是什么動(dòng)靜也沒有。我不禁有一些失落。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那繭竟然裂了一個(gè)口子。我立刻駐足，盯著那只繭，雙眼放光。只見那口子越裂越大，我已經(jīng)可以看見里面的情況了：那對天藍(lán)色的翅膀想張開，卻因空間太小而無法展開：那對猶如絲線一般的觸角，也因空間太小而低垂著。這只蝴蝶宛若一只被束縛的小精靈，掙扎著要逃離這牢籠，卻也無可奈何。我越看越心急，兒童的同情心也露出來，心想一定要幫助它。于是，我便用手小心翼翼地?fù)荛_那個(gè)繭，輕輕地將小蝴蝶放在手上，裂著嘴對它笑著說：“嘻嘻，小蝴蝶，你自由了�！�

　　過了很久我也不見它飛走，還以為它只是留戀我不想走，我便輕輕將它拋向天空。沒想到它只是扇動(dòng)了一下翅膀，便掉下來了。我嘗試過許多次，它都是這樣扇動(dòng)翅膀，卻飛不起來。我嚇壞了，連忙捧著它去找爸爸。，帶著哭腔和爸爸講了這件事。爸爸摸摸我的頭對我說：“你的行為看似幫助了它，實(shí)則其實(shí)是害了它。它如果不靠自己的力量掙脫繭，那么它的翅膀就不會變得強(qiáng)壯，所以它才會飛不起來了。”我強(qiáng)忍著淚水，將它畫下來，擺在桌面最顯眼的位置，來警告自己。

　　隨著時(shí)間的流逝，我也越來越大了，從中明白了更多的道理：我現(xiàn)在就是那只即將破繭而出的蝶，而我遇見的`一切困難，就是束縛住我的繭。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總是去想著找別人的幫忙。這時(shí)，我眼中就會浮現(xiàn)出那幾根線條，告誡自己要通過自己的努力去克服一切困難，掙脫那個(gè)束縛我的繭。

　　幾根細(xì)條，似簡而深，自我勉勵(lì)，破繭成蝶。

破繭成蝶作文10

　　古之成大事者，則不論災(zāi)難苦痛都經(jīng)歷許多。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。古往今來，從苦難中成長的名人不少，了其中最令人欽佩的是這“十九年之人”。一個(gè)人有多少個(gè)十九年，但卻知道，即使經(jīng)過很多年，但這十九年使他們一生轉(zhuǎn)折，破繭成蝶，欲成大器。

　　古代有晉文公逃亡奔波十九年，經(jīng)歷了一番磨難后成為五霸之一�？梢娖鋵�(shí)十九年之重要。時(shí)間的度過而測量，而是用你知識的廣闊為其鋪墊。晉文公用了十九年來破繭成蝶，終留名于史。

　　西漢蘇武出使匈奴被扣，但仍苦苦學(xué)習(xí)，不曾懈怠，歷時(shí)十九年終被釋放回漢。為何他在這十九年中不反叛或自殺呢。因?yàn)樗�一直�?jiān)持自己的信仰。破繭成蝶，不就在于此嗎？十九年的北�？嗦贸蔀樗�人生中不可抹去的'色彩。正如一個(gè)人的一生中不正缺少這種色彩嗎？假如你的人生一帆風(fēng)順，那么又何談出人頭地，又有何新鮮可言呢？

　　十九年帶給晉文公的是滿腹經(jīng)書，才能卓絕，霸公之主，無可撼動(dòng)。而帶給蘇武的則是日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉穩(wěn)與詩書的積累，則十九年的啟示可謂是重中之重。

　　再看司馬光花了十九年的時(shí)間才字了《成資冶通鑒》，這不是其一生的精華所在嗎？你說你一年，兩年，三年的時(shí)間很長嗎？那十九年比這三年呢？只長不短呀！時(shí)間帶給我們不是歲月的摧殘，而是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。十九年說長不長，說短不短，而有的人則就恰恰敗在了這十九年。例如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，為何他直到晚年才獲獎(jiǎng)呢，而不是青春韶華之時(shí)得此榮譽(yù)呢？這是因?yàn)樗�用了無數(shù)個(gè)十九年去積累經(jīng)驗(yàn)，去探尋。這是因?yàn)樗�的�?jiān)持，瘧疾才被人類打敗，她所認(rèn)識的，所見到的不就是堅(jiān)持嗎？

　　人的一生中何其短暫，唯有不負(fù)青春年少，那么你才回破繭成蝶，成就大器呢？

　　那么十九年重要嗎？肯定的。十九年的啟示告訴我們歲月不僅驚艷于時(shí)光，也驚艷于世人。年少的忙碌只為今日的輝煌。你的人生因此而精彩。

　　十九年的啟示讓我們知道了堅(jiān)持，讓我破繭成蝶，成就大器。因堅(jiān)持，方努力。

破繭成蝶作文11

　　我家并不富裕，幾斤米，幾顆白菜，便是一天的食物。但因?yàn)槭仟?dú)女，父母格外疼愛我，視我為掌上明珠。

　　不知從何時(shí)起，我愛上了跳舞，是一種幾近瘋狂的狀態(tài)。

　　當(dāng)我和母親說起這件事時(shí)，她的臉色稍稍暗了暗，眼神有些躲閃�？煽粗�我滿臉的哀求：可是，我真的很喜歡好的，母親毫不含糊。我忍不住開心地跳了起來，在她的臉上重重地親了一口。

　　我身材不夠修長，舞蹈啟蒙也晚，學(xué)起來十分艱難。同伴都認(rèn)為我不是學(xué)舞蹈的料，在她們眼中，丑小鴨始終變不了白天鵝。

　　記得那天剛?cè)��?bào)到，我躲在老師身后面，小心翼翼地進(jìn)了排練廳。寬大敞亮的大廳里，一個(gè)個(gè)身材修長穿著雪白舞衣的隊(duì)員恍如隱于世間的精靈。我的出現(xiàn)，成了風(fēng)景的一處敗筆。

　　于是我暗下決心：一定要用加倍的努力來證明自己。

　　那是我覺得最痛苦卻最快樂的時(shí)光準(zhǔn)備比賽的日子。離家不遠(yuǎn)的巷子里，昏暗的燈光下有個(gè)小人兒，一次次地跳躍，一次次地摔倒，又一次次站起來，動(dòng)作一次比一次嫻熟。

　　我只知道腳上的繭起了再破，血泡破了再生，一雙雙舞鞋破了再縫，日復(fù)一日。我是怎么堅(jiān)持下來的呢？是心中的那一份信念吧。

　　這是一段簡單的舞蹈，但最后一個(gè)動(dòng)作難度系數(shù)很高。在最后一次彩排中，我再次出現(xiàn)了失誤。老師苦口婆心地勸我放棄那個(gè)動(dòng)作，但我的回答是異常堅(jiān)定：不！

　　比賽如期而至，當(dāng)我看到母親充滿鼓勵(lì)的眼神時(shí)，忐忑不安的心平靜了下來。光芒萬丈的舞臺上，我重復(fù)著熟記于心的`動(dòng)作昏暗街燈下重復(fù)的動(dòng)作，我暗自打氣，最后一個(gè)動(dòng)作來了！我熟練地一躍，一轉(zhuǎn)，可跌倒了！我驚慌失措地站起來，看到一張張惋惜的臉龐，緊張、害怕、羞怯如洪水般淹沒了我。我邁開了后退的步伐，但猛然間，我發(fā)現(xiàn)了臺下角落母親那充滿鼓勵(lì)的眼神！

　　頓時(shí)，我渾身充滿了自信與力量，黯淡的臉上綻開了春天般美麗的微笑，絕不放棄！

　　燈光再一次在我身上聚焦，這次，我更自信地一跳：空中繪出優(yōu)美的弧線，最后，完美落地！

　　我聽到了，我聽到了掌聲，雷鳴般的掌聲！

　　成功路上有太多的艱辛是別人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破繭；多少次的煎熬，鳳凰才能涅槃！永不放棄，充滿自信，就能成功！

破繭成蝶作文12

　　青春的我們，像沉睡的毛毛蟲，被成長與生活的繭包裹。我們一直在拼盡全力迎接著一切考驗(yàn)，以化繭成蝶。

　　作繭自縛

　　朱啟亞，49分。英語老師怒氣沖沖地喊道。我大搖大擺的走上講臺，從老師手中抽出試卷，轉(zhuǎn)身，又朝旁邊的同學(xué)一笑。那時(shí)的我就是這樣無所謂。老師帶讀，我閉口不語；英語默寫，我錯(cuò)誤百出；英語考試，我基本靠蒙。

　　日子一天天過去，青春就這樣被我揮霍。英語成績就像坐滑梯似的，一路暢通無阻跌落谷底。從此我和英語就成了他認(rèn)識我，我不認(rèn)識他的關(guān)系。

　　決心破繭

　　喂，朱啟亞，英語老師，叫你到辦公室去。同學(xué)的傳話聲中帶著一絲幸災(zāi)樂禍。Ok，沒問題。我裝作全不在意，想象著口沫飛揚(yáng)，狗血淋頭的場景，帶著一絲忐忑強(qiáng)裝坦然走進(jìn)辦公室。想象中的血雨腥風(fēng)并沒有降臨。老師親切的詢問我學(xué)英語的感受，笑著與我談心，為我解說學(xué)習(xí)英語的重要性，希望我及時(shí)開始努力�？粗�老師親切的笑顏，想起班主任老師說的誰的青春不迷茫？跨過去就好了。頓時(shí)云開霧散，迷茫的我看到了曙光，懂得了青春奮斗的含義。

　　走出辦公室，風(fēng)清云淡，沐浴著暖陽，破繭成蝶的.愿望在心中潛滋暗長，冉冉升起。

　　破繭成蝶

　　朱啟亞，89。按捺著內(nèi)心的歡喜，我假裝安之若素地向老師走去，但不配合的心怦怦地跳著，不妥協(xié)的把笑意寫在了酒窩中。但是又怎能讓我不激動(dòng)呢？一個(gè)月的努力，10點(diǎn)睡，6點(diǎn)起，讀英語，聽錄音，刷試卷一步一步攀升的成績讓我愛上了這樣的生活，它是那樣的充實(shí)快樂。原來奮斗的青春是這么美好。

　　而今已身處初三的我，在迎戰(zhàn)中考的同時(shí)，又面臨四科培訓(xùn)，但我堅(jiān)信我依然會破繭成蝶的。

　　我們在蛻變中新生，在蛻變之中成長，青春也在迷茫中日臻成熟，在奮斗中破繭成蝶。

破繭成蝶作文13

　　心，早已千瘡百孔；夢，早已破碎不堪。現(xiàn)在擁有的，只是一個(gè)個(gè)美麗的幻想。什么時(shí)候，才能破繭成蝶，什么時(shí)候，才能擁有精彩的生活。

　　——題記

　　我從不在早晨出現(xiàn)在人類眼前，因?yàn)�，我怕人類露出嘲諷的眼神，并說出讓我最傷心的話語：“它可真丑�！�

　　所以，我走進(jìn)了這片能容得下我的森林，這里沒有嘲諷，沒有厭惡，沒有傷心的話語，有的只是屬于我的那片美麗的`天地。我知道，我從來都知道，我是一只丑陋的毛毛蟲，不能擁有那些贊美的話語。

　　天漸漸黑了，我躲在黑色的夜幕中。只有我知道我多么愛那明媚的陽光，可現(xiàn)在，我只能躲在這夜幕中，因?yàn)橹挥泻诎挡拍馨�容我那顆脆弱的心。

　　到了那白雪皚皚的季節(jié)，樹上的樹葉所剩無幾，只有幾片星星落落的樹葉逗留在樹梢上。白白的雪，覆蓋了我，也覆蓋了這片天地。

　　冬天轉(zhuǎn)眼間就過去了，春天到了。我抬起頭，看到了花朵間飛舞的精靈，我好羨慕它們，這么美麗，這么優(yōu)雅。我好想變成它們的樣子飛在美麗的天空中。我困了，我累了，我好想就這么睡過去，忘記所有……

　　沒有人發(fā)現(xiàn)在草叢中的繭，好像它從來沒有出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

　　我從睡夢中醒來，猛然發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗中，茫然。恐懼。絕望包圍著我，我從來沒有這么害怕過。突然，一道亮光包圍著我，睜眼，陽光明媚，鳥語花香。我看看自己，突然看到了一雙美麗的翅膀，啊，我變成了蝶，甚至比那些蝶還要漂亮。

　　伸伸翅膀，慢慢的飛起來。好像世間的一切都不復(fù)存在，只有我，一只美麗的蝴蝶在獨(dú)自翩翩起舞。從四周飛來了許多花蝴蝶，和我一起，在這個(gè)包容萬物的大自然中，舞出最精彩的生活。

　　毛毛蟲變成蝴蝶的過程是艱辛的，我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎？只有在學(xué)習(xí)中努力奮斗，才能品嘗到人世間最美味的果實(shí)——成功。

　　經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。放開翅膀，讓心在陽光中飛翔……

破繭成蝶作文14

　　盛夏時(shí)節(jié)，微風(fēng)吹過，一只小小的蟲正準(zhǔn)備破繭而出，夏樹蒼翠，百花絢爛，一切都看似很美好，卻又那么不美好。

　　窗外，陽光灑滿大地，窗內(nèi)，一片陰雨綿綿，床上坐著個(gè)小女孩，眼角掛滿了淚水，腦海中如夢魘般的聲音，久久揮之不去，“看看你畫的，那是什么，這么久了還是這樣？”“嘿，你看，她畫的，真不咋樣！”“你看你畫成這樣，還是別學(xué)了，浪費(fèi)時(shí)間！”不知不覺，女孩的眼角又有淚水涌出，女孩坐在床上，兩只眼睛直直的望向窗外，但似乎又對外面的`一切事物都提不起興趣，仿佛什么也看不見一樣，一雙眼睛中像蒙上了一層白霧，毫無活力，就像一具沒有靈魂的空殼，僵硬的坐在那里。

　　我就是那個(gè)小女孩，一直以來我十分喜愛畫畫，年前，媽媽給我報(bào)了班，我如愿以償去學(xué)習(xí)畫畫，可老天總是不盡如人意，我像裹了一層厚厚的繭，突破不了，煩悶而窒息。

　　那天早上，我到了補(bǔ)習(xí)班，老師便怒氣沖沖地向我走來，說：“昨天一下午你就畫了這么一點(diǎn)？”老師手里攥著畫，“看看你畫的，關(guān)系都不對，亂畫什么�。�學(xué)了這么久了也沒有長進(jìn)�！崩蠋煹脑捪褚话驯�冷的利劍捅在我的心上，捅在內(nèi)心最柔弱的地方，我低下頭，接過畫，看著被揉皺的畫，淚珠一滴接著一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲，縛于繭中，我在繭中掙扎，老師走后，身后有兩個(gè)同學(xué)便說到：“你還是別學(xué)了，學(xué)點(diǎn)別的吧！”掉落的淚珠浸濕了畫紙，我一直盯著手中的畫紙，心中有一個(gè)聲音突然迸出，不，不會的，不會一直這樣的，這聲音一直回蕩在耳邊。

　　一次又一次的挫折敲擊著厚重堅(jiān)固的繭，那些話，如夢魘，如利劍，層層的束縛著我，想把我永遠(yuǎn)困于黑暗之中，但心中的聲音告訴我，我不會作繭自縛，我渴望翅膀，渴望飛翔，渴望光明。我沒有放棄，一直努力，一直堅(jiān)持，無論多少打擊都沒有動(dòng)搖我要飛得決心。

　　幾個(gè)月后我的畫終于有了巨大的突破，在比賽中得了獎(jiǎng)，終于被大家認(rèn)可，被老師認(rèn)可。

　　那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶，沖向天空。

破繭成蝶作文15

　　每個(gè)人只有努力過了，才可以破繭成蝶。

　　——題記

　　我是一個(gè)熱愛自然的女孩子，植物，昆蟲，動(dòng)物都對我有著無法抗拒的吸引力。所以，理所當(dāng)然的，我養(yǎng)過在一般人眼里覺得惡心的蠶。我從同學(xué)家里拿了幾個(gè)剛出生的蠶寶寶。當(dāng)時(shí)，它們還小小的，又黑又瘦，十分惹人憐惜。我每天都會愛憐的觸碰它們的頭，放進(jìn)了每天早上去小區(qū)里采摘的.桑葉。每摘一片我都期待不已。

　　養(yǎng)了些日子，它們變得胖了些，顏色也淡了，我淡淡的笑著，望著我的蠶寶寶，有幾個(gè)還在愜意地啃著葉子的邊緣。我輕輕地道了一聲晚安，便睡下了。夢里都有蠶寶寶的身影。

　　不久，蠶寶寶又變大了，白白胖胖的，真逗人喜愛。我發(fā)現(xiàn)，它們有時(shí)還會立起身子呢！尾部還有了幾根細(xì)小的絲線。我欣喜不已——難道我親愛的蠶寶寶要吐絲了嗎？我?guī)滋於荚谂d奮中度過。

　　于是，驗(yàn)證了我的猜測。幾天后，它們開始吐絲，用絲包裹住了自己，幾日不吃不動(dòng)。我不禁有一些擔(dān)心，媽媽卻說這是正常的現(xiàn)象。我便放松了些。后來，它們的繭動(dòng)了，有了些縫隙。我雖然看過無數(shù)的視頻作文都描繪了破繭成蝶的精彩。但我卻還覺得這十分神圣。蠶寶寶們，哦，不。此時(shí)我應(yīng)該說是飛蛾們了。它們努力想擠出這縫隙，但也許是太虛弱了吧，總是沒有成功。我甚至沖動(dòng)地想去幫助他們剪開這繭。可我知道，它們必須沖過這道坎，否則它們將永不能展翅高飛。因?yàn)樗鼈儽仨毎炎约旱捏w液擠壓到翅膀中去。

　　終于在我焦急之際，它們沖破了這束縛他們多日的牢房，欣喜的望著這個(gè)熟悉而親切的世界。過了一會兒，它們仿佛得到了自由之翼一般，一同飛向我為它們所敞開的窗。

　　我們討厭昆蟲，但它們擁有的意志，是我們可以去討厭的嗎？捫心自問，我們有像蠶一樣，無所顧忌的沖過擺在我們面前的坎嗎？所以只有努力過，破繭成蝶的奇跡就會發(fā)生。

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