元旦的作文大全5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦是新的一年的開始，我打算在這一年中好好學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎(jiǎng)的事。
今天，我早早起來，洗漱完畢，就開始做家務(wù)了。我拿起拖把，沾上水，開始拖地。我拿著拖把，兩只手用力，把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈，沒有一點(diǎn)灰塵。接著，我拿起掃帚，把剛剛拖出來的`垃圾掃成一堆，拿出簸箕，將垃圾掃到簸箕里，然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來扔到外面的垃圾箱里，最后，我讓全家人看我的勞動(dòng)成果，他們都給我豎起了大拇指，還紛紛表揚(yáng)我。事后，我高興得不得了，因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好，所以送我了一個(gè)新年禮物，我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理：有付出，就有回報(bào)!
元旦的作文 篇2
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”，低年級(jí)的同學(xué)帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺(tái)上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的`氣氛。那一片紅，仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機(jī)，一片光明。接下來是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺(tái)上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，在臺(tái)上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺(tái)上簡直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺(tái)演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級(jí)音樂的老師，他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級(jí)的時(shí)光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺(tái)用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了，但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì)成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。
元旦的作文 篇3
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對(duì)我說：“你一定要記住的'動(dòng)作，還有老師沒叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞�有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說：“對(duì)，我一定會(huì)這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會(huì)。
剛剛開始我緊張極了，后來我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語，說故事，還有說笑話，和說古詩，但是他們都沒表演舞蹈，我本來想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻�(gè)節(jié)目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來了豐盛的午餐，拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開心�。�
元旦的作文 篇4
盼望已久的元旦終于來到了!
這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。 為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項(xiàng)，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對(duì)媽媽的'感激之情，吹起來動(dòng)人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。 我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
元旦的作文 篇5
今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，瞧，第二音樂教室被我們班的同學(xué)裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫著“快樂元旦”四個(gè)大字。
同學(xué)們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看著同學(xué)們的表演，同學(xué)們有的講笑話，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術(shù)······可是，我最喜歡的還是踩氣球的游戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然后放到箱子里，抽到誰就上去踩。第一個(gè)抽到的`是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵(lì)她：“不要怕，不要拍�！弊詈笏赂业牟攘肆鶄�(gè)氣球，第二個(gè)抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個(gè)氣球。最后，同學(xué)們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室里只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋里結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)。
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