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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-10-06 08:40:04 元旦 我要投稿

      元旦的作文(錦集3篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      元旦的作文(錦集3篇)

      元旦的作文 篇1

        元旦節(jié),表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē),在公交車(chē)一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。

        到了文化廣場(chǎng),熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街,那可是“人山人!卑。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛(ài)的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買(mǎi)新年的物品,有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)吃的。

        你們知道元旦節(jié)的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的`堯舜盛世之時(shí),元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。堯(qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!焙髞(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

        我們買(mǎi)好個(gè)自的東西,滿足地回家了。

        元旦快樂(lè)!

      元旦的作文 篇2

        在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),主持人在報(bào)幕:我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>

        哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,正在演小品呢。沒(méi)想到嚴(yán)肅的老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了,一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠(yuǎn),老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的'節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

        接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨(dú)木橋,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!

        更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于夢(mèng)想成真!

      元旦的作文 篇3

        時(shí)光的潮水永不停息,永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光,翻開(kāi)了20xx年的新篇章。

        回顧過(guò)去的一年,記憶的海洋里泛起一朵朵浪花:有高興,有傷心,有憤怒,也有無(wú)奈。不管是高興還是傷心,不管是憤怒還是無(wú)奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的花海。卸下煩惱,感受美妙,任時(shí)光逍遙,任流星閃耀。

        每逢元旦,我都會(huì)和爸爸媽媽在一起回憶往事,期待美好的未來(lái)。媽媽希望我能在新的一年里認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,學(xué)會(huì)自我管理,控制自己的情緒,做一個(gè)健康陽(yáng)光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,考上滿意的中學(xué);我向爸爸媽媽保證,我一定會(huì)傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。

        媽媽端上了熱氣騰騰的'湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。

        我好奇地問(wèn):“元旦又不是元宵,為什么要吃湯圓呢?”

        “雖然不是元宵節(jié),但我們也可以在元旦吃湯圓,因?yàn)闇珗A里有我們對(duì)新年的美好祝愿,可以夢(mèng)想成真!蔽一腥淮笪颉

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