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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-10-06 08:44:56 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)節(jié)作文10篇(熱門(mén))

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      藝術(shù)節(jié)作文10篇(熱門(mén))

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        雖然,學(xué)習(xí)是我校園生活的主色調(diào),它伴隨著我的成長(zhǎng)。但是,那些豐富的校園活動(dòng),如雨后彩虹般絢麗,調(diào)劑了我原本單調(diào)的生活。

        一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。在選拔過(guò)程中,同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取表演的名額,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周?chē)睦蠋熀蛯W(xué)生都為之一震。為此,我也動(dòng)了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中,有一個(gè)女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來(lái)了一片掌聲。我心里就不服氣了,當(dāng)即就記下了他的名字。選拔結(jié)果出來(lái)后,令我沒(méi)有想到的是,老師居然讓我和他在一個(gè)節(jié)目,那時(shí)我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結(jié)束后,我拍了他一下,他回頭!澳闶切≤绨?”我問(wèn)!昂呛牵茄。你怎么會(huì)知道我的名字的?”“我從別人那里聽(tīng)的,他們都說(shuō)你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏,我還得向你學(xué)習(xí)呢!蔽乙矐(yīng)付似的笑了笑,心里還嫉妒著。這就開(kāi)始了我們的“職業(yè)生涯”。

        其實(shí),在后來(lái)的接觸中,我發(fā)現(xiàn)小茜是一個(gè)很好的女孩子,并且他是一個(gè)自來(lái)熟。她的所有喜怒哀樂(lè)從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠(yuǎn)都是很陽(yáng)光,很快樂(lè),別的人亦是感覺(jué)如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時(shí)的我和她還不是很熟,所以在練的`時(shí)候也不是很默契。第一次“合作”的時(shí)候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯(cuò)了,就是我錯(cuò)了,在一旁排練其他節(jié)目的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們樂(lè)曲的時(shí)候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽(tīng)見(jiàn)有人在一旁小聲議論:“藝術(shù)節(jié)居然還有個(gè)這么奇葩的節(jié)目,天。!”我心里立馬就不舒服了,于是我仔細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協(xié)調(diào),給我的感覺(jué)就像是驢叫,感覺(jué)我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺(jué)非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來(lái)。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上來(lái)了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們?cè)俸髞?lái)的練習(xí)中迅速找到錯(cuò)誤的根源,于是我們一拍即合,在最后一遍練習(xí)的時(shí)候,雖然不是特別動(dòng)聽(tīng),但比之以前的算是堪稱(chēng)完美的了。

        在演出節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們陸續(xù)都到了,演出后臺(tái)變得越來(lái)越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著,都在為這次的藝術(shù)節(jié)而付出著。這時(shí),一陣大笑聲從墻那邊傳過(guò)來(lái),我們的視線立馬就被吸引了過(guò)去:只見(jiàn)一個(gè)男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時(shí)不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見(jiàn)這時(shí),那個(gè)穿著怪異的男生大聲說(shuō):“我給大家說(shuō)段相聲吧!”他拿起快板就開(kāi)始打,全然不顧我們的笑聲!罢f(shuō)鄉(xiāng)下有一老漢……”藝術(shù)節(jié)就在我們后臺(tái)的笑聲中開(kāi)始了。

        在滿懷期待又忐忑不安中,我們終于上臺(tái)了。在演出過(guò)程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行云流水般動(dòng)聽(tīng),引來(lái)臺(tái)下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)的陌生,曾經(jīng)的分歧,曾經(jīng)的困難,此時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。

        正是這些五彩繽紛的校園活動(dòng),鍛煉了自己,使自己更加自信,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語(yǔ)晚會(huì)就要到了。晚會(huì)嘛,總需要主持人來(lái)組織和調(diào)動(dòng)全場(chǎng),可主持人決不是那么好當(dāng)?shù),得?jīng)過(guò)層層選拔才可以。

        那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進(jìn)來(lái),老師便鄭重地說(shuō):“經(jīng)過(guò)學(xué)校的挑選,確定你們就是英語(yǔ)晚會(huì)的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的回答快了半拍地?fù)屜日f(shuō)道。“這就好,去吧!”剛從老師辦公室出來(lái),我簡(jiǎn)直高興得要飛起來(lái)了,看來(lái)我這個(gè)白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

        回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

        幾天之后,老師編排好了主持稿,我專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)臺(tái)詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會(huì)的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。

        英語(yǔ)晚會(huì)要開(kāi)始了,我穿著帥氣的西服走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)的后臺(tái)。

        第一次參加這樣的晚會(huì),第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí)落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時(shí),我心領(lǐng)神會(huì)了。

        舞臺(tái)上的聚光燈一開(kāi),我們登場(chǎng)了,臺(tái)下的'老師們都拿起相機(jī)拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們還有其它觀眾們介紹每一個(gè)節(jié)目。

        這時(shí),輪我播報(bào)了,。空f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞!臺(tái)下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來(lái)的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯(cuò)就錯(cuò)順暢地轉(zhuǎn)接了下一個(gè)話題。

        晚會(huì)漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來(lái)越精彩,

        隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強(qiáng)自信,讀起書(shū)來(lái)也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。

        對(duì)我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財(cái)富!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        前幾個(gè)月,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)與課任老師。

        早上七點(diǎn)多,還沒(méi)等運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買(mǎi)了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。

        更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前:雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂(lè),我健康,我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng)!迸c“全民健身,喜迎奧運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放許多五彩繽紛的花。

        首先,校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

        九點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威:有的揚(yáng)起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒(méi)有這些東西的,就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的'在參加“水果拼盤(pán)”,有的在“畫(huà)畫(huà)"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

        下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫(huà)掛在校園西側(cè)。我們看見(jiàn)了,也走過(guò)去看了看,果然讓人大飽眼福。

        不知過(guò)了多久,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí),臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明,又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩,讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性。”

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        今天我早上穿好班服,一早就到學(xué)校了,沈一凡媽媽給我涂了口紅,然后老師叫我們排隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中,輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的“藝術(shù)氣息,看我一(7)”口號(hào)進(jìn)去了,我覺(jué)得我們好棒哦。

        不過(guò)一(8)班的`表演也挺好玩的。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”這句話我真的體會(huì)到了。

        真的,那段時(shí)間我真的好累,累得我每天只剩短短5小時(shí)的睡眠時(shí)間。

        哦,開(kāi)始練習(xí)吧,只聽(tīng)那首縈繞于心的《友誼地久天長(zhǎng)》薩克斯曲,隨著音樂(lè)的緩慢減弱,我開(kāi)始了第一句:“20xx年的夏天,是個(gè)難忘的季節(jié)……”“停!開(kāi)頭必須要讀好!聽(tīng)我讀……”邢老師不知疲倦地示范了一次又一次,我們相當(dāng)耐心地聽(tīng)著老師的指導(dǎo),我們都齊心協(xié)力,都想拿第一,為學(xué)校爭(zhēng)光。終于,我熬過(guò)這段日子迎來(lái)了比賽。

        那一天,我是那么緊張,不停在臺(tái)下一遍又一遍地朗誦著那首詩(shī)。比賽開(kāi)始了,我的心又莫名地激動(dòng)起來(lái),說(shuō)不上是什么滋味,慶幸抽的是6號(hào)。正想著,主持人登臺(tái)了,甜美的聲音回蕩在我們的耳邊,1號(hào),2號(hào),3號(hào),4號(hào),5號(hào),我們都看到了他們的'缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。到我們了,“下面有官渡路小學(xué),他們朗誦的題目是《夏日的離別》。”

        登上臺(tái),那首《友誼地久天長(zhǎng)》縈繞耳邊尤為傷感,當(dāng)我讀出第一句話時(shí),我所有情緒一掃而空,只剩所有精神放在這首詩(shī)上,一定要投入,不能分心,要用眼睛跟聽(tīng)眾交流。慢慢地,我的膽量大了起來(lái),聲音也明顯放大了,剛開(kāi)始心臟跳動(dòng)的頻率也逐漸平穩(wěn)了。不知不覺(jué),我們朗誦完了,臺(tái)下掌聲一片……

        我覺(jué)得成績(jī),結(jié)果都不重要,過(guò)程比它們更重要,這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),敢于上臺(tái)就是最好的進(jìn)步!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        今天天氣有些陰霾,太陽(yáng)被云朵遮住了,像一個(gè)囚徒,沒(méi)有囚牢的囚徒。

        居然是藝術(shù)節(jié)吶。怪不得欄桿上架滿了奇異絢麗的畫(huà),龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻?zhàn)小。?huà)風(fēng)非常簡(jiǎn)潔,沒(méi)有多余的'線條。一盆異常繁茂的植物(對(duì)不起,我真的不知道它的名字。)下睡著一個(gè)螞蟻?zhàn)。它,一幅沒(méi)有色彩卻并不暗淡的畫(huà),一下子住進(jìn)了我的心。

        ……

        還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀(jì)律的水平倒上升了幾個(gè)檔次呢。臺(tái)上就是幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在指揮,我們沒(méi)聽(tīng)清,也不想聽(tīng)清。照樣你一下,我一下,玩得不亦樂(lè)乎。但是,漸漸話題講過(guò)了,就有些無(wú)聊。倒是幾個(gè)男生在聊“超級(jí)拉姆”,聊得眉飛色舞,唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼,繼續(xù)我的“神游”。

        ……

        太陽(yáng)在下午的時(shí)候總是最毒的,炙熱地烤著大地。唉?今個(gè)天氣曬被子不錯(cuò)。老師讓我們搬著凳子下去,于是我們就非常高級(jí)的、坐在凳子上被太陽(yáng)烤。老天還算講義氣,時(shí)不時(shí)來(lái)兩陣風(fēng)。

        文藝節(jié)目表演也就一般化吧。好一點(diǎn)的就是T臺(tái)秀。小孩子不怎么樣,屁顛屁顛地跑啊跑,頭上的小辮兒一甩一甩的,實(shí)在算不上“有水平”。大人還好一點(diǎn),但一看,全都是晚禮服,最后婚紗都出來(lái)了。配色實(shí)在是讓人不敢恭維。臺(tái)上八仙過(guò)海,臺(tái)下各顯神通。張文洲他們幾個(gè)居然還無(wú)聊地玩起了“成語(yǔ)接龍”。自己創(chuàng)詞,造詞,往上一“接龍”,竟然還過(guò)了。

        ……

        今天真是一個(gè)無(wú)聊的藝術(shù)節(jié)吶。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        今年五月,我校一年一度的藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。藝術(shù)節(jié)中進(jìn)行的比賽可多了,其中有三獨(dú)比賽,我參加的一個(gè)比賽項(xiàng)目是——獨(dú)舞。

        對(duì)這次比賽,我早有準(zhǔn)備。在比賽的前幾個(gè)星期里,我做完作業(yè)就練習(xí)。每次練習(xí),我都像正式比賽那樣專(zhuān)注,面戴笑容,媽媽也隨時(shí)指導(dǎo),媽媽告訴我那個(gè)跳躍的動(dòng)作幅度再大一點(diǎn)兒,我聽(tīng)了有些灰心,真的沒(méi)有勇氣跳下去,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢得跳起來(lái),跳起來(lái)馬上還要跪下去。就這樣反復(fù)練習(xí)了好幾次,我的左膝蓋上出現(xiàn)了幾塊烏青。在比賽的前一個(gè)晚上,媽媽給我梳好了許多根麻花辮,做好了比賽前的準(zhǔn)備。

        比賽這天中午,同學(xué)陪我一起來(lái)到星星劇場(chǎng)的后臺(tái)換衣服,化妝。

        比賽一開(kāi)始,我緊張極了。當(dāng)主持說(shuō)到:“下面有請(qǐng)403班的張淑彥為我們帶來(lái)新疆舞《田野里的鈴鈴聲》,大家歡迎。主持人話音剛落,我便小心翼翼地走上了臺(tái)。我做第一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,腦子里一片空白,根本不知道自己是怎么往下跳的,跳到第一段最后一個(gè)動(dòng)作下腰時(shí)我有些不緊張了。后來(lái),隨著優(yōu)美的音樂(lè),我翩翩起舞,盡可能地做好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),媽媽說(shuō)我跳得動(dòng)作連貫,到位,表情也非常好。我開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我發(fā)揮最好的.一次。

        比賽的第二天大課間,李老師告訴我,獨(dú)舞得了第一名,我開(kāi)心地笑了,那笑容比春天里的花朵還要美麗。這個(gè)第一名真是讓我欣喜、自豪,因?yàn)槲也粌H提高了舞蹈技能、還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這個(gè)第一名使我更加有信心地跳舞,我還要繼續(xù)刻苦地練下去。

        這個(gè)藝術(shù)節(jié)讓每個(gè)參賽的同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì),使我更愛(ài)跳舞了。這個(gè)美好的藝術(shù)節(jié)將永遠(yuǎn)珍藏我的記憶里。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇8

        今天我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們班同學(xué)都參加了。藝術(shù)節(jié)上有很多活動(dòng),畫(huà)畫(huà),軟筆書(shū)法,陶藝剪紙,硬筆書(shū)法等等。我參加了硬筆書(shū)法,老師給了我們一首詩(shī)《鹿柴》,我很仔細(xì)地寫(xiě)了四次,前面幾次都寫(xiě)不好但是第四次終于寫(xiě)好了。我們班有12個(gè)女生還集體參加了一個(gè)節(jié)目,集體舞蹈可好看了。

        今天實(shí)在是太好玩了。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇9

        一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,都好有很多的小動(dòng)物都你爭(zhēng)我搶地報(bào)名。

        藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是國(guó)寶大熊貓。只見(jiàn)它慢悠悠地走了過(guò)來(lái),它手上拿著一根長(zhǎng)竹子,就開(kāi)始吃了,吃了一會(huì)兒,它吃出一個(gè)筆筒的樣子。又拿起磕到逗號(hào),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)精美的筆筒就做好了!

        第二個(gè)上場(chǎng)的.是浣熊。你別看它很愛(ài)干凈,這樣它才會(huì)很健康的哦。只見(jiàn)它的手上拿著一把氣球,不一會(huì)兒它就把氣球吹好了,它用幾個(gè)氣球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小動(dòng)物都想要它的氣球玩具。

        第三個(gè)商場(chǎng)的是松鼠。只見(jiàn)它一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它手里拿著一根棍子和卡紙,還有雙面膠。只見(jiàn)它心靈手巧,不一會(huì)兒用卡紙折了一些東西,再用用雙面膠把它們粘到一起,最后棍子也被粘上了雙面膠,再把它們粘到了一起,一個(gè)精美絕倫的小雨傘就做出來(lái)了。

        最后一個(gè)上場(chǎng)的是一只小兔子,它一上場(chǎng)和大家都不太一樣,它先自我介紹介紹,完了以后它又介紹自己將要做什么?這一切都介紹完了,他它才開(kāi)始做,每做一步都說(shuō)出來(lái),就這樣不會(huì)壞就做好了,它說(shuō)這就是我做的楓葉。

        每個(gè)選手都做好了以后,再把選手們的展品都給展覽,讓大家從中選出前三名,再給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品,結(jié)果出來(lái)了,小兔子是第一名,因?yàn)樗诮邮艿慕榻B的時(shí)候非常非常仔細(xì)。大熊貓排第二,浣熊排第三。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇10

        一年一度的藝術(shù)節(jié)在3月29日早上8點(diǎn)30分拉開(kāi)了帷幕。我校分設(shè)十幾個(gè)賽區(qū),總共展示了 “舞蹈”、“繪畫(huà)”、“ 器樂(lè)”、“書(shū)法”、“語(yǔ)言類(lèi)”等十六項(xiàng)藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)。

        許多同學(xué)都報(bào)名參加了自己喜歡的藝術(shù),我也不例外,我報(bào)了鋼琴和繪畫(huà)。上午是美術(shù)類(lèi),我的繪畫(huà)題目是“放飛夢(mèng)想”:四個(gè)娃娃頭頂上托起一架裝有夢(mèng)想的飛機(jī),五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個(gè)小時(shí)完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂(lè)類(lèi),我是第八號(hào)選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長(zhǎng)鼓舞,評(píng)委老師對(duì)我的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià),問(wèn)我學(xué)了幾年了,要注意輕重,速度稍快點(diǎn),還說(shuō)有90分以上。昨天據(jù)一位老師透露我繪畫(huà)得了一等獎(jiǎng),我特別高興,F(xiàn)在我期待我的`鋼琴成績(jī)……

        藝術(shù)節(jié)給我們每位同學(xué)創(chuàng)造了發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

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