元旦的作文[共6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文 篇1

　　XX月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說(shuō)明天可以帶吃的，因?yàn)槊魈焓窃�旦。于是我們就早早布置好教室回家了�?/p>

　　第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。在沈琪和華唯一的主持下，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng)，贏得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ)，她朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了，我唱的是英語(yǔ)歌《Ifyouarehappy》，我上臺(tái)的時(shí)候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的`歌曲中，我唱完后下了臺(tái)，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。

　　聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了，通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛(ài)我們這個(gè)大集體。

元旦的作文 篇2

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過(guò)后，便是20xx年了，也是元旦，今天，是20xx的最后一天。

　　回首20xx年最后一天到20xx最后一天，我甚至有些畏懼，畢竟，在那段日子里，我有痛苦與恥辱，還有虛度光陰，讓時(shí)間如千萬(wàn)財(cái)報(bào)一般流逝。

　　回憶一年，我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著我那懶惰的`心。我也悔過(guò)過(guò)，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開(kāi)始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，那我的成績(jī)不就提高了嗎？于是我又再次晨報(bào)盡在空想中，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃，就這樣，我又損失了“千萬(wàn)黃金”。

　　可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jī)，有在車上給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。

　　回過(guò)神來(lái)，馬上就要20xx了，我想下決心，想刻苦學(xué)習(xí)，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì)看到時(shí)間是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，人生是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我的人生又會(huì)象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后。。我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì)成為空想，成為時(shí)間的浪費(fèi)；總之我不能在說(shuō)，說(shuō)得越多浪費(fèi)得就越多，所以，我不需要計(jì)劃；需要一個(gè)信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機(jī)器，去實(shí)干計(jì)劃就會(huì)隨之而來(lái)！

元旦的作文 篇3

　　今天下午，到了我們一、三、五年級(jí)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)了，這次元旦聯(lián)歡會(huì)是20xx年的，20xx年時(shí)猴年。

　　吃完中午飯，我們陸續(xù)來(lái)到文化廣場(chǎng)，我們來(lái)集合，宣布要點(diǎn)，要求，我們還一起唱了《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進(jìn)餐廳，觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　來(lái)到餐廳，我們來(lái)到自己的座位上，節(jié)目開(kāi)始了，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始5、4、3、2、1、0開(kāi)始，黑色的布拉開(kāi)了，開(kāi)始演出。合唱、獨(dú)唱、大合奏、獨(dú)舞、獨(dú)奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個(gè)節(jié)目都很出色。我們班級(jí)的.節(jié)目——《水月觀音》，這是五年級(jí)7——13班演出，很漂亮，整齊。

　　節(jié)目開(kāi)始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場(chǎng)嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動(dòng)作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發(fā)亮小片片，很美麗，手上帶著金色的指甲。

　　后來(lái)是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊(cè)》是所有音樂(lè)女老師表演的，活力無(wú)限，從全場(chǎng)都跟著一起唱。

　　今天元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了，比以前的，精彩多了！

元旦的作文 篇4

　　元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點(diǎn)什么？當(dāng)然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。

　　快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(zhǎng)共樂(lè)

　　這個(gè)決定一出臺(tái)，樂(lè)壞了孩子和家長(zhǎng)。因?yàn)檫@是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。孩子們笑得樂(lè)開(kāi)了花，投入到了快樂(lè)的籌備；家長(zhǎng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購(gòu)。這一切，從孩子們精彩的節(jié)目中看到，從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。

　　瞧！賈長(zhǎng)曄準(zhǔn)備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè)”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來(lái)了氣球……家長(zhǎng)的鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。

　　快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè)

　　喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，最快樂(lè)的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著燦爛的笑容。

　　下午后兩節(jié)要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，因此第一節(jié)課全員參與，裝扮教室了。賈長(zhǎng)曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花，其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對(duì)著氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。

　　音樂(lè)老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應(yīng)接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì)。第二節(jié)課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現(xiàn)出了一個(gè)小舞臺(tái)。

　　在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結(jié)束，小舞臺(tái)呈現(xiàn)了，看著充滿節(jié)日氣息的教室，我們心中的快樂(lè)溢于言表。

　　快樂(lè)點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè)

　　元旦聯(lián)歡會(huì)在下午的第三節(jié)課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

　　真是驚嘆二年級(jí)孩子的`能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè)”。元旦聯(lián)歡會(huì)中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目，贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。

　　共享元旦的快樂(lè)：

　　小歌星：張小平

　　閱讀之星：馮若銘株

　　舞蹈小明星：張江濤

　　小小歌手：趙袁晨、申芳丘

　　小歌手：陳必凱、趙冉迪

　　小歌星：趙卓妍

　　閱讀之星：王怡珂

　　閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

　　閱讀之星：王志斌、王博宇等

　　唱歌王子：黃佳航、王志涵等

　　小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)

　　小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

　　小歌星：許陽(yáng)諾

　　今年的元旦，最快樂(lè)的就是孩子了，看著他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè)。我相信，在我和家長(zhǎng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè)會(huì)圍繞著孩子，爽朗笑聲會(huì)相伴著孩子，健康快樂(lè)會(huì)依偎著孩子，孩子的童年生活會(huì)更加多姿多彩。

元旦的作文 篇5

　　今天是20xx年1月1日，新年的第一天，我們?nèi)�家總�?dòng)員一起出去玩。

　　我想去公園，奶奶說(shuō)太冷了，于是，我們就去了億龍兒童生活廣場(chǎng)。到了二樓，有一個(gè)兒童樂(lè)園，那兒可好玩了!有一個(gè)蹦蹦床，我上去蹦了一會(huì)兒，感覺(jué)太好玩了，蹦起來(lái)就像飛一樣!還有一 個(gè)球球池，里面有許多球球，有紅的、黃的和藍(lán)的，從滑梯劃下去以后，我躺在球球池里面玩，感覺(jué)就像有人在給我按摩一樣。那里面玩的東西可真多，我在那里快樂(lè)地玩了一上午。玩累了，我畫了一 幅膠畫，是小兔子和小貓的畫，畫完以后在微波爐里烤一烤就干了，真奇妙。

　　從兒童樂(lè)園里出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)中午了，街上的人可真多，一片熱鬧的景象，好幾個(gè)商店門口搭了臺(tái)子在表演節(jié)目呢。我們穿過(guò)鼓樓廣場(chǎng)，去“宜佳美食”吃了我最喜歡吃的'木桶飯，我們吃的可開(kāi)心了!吃完飯后，我們又去了學(xué)苑書店看了看，媽媽給我買了一本“百變公主魅力換裝之舞會(huì)皇后”，這本書特別好看，我很喜歡。之后我們有買了一些東西就高高興興地回家了。

　　我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦，我希望天天都這樣快樂(lè)!

元旦的作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水一般匆匆而逝，20xx年已經(jīng)成了往事，新的一年來(lái)臨啦。今天是元旦節(jié)，舅舅和舅媽來(lái)我們家做客了。

　　今天早晨，媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái)，說(shuō)：”今天舅舅和舅媽要來(lái)做客，我們做湯圓吃吧！“

　　”叮鈴鈴“門鈴響了，舅舅和舅媽來(lái)了！ ”元旦節(jié)吃湯圓，“媽媽說(shuō)，”今天我們來(lái)比誰(shuí)做的湯圓又香又甜，怎么樣？“媽媽的'話音剛落，我們連連叫好。

　　要做湯圓首先把面粉倒在碗里，倒上溫水用手揉成一個(gè)大團(tuán)，準(zhǔn)備工作完成咯！比賽開(kāi)始啦！只見(jiàn)媽媽先用一些面粉搓成一個(gè)小團(tuán)，再挖一個(gè)凹字形的小洞，然后，把肉泥放進(jìn)去，最后就可以封口 啦。一個(gè)湯圓做好了，圓圓的，像一只小白兔。我也照著媽媽的樣子做了起來(lái)，可是，我做的湯圓不是露餡了，就是沒(méi)餡了，真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴，說(shuō)道：”佳佳，你做的湯圓是“黑 烏鴉”，媽媽做的湯圓是“白天鵝”。“我鼓著小嘴不服氣的說(shuō)：”我雖然不會(huì)做湯圓，可是我會(huì)做煮湯圓啊！我現(xiàn)在就要發(fā)揮我的真本領(lǐng)了！“我把湯圓放在水里，它們就像一個(gè)個(gè)乖寶寶，在水里自 由自在地游著，時(shí)不時(shí)的露水面張望，一會(huì)兒，湯圓好了，我們一家其樂(lè)融融的吃著香甜可口的小湯圓，真讓人樂(lè)此不疲呀！

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