未來(lái)交通作文(優(yōu))

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的未來(lái)交通作文6篇，歡迎大家分享。

未來(lái)交通作文 篇1

　　大家好！我設(shè)計(jì)的交通工具叫海、陸、空三用車，它可以在天上飛，可以在水里游，還可以在地上跑，它有一個(gè)望遠(yuǎn)探測(cè)器。人坐在里面只要把想像器戴上就想：現(xiàn)在在哪里？要去哪里？它就會(huì)自動(dòng)把你送到你想去的'地方。晚上，椅子會(huì)自動(dòng)變成小床，如果你把睡覺時(shí)把配套的眼罩戴上，早上起來(lái)吃好早飯，打開車子上的顯示器就能免費(fèi)看到晚上你做的夢(mèng)了。大家喜歡我的這輛車嗎？

未來(lái)交通作文 篇2

　　我家還沒有搬到力旺康城，所以每天要爸爸開車接送，也就面臨堵車這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。每當(dāng)堵車的時(shí)候我就產(chǎn)生一個(gè)念頭，要是有更先進(jìn)的交通工具那該多好�。�

　　我首先想象到的交通工具是飛車。要是一堵車，那些飛車就展翅高飛了。但可能會(huì)空中相撞，后果會(huì)不堪設(shè)想。所以我想了個(gè)萬(wàn)全之計(jì)：利用磁鐵的原理，異性相吸，同性排斥，我們只做一種磁極的，這樣在空中永遠(yuǎn)不會(huì)相撞。

　　大家都見過彈弓吧？彈弓發(fā)射是三點(diǎn)一線，一松手就把子彈發(fā)射出去。我們就利用這個(gè)原理，把人裝在一個(gè)箱車?yán)�，用一個(gè)超級(jí)彈弓發(fā)射，飛到目的'地的時(shí)候用一張大網(wǎng)接著。這種工具又快又準(zhǔn)又刺激，但恐高的人、有心臟病的人最好選擇其它交通工具。

　　第三種交通方式是滑道。滑道和纜車相似，只不過纜車是靠電力推動(dòng)，而滑道是靠自身重力推動(dòng)。我給大家舉個(gè)例子：如力旺小區(qū)到學(xué)校，走路需要一定時(shí)間，但要是裝上滑道那就方便多了。只需幾十秒就到學(xué)校了。

　　希望我的想法國(guó)家快速實(shí)施，這樣就再也不會(huì)堵車了。

未來(lái)交通作文 篇3

　　一天晚上，我睡著以后，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)境，在夢(mèng)中，我來(lái)到了未來(lái)，發(fā)明了一種交通工具，名叫：反重力彈力汽車

　　我開著反重力彈力汽車，來(lái)到了街道上。因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)開車，不小心撞上了人行道，嚇得我驚慌失措，連我的車會(huì)彈開都忘記了，撞上地時(shí)候，一點(diǎn)感覺也沒有，像撞上了棉花，自己彈開了。為什么會(huì) 彈開呢？原來(lái)車的外殼是用一種富有彈力的材料做的，但不會(huì)彈得太遠(yuǎn)。調(diào)整好以后，我又繼續(xù)往前開，快到路口的.時(shí)候，遇到了堵車，往前面一看，哇，一望無(wú)際，車山車海的，要堵到什么時(shí)候呢？ 于是我又開啟了反重力裝置，讓車跳起來(lái)，車在空中行使，等飛越堵車地帶，我平穩(wěn)地降落在地。太棒了，我的彈力汽車！

　　不過，不是緊急情況下我可不敢亂用反重力裝置，因?yàn)閷?duì)全球進(jìn)行全面監(jiān)控的衛(wèi)星可以立刻進(jìn)行定位，然后發(fā)送信息到離他最近的公安局。由警察開著一種會(huì)飛的車來(lái)追趕我，當(dāng)接近時(shí)會(huì)發(fā)射一束光， 我的車被光束擊中后，會(huì)永遠(yuǎn)消除反重力和彈力功能，并拘留五年哦。只能開著普通車了。

　　一路上，我興奮地開著我發(fā)明的新車，別提心里有多高興了！回到家里，我累的筋疲力盡，倒在床上睡著了。

　　這時(shí)，只聽到媽媽喊：“寶貝，起床了”。我半天才回過神來(lái)，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　不過，我一定要好好學(xué)習(xí)，我想我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

未來(lái)交通作文 篇4

　　未來(lái)令人向往，科技改變生活。那么在發(fā)達(dá)的未來(lái)，將有怎樣先進(jìn)的交通工具？讓我們一起去看一看吧。

　　王向飛是一名小學(xué)生，他每天早上都要乘坐公共飛艇去上學(xué)。今日，他和往常一樣，來(lái)到立體飛車站等車。突然，一輛中型城市觀光飛艇從他頭頂飛過。這種飛艇體型狹而長(zhǎng)，長(zhǎng)約十米，寬兩米，適合在街道上空觀光，又可以避免碰到周邊的公共設(shè)施。正當(dāng)王向飛目送著觀光飛艇遠(yuǎn)去之時(shí)，公共飛艇已悄然而至。他踏上飛艇，對(duì)著識(shí)別器調(diào)皮地眨了一下眼睛，電腦芯片自動(dòng)識(shí)別視網(wǎng)膜主人的身份，公交公司自動(dòng)扣除他預(yù)存的乘車費(fèi)用。王向飛坐上智能座椅，平移到了一個(gè)窗邊的座位，饒有興致的觀賞著旅途中的景色和上下左右四個(gè)方位風(fēng)格迥異的'交通工具。在地面上行駛的是基層員工的車輛。這種車以水為燃料，每消耗一升的水，就可以噴出雙倍的負(fù)氧離子。與飛艇并排飛行的，是太陽(yáng)能風(fēng)能結(jié)合車。這類車以二氧化碳為主燃料，太陽(yáng)能和風(fēng)能為輔，三種能源的代謝物均可通過車內(nèi)的“凈化器”化為氧氣，從車內(nèi)噴出。忽然，一道金光從飛艇的右邊閃過。原來(lái)，那是新型的“陸地小火箭”，和航空火箭的原理相同，只不過“陸地小火箭”是水平發(fā)射的。此外，這種“小火箭”也是以二氧化碳為燃料，通過“高級(jí)轉(zhuǎn)化器”化為氧氣噴射出去以推動(dòng)箭身。突然，一個(gè)光點(diǎn)從左前方一千米處升起，隨后消失，嚇了他一大跳。噢，那是人類發(fā)明的飛碟——HFO。這種飛碟比外星人的UFO要快得多，每秒約行兩萬(wàn)千米，而UFO每秒只能飛一萬(wàn)五千千米。HFO可同時(shí)承受五千萬(wàn)噸的重力壓制和三千萬(wàn)噸的摩擦力，可以在太空翱翔，去月球上游玩，甚至能穿越星系和空間！最重要的是，它不需要其他能源，太陽(yáng)能、風(fēng)能和動(dòng)能足矣。

　　“叮咚，您到站了�！敝悄茏�椅一邊提示，一邊平移到了下車門。

　　這就是未來(lái)的交通工具，讓我們一起為美好的未來(lái)而努力吧！

未來(lái)交通作文 篇5

　　未來(lái)的交通工具比現(xiàn)在先進(jìn)多了，也實(shí)用多了！

　　瞧，有會(huì)飛的自行車！為什么會(huì)飛呢？因?yàn)樽孕熊嚨膬蛇呌袃蓚�(gè)巨大的翅膀，用腳踩踏板，鏈條拉動(dòng)翅膀，翅膀就拍起來(lái)，所以也叫飛行車。

　　還有飛行出租車呢！飛行出租車發(fā)明的原因是人口越來(lái)越多，車子也越來(lái)越多，地上面積有限，而天空卻無(wú)限大，飛行出租車靠磁力大小飛行，在地面有一米后的磁鐵。人可以任意控制磁力的大小，把磁力降到最小，飛行出租車離地面就一米遠(yuǎn)，這時(shí)人就可以從車上跳下來(lái)。

　　現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)50億歲了，還有50億歲的時(shí)間生存，到太陽(yáng)100億歲的時(shí)候，就要吞掉地球。那時(shí)人們發(fā)明的時(shí)空穿梭器就起大作用了，它像一扇門，摁一下按鈕，幾秒鐘就把人類送到另外一個(gè)可以生存的.星球呢！

　　我相信，這些交通工具，在未來(lái)的某一天，一定會(huì)出現(xiàn)的！

未來(lái)交通作文 篇6

　　工欲保安全，必先守規(guī)章

　　——孔子

　　這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒有什么事故發(fā)生過�？墒�，21世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。

　　我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的`朋友！

　　早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了�？擅髅鬟�是不顧一切的沖了過去。就在他即將過線的那一刻，紅燈閃亮起來(lái)，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過去，我只好又開始等待綠燈。過了馬路我忍不住驚訝的問他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)�。　笨伤麉s回答：“沒事的，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車不會(huì)撞到人的，放心啦！”說(shuō)完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。

　　學(xué)校抽了兩節(jié)課開展“交通安全知識(shí)講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可仍可聽見某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場(chǎng)寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)

　　放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒事兒的！”

　　更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點(diǎn)點(diǎn)車把，可速度卻越來(lái)越快，如腳底生風(fēng)，像個(gè)風(fēng)影一樣飄去。到轉(zhuǎn)角了，他依然我行我素，我很擔(dān)心地跟在后面，保持一段距離。剛想喊“小心啊”�？墒潜瘎∫呀�(jīng)發(fā)生了——我眼睜睜的看著急速行駛的大卡車把他彈出十幾米遠(yuǎn)！他直挺挺的躺在馬路邊上，身旁一大灘血，滿臉的恐慌。我急忙跑過去，可他年輕的心臟已經(jīng)停止了跳動(dòng)！一切都只是一瞬間，一眨眼的功夫，剛才還鮮活的生命就這樣過早的離開了人間�；秀敝�，我看到一個(gè)黑色的影子，奇怪的看著我，一飄一蕩的離開了路口，那個(gè)身影，那么像明明……

　　我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來(lái)的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒有看到過這樣的場(chǎng)面！32世紀(jì)的地球從來(lái)都沒有發(fā)生過任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。

　　看著講臺(tái)上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫成一篇習(xí)作。

　　我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫下題目——《21世紀(jì)交通游》。

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