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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-10-07 15:54:01 藝術(shù) 我要投稿

      實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文[推薦]

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文[推薦]

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        今天,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式,我和同學(xué)都很激動(dòng)。

        我對(duì)柏雨寒說(shuō):“好熱鬧呀”!柏雨寒說(shuō):“對(duì)呀哈哈哈”我問(wèn)柳奕杉:“柳宜山你呢”?柳奕杉說(shuō):“我覺(jué)得好心分呀”!我們?nèi)齻(gè)都很開(kāi)心,安安靜靜的坐到座位上看精彩的節(jié)目。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”英華小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開(kāi)了序幕。

        下午一到操場(chǎng),就看到了場(chǎng)地上畫(huà)著一道道醒目的白線。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開(kāi)始了!升國(guó)旗,唱國(guó)歌之后,張校長(zhǎng)宣布——比賽正式開(kāi)始!看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè)的聲音了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈。

        。∧憧茨潜趟{(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會(huì)直線墜落于地面,一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

        哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹(shù)上啦!沒(méi)關(guān)系,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來(lái)啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來(lái),賴在半空中盤(pán)旋,嗯,肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……

        你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的`笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī),紛爭(zhēng)上游的小燕魚(yú)……必將使你眼花繚亂!

        一時(shí)間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫(huà)!

        同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的心情。

        風(fēng)箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣,無(wú)盡的愉悅,豐富了我們的生活。

        三月,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí),也放飛自己的心情,自己的夢(mèng)想!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        xxx小學(xué)xx校區(qū)一年一度的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿落下帷幕,我們一(1)班的同學(xué)們也是滿心喜悅的參加了這次藝術(shù)盛會(huì)。孩子們個(gè)個(gè)信心十足,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的選題,練習(xí),體驗(yàn),終于在這一天得到展示。全班45個(gè)同學(xué)都很踴躍的報(bào)名,參加了藝術(shù)節(jié)中所有的參賽項(xiàng)目,亮出自己的看家本領(lǐng)。別看他們?nèi)诵,但爆發(fā)的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲!看,文化衫設(shè)計(jì)組的施詩(shī)同學(xué)在她的文化衫上畫(huà)上了展現(xiàn)校園氣息的作品,那一筆一劃認(rèn)真勁,真有點(diǎn)大師范;攝影組王沐愷同學(xué)拿著照相機(jī)對(duì)著文化衫設(shè)計(jì)組的同學(xué),左一個(gè)咔嚓,又一個(gè)咔嚓,那專業(yè)勁誰(shuí)還會(huì)懷疑這攝影家呢;篆刻這活可不是隨便誰(shuí)都能玩得,不僅需要力氣,還得講究技巧,但倪詠軒同學(xué),別看她人小還是個(gè)女孩子,仍在篆刻組中表現(xiàn)不俗,同高年級(jí)一起參賽,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),果然巾幗不讓須眉;手工組的陳金嘉佑同學(xué),端著自己早就準(zhǔn)備好的'手工材料,胸有成竹的在短短的時(shí)間內(nèi),做出一件在她人生史上堪稱最完美的作品;舞蹈組的女孩子們,利用業(yè)余時(shí)間,勤學(xué)苦練,踏著音樂(lè)的節(jié)拍,舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中,我們一(1)班的同學(xué)們收獲不小,在繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、文化衫設(shè)計(jì)、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)。這次藝術(shù)節(jié)讓我們班的同學(xué)不僅體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力,而且大大增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        在烈日炎炎下,藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

        同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽(yáng),直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動(dòng)才漸漸消失。一個(gè),兩個(gè)……我在心中暗暗數(shù)著,直到接近我焦躁時(shí),他們出場(chǎng)了。

        伴隨著音樂(lè)聲的響起,下臺(tái)的嬉笑聲也響了起來(lái)。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽(yáng)毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產(chǎn)生憐愛(ài)與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

        近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼,我疑惑地看向臺(tái)去,只見(jiàn)兩個(gè)男生將手架在一起,一個(gè)女生雙腿在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧度一一翻了一個(gè)跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

        無(wú)意間,太陽(yáng)下山了,天空本色漸漸裸露出來(lái)了。莫名的`拔劍聲,將我的思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動(dòng),在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開(kāi)在合上,一把普通的扇子卻被他們會(huì)出了不一樣的感覺(jué),精致,唯美。

        表演結(jié)束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時(shí)間過(guò)再久,今日的快樂(lè)也永不會(huì)遺忘。

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