- 讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航作文1000字 推薦度:
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揚(yáng)帆起航作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的揚(yáng)帆起航作文,希望能夠幫助到大家。
揚(yáng)帆起航作文1
轉(zhuǎn)眼,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,在奮斗的旅程中,我們繼續(xù)努力;在前進(jìn)的森林中,我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開(kāi)了,告訴我們:在新的學(xué)期里,要發(fā)起進(jìn)攻,消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人,讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣,等子彈打光,你將一敗涂地;▋核徒o我一個(gè)籃子,讓我繼續(xù)向里走,收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥(niǎo)兒叫了,對(duì)我說(shuō):“不僅要抓好學(xué)習(xí),還要善待他人。在學(xué)校的生活中,一定要善于與他人交流,與他人為友,認(rèn)真完成老師交代的`任務(wù),不可推三阻四,磨磨唧唧,并且還要保質(zhì),保量的完成。對(duì)待朋友,要誠(chéng)信,誠(chéng)意,不可以虛情假意,為了利益而交朋友或傷害朋友,否則你會(huì)一輩子交不到朋友!迸R走時(shí),鳥(niǎo)兒為我唱了一首歌,送我的一個(gè)友誼長(zhǎng)久棒。
山中的小草有綠了,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“它們都送你了吧,那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了,不管怎么說(shuō),你還是對(duì)它有感情了吧,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,你們可千萬(wàn)不要到處亂畫(huà)了,也不要亂吃東西,到處亂扔,把教學(xué)樓弄哭了,可沒(méi)有了啊!還有你們的操場(chǎng),那么好的操場(chǎng),可要愛(ài)惜啊!給哦你,愛(ài)護(hù)公物棒,要保管好啊!”
當(dāng)我走出這片森林時(shí),樹(shù)爺爺急忙叫住我:“孩子啊,我誠(chéng)心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物,希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子,已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
揚(yáng)帆起航作文2
連日的陰雨終于暫停,老天爺大概知道我們班要承辦新學(xué)期的第一次升旗儀式,今天居然是個(gè)好天氣。
一到教室,邵老師就催促我們排隊(duì)去操場(chǎng),本次升旗儀式全班總動(dòng)員——全體上場(chǎng),但你知道嗎?我卻是主角之一,因?yàn)槲乙惨吓_(tái)發(fā)言哦,這是我來(lái)到燕湖小學(xué)首次在全校師生面前亮相,心里不免有些緊張。
為了有一個(gè)完美的.表現(xiàn),我在家里可是下了一番苦工——把發(fā)言稿背了又背,直到用“滾瓜爛熟”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容為止。今天早晨,我當(dāng)然信心滿滿。
我們班這次升旗儀式的主題是“新學(xué)期,我們楊帆起航”,有四位同學(xué)暢談新學(xué)期新目標(biāo),我準(zhǔn)備的發(fā)言稿如下:
“(敬禮)我是五(1)班的楊宇軒,我性格開(kāi)朗,愛(ài)好運(yùn)動(dòng),能說(shuō)會(huì)道。但最大的毛病是不夠自律,作業(yè)時(shí)常偷懶,上課隨意講話。因?yàn)檫@個(gè)毛病,成績(jī)一直不夠理想,F(xiàn)在,我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了。新的學(xué)期里,我一定要痛下決心,加強(qiáng)自律,邵老師說(shuō),我本可以是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,我一定讓展示出自己真正的風(fēng)采。今天當(dāng)眾表了決心,希望大家都來(lái)監(jiān)督我哦!
輪到我上場(chǎng)了,結(jié)果話筒,我外表沉著冷靜,其實(shí)心里仿佛有幾只小鹿在亂竄,本來(lái)很熟練的內(nèi)容,說(shuō)到一半,竟然腦子一片空白,還好,邵老師讓我?guī)е遄,我趕忙從褲兜里掏出,老老實(shí)實(shí)地變背為讀,總算沒(méi)有出太大的洋相。
在全校師生面前表了決心,我在新的學(xué)期里,一定要加強(qiáng)自律,讓自己有一個(gè)全新的形象了。
新學(xué)期,讓我們揚(yáng)帆起航!祝每一個(gè)同學(xué)都有收獲。
揚(yáng)帆起航作文3
夢(mèng)想是什么?是人們未來(lái)的里程碑,是通向成功的鑰匙,是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負(fù)。
人不可以沒(méi)有夢(mèng)想,萬(wàn)物也皆有夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的目標(biāo)。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>
為了夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)努力,努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。
一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的.靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義。
讓我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆起航,追逐自己那心中的理想!
揚(yáng)帆起航作文4
往事如煙云,逐漸消散在我的回憶里,但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪,那些成長(zhǎng)中的坎坷與磨難,那些獲得成功的喜悅,那些同學(xué)和老師的情誼,還是會(huì)時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道,過(guò)去只留給回憶,更重要的路在我腳下。初三,我希望在這剩下的200多天,用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船,在廣闊的大海中揚(yáng)帆起航!
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過(guò)了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
正如愛(ài)迪生所言:“如果你沒(méi)有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!背跞@一年,我們要拼搏,勇敢地去飛,去翱翔。
今天我們桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁!我知道,一年以后,不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校,甚至有的人會(huì)提早投入社會(huì)的懷抱。但我堅(jiān)信,只要我們努力了,就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的'青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
新學(xué)期,我們滿懷信心揚(yáng)帆起航。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。在這一年里,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦俏覀冇窒虺晒~進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”駛出這個(gè)港口,我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。
揚(yáng)帆起航作文5
不知不覺(jué),時(shí)間如流水在我們手指間悄然滑過(guò),天真的我們走向青春,跨入了青春的門檻,我們發(fā)現(xiàn)了什么,體會(huì)到了什么,又領(lǐng)會(huì)到了什么?
當(dāng)青春的明眸變得像潭水一樣深沉,一樣明凈的時(shí)候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提時(shí)的天真和無(wú)憂,溢出的是青年人的`思索和向往,在這個(gè)時(shí)候,我們的胸中也許會(huì)閃爍著理想的火花,產(chǎn)生向往未來(lái)的熱望,然而這又需要我們?cè)撊绾稳プ瞿?這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗。
流金溢彩的青少年時(shí)代,是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,燦爛的年華如如之東出,春之剛至,生命的綠陰日見(jiàn)其蓬勃,學(xué)習(xí)日見(jiàn)其長(zhǎng)進(jìn),微笑如花綻放在我們臉上,沒(méi)有陽(yáng)光雨露的哺育,綠苗難成棟梁之才;而缺少知識(shí)的滋養(yǎng),青春年華也會(huì)變得干癟枯槁。因此,我們需要去學(xué)習(xí);需要踏上這布滿荊棘的漫漫學(xué)習(xí)長(zhǎng)征途。
在坎坷,艱難的學(xué)習(xí)路途上,我們也許會(huì)碰到困難,遇到失敗,更可能會(huì)跌倒、撞傷,在異常難熬的時(shí)刻,我們也許會(huì)害怕,恐懼我們那還稚嫩的心,也許會(huì)動(dòng)搖,甚至產(chǎn)生放棄的念頭,這時(shí)的我們,就需要毅力,我們應(yīng)該說(shuō):“無(wú)論道路多么坎坷,我都不會(huì)放棄!”
有位名人,曾說(shuō)――頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰,是的,毅力是我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的一大“法寶”
毅力,是飛渡苦海,到達(dá)成功彼岸的舟揖。
毅力,是攀登理想高峰的手杖。
是的,我們需要毅力,只有毅力才能克服困難,打倒失敗,到達(dá)成功的彼岸。
因此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力,加油,奮斗。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)路途中,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),打倒失敗,永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。讓我們揚(yáng)起毅力的風(fēng)帆,用毅力鼓足氣勁,沖向那學(xué)習(xí)成功的彼岸。
揚(yáng)帆起航作文6
又是一個(gè)月末,這一個(gè)月感慨很多,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間又近了一步,我的時(shí)間似乎靜止,平靜而悠閑的假期,在悄悄遠(yuǎn)逝。我還站在原地徘徊。面對(duì)中考的失利,我無(wú)力面對(duì)。腦海里盡映我的豪言壯志,筆下熟悉的墨香,還留有余味。有人問(wèn)我中考失利是什么概念?我沉默了,不知該如何回答。-
似乎是警醒,又是···
記得那天我去查成績(jī),班主任在鍵盤上敲擊著我的考號(hào),每一下都叩擊著我的心弦。心中有幾分期盼,還有幾分緊張,還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復(fù)雜。那幾個(gè)數(shù)字清晰的映入眼簾,我在忙碌的記著,那時(shí)我腦海一片空白。
回到班里同學(xué)們的目光投向我,每個(gè)期待的目光都有一個(gè)希望,雖然破滅。我坐在我的座位上,呆滯了很久,很久···
但是生活還要繼續(xù),地球還要轉(zhuǎn),時(shí)間還要流逝,我相信時(shí)間會(huì)沖淡一切,就算我在逃避現(xiàn)實(shí)吧!因?yàn)椴幌胱兊妙j廢。
如花美眷,似水流年;蛟S時(shí)間是心靈蛻變的靈藥,我也似乎改變了許多,不再魯莽,不再懵懂,不再頹唐。
時(shí)間在鑒證我的成長(zhǎng),豆蔻年華,我在挫折中徜徉了一回,不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方,為何不去追逐!在跌倒的地方爬起,我應(yīng)該這樣踐行。
翻開(kāi)我的同學(xué)錄,“生活需要呼吸,呼是為了出一口氣,吸是為了爭(zhēng)一口氣!边@句話我一直在思考,既然活著,為何不活的精彩,活的`瀟灑。真正的學(xué)會(huì)“呼吸”。
不會(huì)遺憾,不會(huì)失望,不會(huì)哭泣。因?yàn)槲疫有我閃著七彩光的夢(mèng)想,我流光溢彩的豆蔻年華···
沒(méi)有遺憾的人生,不是完美人生。
夢(mèng)想是我的翅膀,年華是晴空,張開(kāi)翅膀,伴隨笑容和堅(jiān)強(qiáng),在天空翱翔。
帶著夢(mèng),從此揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文7
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里,毫無(wú)目的在時(shí)間的長(zhǎng)河里徘徊。虛度著,這美好的時(shí)光。
有段時(shí)間,身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了太多負(fù)面因素。接著我便開(kāi)始了無(wú)盡的厭惡,討厭老師,討厭學(xué)習(xí)成績(jī)便如火箭般下滑,便是我卻倍感輕松,生活的無(wú)憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無(wú)策。
一天父親拉著我去看日出,我們坐著覽車到了山頂,迷糊的只有一大片一大片厚厚的云,濃稠的讓我難以置信。在這里看日出?父親不語(yǔ),我只好爬上一塊石頭靜靜地等待,我環(huán)顧四周人也不多。
突然,天邊的微弱的光吸引了我的注意,那是……那難道是太陽(yáng)?難道是光芒萬(wàn)丈,普照大地的太陽(yáng)?我驚愕無(wú)比,只好學(xué)著爸爸靜靜地坐下。
一場(chǎng)太陽(yáng)和云的博弈開(kāi)始了,風(fēng)帶云千軍萬(wàn)馬之勢(shì)向太陽(yáng)涌去,似乎有泰山壓頂之勢(shì),光奄奄一息越發(fā)越暗,可是就在下一刻,另一陣大風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)從濃稠的云中拔地而起,風(fēng)吹走了云,霎時(shí)云海之上光芒萬(wàn)丈,陽(yáng)光傾泄在我的.身上,冰冷的酸從我心中去除。我感覺(jué)暖洋洋的。
充滿陽(yáng)光的我又開(kāi)始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習(xí)中,在陽(yáng)光的領(lǐng)導(dǎo)下,成績(jī)又開(kāi)始回升;蛟S生命就是如此,不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn),更在于每時(shí)每刻,每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下,揚(yáng)帆起航,順著心中的陽(yáng)光,開(kāi)始走向遠(yuǎn)方。生命會(huì)有低谷,但并未結(jié)束,曲線還在繼續(xù)。
揚(yáng)帆起航作文8
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,起航去追夢(mèng)!
——題記
初中是青春開(kāi)始的時(shí)候,我們總是充滿活力?墒,擁有青春的你都做了些什么呢?
青春往往是短暫的一瞬,還沒(méi)來(lái)得及發(fā)覺(jué)的時(shí)候,初中時(shí)代就要結(jié)束了。教室、卷子、鐵欄窗,似有若無(wú)的身影,也許在90多天以后,就要和他們告別了。一切都快過(guò)去了,夢(mèng)醒了,霧散了,葵花落了,少年走了。
如果現(xiàn)在領(lǐng)悟到,也為時(shí)不晚。因?yàn)槟氵有時(shí)間,還有青春,還有夢(mèng)想。無(wú)論你的人生多么不可救藥,你都應(yīng)該再搶救一下。不管結(jié)果如何,你都可以坦然地說(shuō):“我曾為我的未來(lái)做過(guò)最大的.努力。”
或許身邊的很多人都沒(méi)有夢(mèng)想,不知道自己該怎么辦,只知道按部就班的學(xué)習(xí),沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和對(duì)自己未來(lái)工作的憧憬。而事實(shí)上,擁有夢(mèng)想是一件多么美妙的事情啊!夢(mèng)想的力量是不可想象的。梵高因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持自己的畫(huà)風(fēng),并沒(méi)有隨波逐流,把藝術(shù)的精華留給世界。林肯并沒(méi)有因?yàn)樗且粋(gè)小鞋匠的兒子,就放棄當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想,相反,他一直在朝夢(mèng)想前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,經(jīng)過(guò)一次次坦誠(chéng)的演說(shuō)之后,大家終于認(rèn)可了他,他走向了總統(tǒng)的寶座。
所以說(shuō)青春不可以沒(méi)有夢(mèng)想,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,讓你的人生豐富而充實(shí)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,你只能碌碌無(wú)為的過(guò)完一生。沒(méi)有夢(mèng)想就如沒(méi)有靈魂的稻草人。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,請(qǐng)現(xiàn)在就做出選擇。
親愛(ài)的朋友們,希望你們別再迷茫;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。請(qǐng)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。也許多年以后,當(dāng)我們披荊斬棘,獲得自己想要的幸福,就會(huì)特別感激和慶幸,感謝曾經(jīng)的認(rèn)真付出。送給你們一段話:
有夢(mèng)的孩子,不孤單。
追夢(mèng)的孩子,最勇敢。 讓我們乘著夢(mèng)想之舟駛向遠(yuǎn)方。
揚(yáng)帆起航作文9
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里,汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印,夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿,那么,請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,就從今天的早晨處罰,開(kāi)始鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”,裝載著希望和憧憬,而描繪著的,無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船,整整齊齊地停泊在港口,勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首,擰緊松散的螺絲,增加船體的木板,使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中,能夠受得住海水的腐蝕,巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”,小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后,要做的,便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槲覀兇蛟斓,不是一只普通的大木頭塊,它是我們僅有的能與困難斗爭(zhēng)的武器,失去它,毫無(wú)疑問(wèn),輸?shù)舯荣,更葬送掉未?lái)。
所以,從船首,船身到船尾,我們都要增加它的厚度,使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的`甘谷擦拭,我們都必須仔細(xì)認(rèn)真,因?yàn)椋鞘俏覀兡軌蚝叫懈h(yuǎn)的底氣和的后盾。
對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意,充分劃分利用好空間,能讓前進(jìn)的道更加輕捷,從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。
當(dāng)然,想要行的更遠(yuǎn),除了一只堅(jiān)固的船外,還需一具如海洋般廣闊的心靈容器,他的廣,足以盛得住任何挫折,他的闊,讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友,如果你在每一天的晚上,都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道上!
揚(yáng)帆起航作文10
爭(zhēng)三卡的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了近兩年了,它給了所有同學(xué)一個(gè)平臺(tái),一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲,再說(shuō)火中成長(zhǎng),辛苦和快樂(lè),果實(shí)和汗水,掌聲和鮮花,到底花落誰(shuí)家?一張小小的啟航卡見(jiàn)分曉。自從爭(zhēng)三卡的活動(dòng)開(kāi)展后,操場(chǎng)不再紙屑紛飛,課堂上不再雜亂無(wú)章,清新的校園,乖巧的孩子,不要以為是為了啟航卡,而是這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,一種規(guī)律,而這,才是啟航卡的真正意義和魔力所在。你看,一年前的王主任正在彎著腰,低著頭一個(gè)垃圾一個(gè)垃圾的撿,滿頭大汗通紅著臉;再看現(xiàn)在,每天每個(gè)班每一處地面,早晨中午放學(xué),都有早已把勞動(dòng)當(dāng)做一種快樂(lè)而不是任務(wù)來(lái)完成的.同學(xué)揮著掃把,撒著清水,讓王主任只能背著手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去真的是不需要他老人家親自動(dòng)手了。對(duì)啟航卡,我真的要說(shuō)一聲謝謝,首先是它30張才能換一張志愿的規(guī)則讓我有了奮斗的目標(biāo),有了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,其次,就是圓了我的三好。以前的我是做夢(mèng)也想的三好學(xué)生,可就是任憑我使出渾身解數(shù),也只是限于一個(gè)紅榜。
而現(xiàn)在,為了積攢啟航卡,我努力學(xué)習(xí),踴躍通告,積極參加叫內(nèi)外的活動(dòng),漸漸地不但開(kāi)闊了我的事業(yè),豐富了我的知識(shí)面,也讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣和好感,讓我即使沒(méi)有啟航卡也能夠獲得真正的三好學(xué)生證書(shū)了!看著一張張獎(jiǎng)狀向我飛來(lái),聽(tīng)著一聲聲贊嘆向我涌來(lái),我的心里是懷著對(duì)啟行卡深深的謝意,對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)無(wú)限向往,F(xiàn)在的我,已經(jīng)通過(guò)不懈努力獲得了兩張致遠(yuǎn)卡了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步也是啟航卡教會(huì)我的,我一定會(huì)向著下一張致遠(yuǎn)奮斗,向著我的志向前進(jìn),向著揚(yáng)帆啟航!
揚(yáng)帆起航作文11
在歲月的長(zhǎng)河里,也許我們會(huì)丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛(ài),又或許是你的信心與堅(jiān)持。
時(shí)維七月,序?qū)偃r滉?yáng)當(dāng)空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣弄它的歌聲,可能是我的心情歡愉吧,竟不覺(jué)得喧囂。
“試卷改完了,從整體上看,差強(qiáng)人意,但個(gè)別同學(xué)還需努力呀!闭f(shuō)完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無(wú)奈?亦或是什么,說(shuō)不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然,當(dāng)寫(xiě)著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí),我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的蟬兒開(kāi)始叫的喧囂了。
當(dāng)我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫(xiě)的.解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙!澳悴皇翘(hào)稱學(xué)神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說(shuō)自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的風(fēng)格啊!奔埳系淖终{(diào)皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語(yǔ)道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號(hào)稱打不死的小強(qiáng)啊!闭f(shuō)著說(shuō)著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開(kāi)始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>
走在追夢(mèng)途中,愿我過(guò)五關(guān)斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道,愿我以夢(mèng)想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn);以夢(mèng)想為舟,自信為槳,在無(wú)垠的海洋中揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文12
只有把目標(biāo)放的更遠(yuǎn),你成功的幾率才會(huì)更大,因?yàn)榧词鼓悴怀晒Γ搽x成功很近了 ——題記
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;理想是路,理想是路引你走向黎明。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾人。每個(gè)人都很會(huì)用各種各樣的座右銘來(lái)激勵(lì)自己,又有幾人能像魯迅那樣做到“時(shí)時(shí)早,事事早”呢?所以我們就要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓自己的人生不留下遺憾。
有句名言說(shuō)的好“沒(méi)有做不成的'事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,為夢(mèng)想奮斗,那你就成功一半了。"海島無(wú)邊天作際,山高決定我為峰"成功人士說(shuō)這句話是非常的自信,為自己感到自豪,但是他們卻不驕不躁,不懈奮斗,爭(zhēng)取更上一層樓;碌碌無(wú)為的人,說(shuō)這句話的時(shí)候,應(yīng)該臉紅,自己不配說(shuō)這句話。
只有成功后才能領(lǐng)略,一覽眾山小的俯瞰群山的感覺(jué),只有成功后才能看到風(fēng)雨后的彩虹,才能感受磨礪后寶劍的鋒利,只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂(lè)。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P(yáng)帆起航吧,遇到挫折我們克服,遇到困難,我們解決,遇到坎坷,我們躍過(guò)。不要為自己的人生留下遺憾,記住一句話“不要為失敗找借口,要為成功找方法”。
揚(yáng)帆起航作文13
苦難或許是上帝賜予人們的禮物。在苦難之海中,狂風(fēng)的呼嘯,你可以感受暴雨的猙獰。有一些人在苦難中沉沒(méi),更多人選擇在苦海中揚(yáng)帆起航!
苦難是弱者的無(wú)底深淵,信徒的洗禮之水,強(qiáng)者的晉升之梯。直面苦難的人是強(qiáng)者,笑對(duì)苦難的人更是智者,蘇軾便是如此。
“青苗之變”他路貶“八千”,烏臺(tái)詩(shī)案,他九死一生,少年成名的他或許會(huì)感慨命運(yùn)的嘲弄。然而,“大江東去”時(shí)的豪言化為“一蓑煙雨任平生”的淡然;小舟從此逝的憤慨褪淡為“九死蠻荒吾不恨”的淡然。
苦難對(duì)他來(lái)說(shuō)只是煉燒,煉得愈烈,他的心也就愈純粹?嚯y之溝中子瞻心明,聆聽(tīng)詩(shī)歌之靜,吟唱文章之雅;東坡?lián)P帆起航,在天際留下屬于自己的身影。
佛家有云:“無(wú)心無(wú)懼,無(wú)欲無(wú)畏!鄙咸彀严嫖鞯撵`氣與命運(yùn)的苦難同時(shí)給予沈從文。文字上的否定,政治上的污蔑曾使他的心靈黯淡;蛟S,這位“湘西才子”會(huì)從此一蹶不振,重復(fù)著那個(gè)時(shí)代的悲劇。然而,沈從文選擇“海路”———“揚(yáng)帆起航”。他放低了曾經(jīng)孤傲的'姿態(tài),與無(wú)聲的文物對(duì)話在心中,終在另一個(gè)領(lǐng)域,成就了另一個(gè)沈從文。
苦難是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)卻有輸贏的航行。勝者揚(yáng)起風(fēng)帆駛向光芒,敗者則在中途放棄葬身大海,勝者與敗者的轉(zhuǎn)變只取決于你敢否直擊苦難。
凡高天賦異稟,世人的輕視不曾使他熄滅對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài);身體的缺陷不曾阻止他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。然而他終究敗給自己的內(nèi)心,面對(duì)精神上的痛苦,他選擇了逃避,他選擇用一把結(jié)束自己的生命。在我看來(lái),這不叫瀟灑,這是懦弱,是對(duì)不公命運(yùn)的屈服!
在苦難的航行中,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,颶風(fēng)無(wú)法掀翻你,駭浪也無(wú)法吞沒(méi)你。請(qǐng)你相信朝陽(yáng)終將在海平面上升起!
揚(yáng)帆起航作文14
有船必有帆,帆就如船前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,只有動(dòng)力還在,那再大海的海洋都會(huì)被征服,只要你的帆還在。
曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒(méi)有大帆在飄動(dòng),但卻有一個(gè)帆的雛形,只為了漂的更遠(yuǎn),再不被水打濕之前漂的更遠(yuǎn),小紙船的帆就是它的動(dòng)力,一個(gè)有形無(wú)形的動(dòng)力。
當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)宏偉的戰(zhàn)艦,全身武裝,但帆卻依然還在,在海風(fēng)中作響,那依然是戰(zhàn)艦前進(jìn)的動(dòng)力,直到他征服整個(gè)大海,消失在地平線之間,只讓我們看見(jiàn)他的背影靜靜的離開(kāi)。
看到了小紙船,看到了戰(zhàn)艦,最讓我無(wú)法釋?xiě)训木褪青嵑,鄭和是一個(gè)忠誠(chéng)的xx,一個(gè)中國(guó)的xx最大的夢(mèng)想就是跨過(guò)海洋去那個(gè)xx一生必須去的地方,可是不幸卻落在了他的.身上,十歲是被執(zhí)行了宮刑,一生無(wú)兒無(wú)女,可是命運(yùn)讓他完成了他的夢(mèng)想,它的才能終于被朱棣發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的他是太監(jiān)總管,因?yàn)橹袊?guó)也開(kāi)發(fā)了海運(yùn),朱棣便派鄭和去下西洋,他當(dāng)然很愿意,鄭和為了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始馳騁,在鄭和下了6次西洋時(shí),雖然中國(guó)的國(guó)聲大大的改善但還是沒(méi)有前往哪個(gè)夢(mèng)想之地,但更不幸的大財(cái)主朱棣也死了,換上了新的財(cái)主朱高熾,最后的朱高熾同意了鄭和再下西洋,這一次鄭和終于找到了夢(mèng)想之地,他在回國(guó)途中卻死了。
真的!鄭和之后再無(wú)鄭和啊!以船為話題的作文
鄭和的帆就是他的夢(mèng)想,他為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力,雖然無(wú)兒無(wú)女,但他的收獲更大,他不但被朱棣賜了姓名,為中國(guó)做了更大的貢獻(xiàn),更是完成了他的夢(mèng)想。
帆就是我們行走在人生之海的一個(gè)大動(dòng)力,只要你懷有夢(mèng)想任何的困難只會(huì)被解決,只要我們堅(jiān)信,只要我們把帆打開(kāi),讓人生之風(fēng)吹起帆,在海中持帆前行。
揚(yáng)帆起航作文15
從小到大,我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想,那些夢(mèng)想的蛻變,從幼稚到成熟,是我成長(zhǎng)歲月的印記!ㄗ
小時(shí)候,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)插畫(huà)家,為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但,我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà),那時(shí)候,幾乎并沒(méi)有人支持我,我卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),真的很幼稚,畢竟要一個(gè)不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人當(dāng)畫(huà)家,真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在,我一直不明白,年幼的我為什么想當(dāng)插畫(huà)家,或許,真正的原因,早已被我淡忘……
上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始想當(dāng)幼兒園老師,因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我很好,并且她很溫柔,每天能和許多小朋友在一起,我可以看得出,她是很快樂(lè)的,于是,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽,并且節(jié)節(jié)高升。
上小學(xué)以后,我熱愛(ài)數(shù)學(xué),于是,就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了許多快樂(lè),因?yàn)橛信d趣,所以我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好,幾乎每次都是前五名,一次次鮮紅的一百分,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,從未破滅。
近一兩年來(lái),隨著年級(jí)的增高,閱讀量越來(lái)越大,讀的好書(shū)也越來(lái)越多,再加上我的作文比較好,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念,于是,一個(gè)大膽的.念頭在我心中冒了出來(lái):我要當(dāng)一名作家!自從有了校訊通,我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn),我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō),寫(xiě)文章,許多博友都給我鼓勵(lì),雖然現(xiàn)在并沒(méi)有許多博友評(píng)論我的文章,但我相信,總有一天,博友們會(huì)看到我的努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,在成長(zhǎng)路上,我為這些夢(mèng)想付出了,我也始終相信,有付出就會(huì)有收獲,希望各位博友支持我,大家可以多多提出對(duì)我的建議,謝謝!在天空上,我會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔;在大海上,我會(huì)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
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