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    1. 我的老師作文

      時間:2023-10-10 15:57:27 教師 我要投稿

      我的老師作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,希望對大家有所幫助。

      我的老師作文

      我的老師作文1

        我的語文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

        陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的'寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

        生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理,還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的視頻,課堂十分有趣。

        這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂!

      我的老師作文2

        我們班的政治老師,帶著金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿面,和藹可掬,還十分強壯,有著健美的體魄。他的語言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的課上,我們總是那么開心,并在歡樂中學(xué)到更多的知識。他那幽默風(fēng)趣的語言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時,老師走進(jìn)教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時,我心想:這位老師會不會很嚴(yán)厲?可是和我的想法截然不同,老師并不是很嚴(yán)厲,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹好绹ゴ蚝椭袊押玫?國家……我們在歡樂中度過了一節(jié)快樂的政治課。

      我的老師作文3

        我們的語文老師姓宣,她的頭發(fā)長長的`,戴著眼鏡,喜歡穿綠色的衣服和牛仔褲。她有一張像開心果的臉,每次給我們上課都是笑咪咪的。令人奇怪的是,每次進(jìn)教室,她的嘴里總是含著一根棒棒糖,難怪她的嘴里有特別多的蛀牙。

        她跟別的老師很不一樣。雖然她上課很嚴(yán)肅,可是一下課就變得很有親和力。她經(jīng)常和同學(xué)們一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,我們出題,她來回答。我們剛報出題目,老師立刻就說出了答案。我們真心佩服她,用崇拜的小眼神看著她,宣老師真是一位“腦筋急轉(zhuǎn)彎大王”。

        我想對宣老師說:“我們會一直聽您的話,希望您永遠(yuǎn)開心,我們愛您!”

      我的老師作文4

        我有一個非常熱愛學(xué)生的好老師,她一手把我們從無知的'小孩帶到有知識的少年,從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們,她就是劉曉倩老師。

        有一次,我考試考了86分,我覺得考得很不理想,非常地難過。劉老師看見了,就找我去談話,我想:完了,一定要被老師罵了。到了辦公室,劉老師拿來一張板凳,放在我面前,親切地說:“賀傲,你坐吧!眲⒗蠋熆次乙桓贝诡^喪氣的樣子,就鼓勵我說:“別泄氣,這次考得不好,以后要加油哦!”我覺得很驚訝,原來老師是來鼓勵我,給我增加信心的。劉老師還很溫和、寬容,不會動不動就因為我們犯的一點錯誤而罵我們。

        我覺得我們的老師是最好的老師!

      我的老師作文5

        我的教師姓修,是一位年青的女教師,她身材不高不矮、烏黑的頭發(fā),披在兩肩上、一雙動人的眼睛,穿著綠色的外套平易近人,我愛我的'教師。

        我的教師講課認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),有一個同學(xué)名叫林文斌他成績很差,考試總不及格,在修教師的精心輔導(dǎo)下,提高很快。

        還有一次教師布置我們的教室,撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗,也不叫苦。把教室布置得煥然一新。

        我們在這樣好的環(huán)境中學(xué)習(xí)怎樣能不感激我的教師呢!

      我的老師作文6

        記得那是三年級的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個,被狂風(fēng)吹倒的小草,東倒西歪,正當(dāng)我寫的速度很快時我突然感覺到有一只溫暖的大手落在我的肩膀上,我抬頭一看,只見老師站在我身旁,只見老師笑瞇瞇的說,快點看看你的字,怎么寫的這么不好。

        我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說,這個字如其人,你字寫得好,說明你這個人的`品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好。

        我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字,然后轉(zhuǎn)身便離開了我,從此以后每當(dāng)想起老師給我的話,我都會努力把字寫好。

      我的老師作文7

        二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張廋臉,黑亮的`眼睛下有著扁扁的鼻子,他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。

        他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧,我現(xiàn)在想起來還想笑呢。

        他特別寬容。記得有一次,他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場。其實,他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過來時,同學(xué)們已經(jīng)在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。

        這就是我們的老師。

      我的老師作文8

        我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?

        成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!

        紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的.時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!

        我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

      我的老師作文9

        她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白白的.臉上掛著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,戴了副眼鏡,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的語文老師――諸老師。

        諸老師在上課時,只要有人在做小動作,都會被她發(fā)現(xiàn),然后就會說:“上課要注意聽講,不能做小動作!敝灰侵T老師的課,我們誰也不敢動,因為我們都說她是火眼金睛。

        諸老師看上去很嚴(yán)厲,其實她很溫柔,每當(dāng)我們考試考得不好,她都會用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)錯題,悉心地講了一遍又一遍,直到我們懂了為止。

        有人說老師像園丁,有人說老師像蠟燭,我說老師更像媽媽。

      我的老師作文10

        我有一個優(yōu)秀老師,她長出一雙眉目清秀,可漂亮了!她姓天,仿佛一個大小孩子。

        她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),又一次我犯了不正確,教師他并沒有指責(zé)我,只是文化教育我,使我懂得了自身的不正確。

        我很喜歡親愛的`老師!

      我的老師作文11

        “嚴(yán)師出高徒”我的老師就是一位嚴(yán)師,她有一雙柳葉眉,兩只大眼睛是那么的充滿威嚴(yán)且和藹,她的頭發(fā)染成淡黃色,更加顯現(xiàn)出她的.面龐,她有一雙潔白的牙齒,說話的腔調(diào)是那么刺耳,但無一丁點讓人感到討厭,難受。

        我們的老師對我們喜怒無常,她的情感像一張“晴雨表”有晴天有雨天……這些天氣常常伴我們。給我們痛苦、開心、生氣、愉快……她在我們考試前期天天“大風(fēng)、大雪”讓我們“吃不消”她天天查作業(yè),認(rèn)真批,可認(rèn)真了。

        我真為這位老師感到驕傲。

      我的老師作文12

        我的老師有著慈祥的眼睛,在那滿面滄桑的臉上常有著象母親般的慈愛與和藹。她那長長的頭發(fā),小小的.嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課,她手里拿著一疊的備課本走進(jìn)我們的教室。她將備課本放在了講臺上,然后用她那天仙般的聲音告訴了我們:“我姓吳,大家可以叫我吳老師!睆哪翘炱,大家都視她如親生的母親一般,她更是對我們愛護有加。

      我的老師作文13

        我愛我的老師。

        我的老師像一支紅燭,

        燃起了學(xué)生心靈的火把,

        卻燃燒了自己的青春。

        我的老師像園丁。

        培養(yǎng)了學(xué)生的機智勇敢,

        但培育了辛勤的汗水。

        我的老師像家長,

        教育了學(xué)生做人的道理,

        也教學(xué)了無限的`遐想。

        。∥覑畚业睦蠋煛蚣t霞。

      我的老師作文14

        此刻我已經(jīng)上小學(xué)一年級了,有時候,經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師,他花白的頭發(fā),慈祥的面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們在操場上玩耍。有一次,中班的'教師送給吳教師,一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃,把它送給了,一向盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳教師笑了。

      我的老師作文15

        老師,老師就似一本大詞典,

        教育我們,開導(dǎo)我們,傳給我們,你們所學(xué)的知識。

        老師,你似我的母親,看著我們成長,您跟著我們過了無數(shù)的喜怒哀樂。

        老師,您在我人生的黑暗中,為我開啟了一道大門,是您在我人生的道路中,成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀,使我在人生的`人生的道路中自由的翱翔。

        老師,謝謝您,讓我在知識的海洋中遨游

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