我最敬愛(ài)的老師作文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我最敬愛(ài)的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬愛(ài)的老師作文1
大家都有自己敬愛(ài)的老師，我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師是語(yǔ)文老師——楊老師。
她有一雙大大的眼睛，似乎時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們，也在仔細(xì)觀察著每一位同學(xué)退步、進(jìn)步。在上個(gè)月的一個(gè)下午，我們聽(tīng)老師的安排換位子，我坐到了第三組的最后一排，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐在了自己的新座位上，楊老師說(shuō)：“劉子儒坐到第三組的第一排吧！”我呆了，然后把書(shū)包從位兜里拿了出來(lái)，奔跑到我的'新座位上做下來(lái)，袁康文坐到了我的位子上。開(kāi)始上課了，我們都在思考該怎么解答這道語(yǔ)文題，袁康文卻在后面和四周的同學(xué)說(shuō)話。我認(rèn)真的聽(tīng)楊老師講課，這時(shí)楊老師說(shuō)：“劉子儒同學(xué)這一個(gè)月進(jìn)步很大，就是在站路隊(duì)和大型集會(huì)時(shí)不要說(shuō)話！”此時(shí)楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容，我的心里說(shuō)不出有多高興！我想：我一定要再努力，做一個(gè)好學(xué)生，不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆，犧牲了自己留下了寶貴的知識(shí)，我敬愛(ài)您。
我最敬愛(ài)的老師作文2
今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們離別了，我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)往教英語(yǔ)時(shí)，全班同學(xué)感到非常失看，同學(xué)們的眼睛里都布滿了淚水。
她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來(lái)了，我們很興奮，不過(guò)興奮只是暫時(shí)的'。老師是回來(lái)和我們離別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話：“老師也不想和你們分開(kāi)，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師，所以老師要服從學(xué)校的安排。”。
饒老師還沒(méi)有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說(shuō)：“饒老師，我們舍不得你離開(kāi)。”饒老師非常激動(dòng)。
我最敬愛(ài)的老師作文3
要說(shuō)我最敬愛(ài)的老師，當(dāng)然是班主任季老師了。她中等身材，額頭下嵌著一對(duì)黑瑪瑙般的大眼睛，乍一看，季老師平平常常，與別的`老師沒(méi)有什么區(qū)別。可是，一講起課來(lái)卻和藹可親，生動(dòng)幽默。臉上總是帶著微笑，特別是那慈祥的眼睛，常閃爍著智慧的光芒。每一次我和她的目光相遇，總覺(jué)得那目光是那么柔和，那么親切。
每次課堂上，同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤時(shí)，季老師卻說(shuō)出了一個(gè)考慮周全的答案，頓時(shí)，全班的爭(zhēng)執(zhí)聲沒(méi)有了，全變成了贊揚(yáng)聲，大家都說(shuō)季老師的方法好。季老師對(duì)每一道題的答案都考慮的那么細(xì)致、周全。
我最敬愛(ài)的老師作文4
時(shí)光匆匆，一眼六年過(guò)去了，我要離開(kāi)小學(xué)，踏進(jìn)中學(xué)，但我始終忘不了的是一種愛(ài)，一種偉大的師愛(ài)，它總是縈繞在我的心頭，出現(xiàn)在我的腦海里。是這種愛(ài)指引我怎樣去做人，怎樣做一個(gè)正直的人。給予我的這種愛(ài)的人是我的小學(xué)老師劉老師。
她既有嚴(yán)父之愛(ài)，更有慈母之愛(ài)。他不僅是我們的老師，更是我們的朋友。她對(duì)我們關(guān)懷備至。記得又一次我和幾個(gè)同學(xué)去抬煤，回來(lái)累的滿頭大汗，老師見(jiàn)狀，馬上拿來(lái)毛巾幫我們擦去頭上的汗滴。在雪后的一天，我們同學(xué)在外面打雪仗，打的.滿身是雪，衣服濕了，老師馬上幫們掃去身上的雪，她怕我們感冒，把我們的衣服烘干。
我們劉老師不但在生活中對(duì)我們關(guān)心有佳，她對(duì)工作也是那么認(rèn)真，他總是早早的來(lái)到學(xué)校，批改作文的時(shí)候總是逐字逐句的給我們批改。在我們上課的時(shí)候我有一道不會(huì)，去問(wèn)她，她都會(huì)耐心地給我講到會(huì)為止。下課她總是和我們溝通說(shuō)：“今天學(xué)的怎么樣，有不會(huì)的題嗎？如果有就馬上問(wèn)我�！�
我最敬愛(ài)的老師作文5
我最敬愛(ài)的老師是我三年級(jí)的老師，她的名子叫做黃玉婷老師，黃玉婷老師的個(gè)性很溫和又很溫柔。她對(duì)我們非常好，而且常常發(fā)禮物給我們?nèi)�，所以我很感謝老師。
每次在上課的時(shí)候，我都會(huì)看到她認(rèn)真的站在臺(tái)上教學(xué)，如果我們有任何不會(huì)的題目，只要舉手問(wèn)老師，她都會(huì)親切的.回答我們；如果有人上課不乖，老師都會(huì)用最"溫柔"的方式處罰他；如果我們回答老師問(wèn)我們的問(wèn)題，老師還會(huì)幫我們加分喔！
每個(gè)禮拜五，老師都會(huì)幫我們結(jié)算我們這個(gè)禮拜所得到的分?jǐn)?shù)，而分?jǐn)?shù)最高的組別，就可以獲得老師精心為我們準(zhǔn)備的小禮物，每次都讓我們很驚奇！
老師的教學(xué)方式，可以管住所有的學(xué)生，而且又讓很多學(xué)生喜歡她，所以我不但很佩服她，還很敬愛(ài)她，她是我目前為止最敬愛(ài)的一位老師，希望以后還可再跟黃玉婷老師連絡(luò)~
我最敬愛(ài)的老師作文6
9月是一個(gè)收獲的季節(jié)、一個(gè)感恩的季節(jié)、也是一個(gè)屬于老師們的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。
她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容，顯得很和藹可親。
今年我們已經(jīng)上四年級(jí)了，我們的語(yǔ)文老師也換了，唯有我們的數(shù)學(xué)老師—也是我們的班主任還留在我們班級(jí)上繼續(xù)教我們。
在課堂上，陳老師總能把那些乏味的數(shù)學(xué)題變得有趣生動(dòng)，她講的課很豐富多彩，仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣，照亮了我們的'心靈；她就像路燈一樣，指引給我們方向。
陳老師為我們這些小樹(shù)苗輸送營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您給我們了知識(shí)，是您教會(huì)了我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤。
今天是教師節(jié)，我想對(duì)您說(shuō)：陳老師，您辛苦了！我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好，希望您今后多多指導(dǎo)我。您是我成長(zhǎng)路上的良師！我將永遠(yuǎn)感激您！
我最敬愛(ài)的老師作文7
她是一位關(guān)心同學(xué)的老師。
有一次，我的手摔倒了。
我去辦公室交作業(yè)。
她就問(wèn)我手怎么了，嚴(yán)不嚴(yán)重，我說(shuō)沒(méi)事。
還有一次，我的.書(shū)忘記帶了，被她知道了，她就叫我去她的辦公桌上那一本去看，我就去拿了，結(jié)果我把她的書(shū)亂涂亂畫(huà)，被她發(fā)現(xiàn)了，但他并不生氣，也沒(méi)有罵我，只跟我說(shuō)了一句，以后不可以再這樣了。
從三年級(jí)就教過(guò)我，四年級(jí)就沒(méi)有了，不過(guò)她五年級(jí)又教到了我，別提那時(shí)候，我有多開(kāi)心了，我很喜歡她。
但她現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校教書(shū)了，可惜啊。
如果，她有空可以來(lái)學(xué)�？纯次遥視�(huì)告訴她老師我很想你，你以后有空一定要多來(lái)看看。
因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了。
這位老師就是郭麗花是我的英語(yǔ)老師，如果她看到了，我會(huì)很開(kāi)心的，可惜這是不可能的。
我最敬愛(ài)的老師作文8
向老師是我班的班主任，她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說(shuō)話聲音很大，就是有點(diǎn)嘶啞。
記得有一次，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)我馬馬虎虎的錯(cuò)了一個(gè)“奇”字。向老師本來(lái)有點(diǎn)不滿意，可是為了鼓勵(lì)我，她還是好心把我叫了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)；“陳虹達(dá)，‘奇’字錯(cuò)了，但看在班里寫(xiě)錯(cuò)字的人很多，也不止你一個(gè)，我今天就先給你一個(gè)笑臉，你不要驕傲哦！”。我聽(tīng)了，一時(shí)不知怎么感謝她，哪里還敢驕傲？于是，我說(shuō)快不快說(shuō)慢不慢的把錯(cuò)字改了。
原來(lái)向老師善解人意啊！
還有一次，放學(xué)了，我還未回家，在樓下裝水喝。向老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“陳虹達(dá)，還沒(méi)回去啊，別在路上貪玩啊，爸爸媽媽要著急的�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，裝完水后，我馬上向家里跑去。
向老師還蠻體貼人的`嘛。
這就是我心目中的向老師，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老師。
我最敬愛(ài)的老師作文9
我的心目中一直有一個(gè)我最敬愛(ài)的老師，那就是陪伴我們從一年級(jí)到現(xiàn)在的高老師。
一年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)教室第一眼看到的是高老師，高老師穿著很整齊，面帶微笑，瞬間，心里對(duì)老師的第一的印象就是——老師很漂亮。在第一節(jié)課上，老師讓我們介紹自己，我上去的時(shí)候很害怕，于是，老師就用溫柔的聲音鼓勵(lì)我，心里對(duì)老師的第二的印象就是——老師很溫柔,體貼。過(guò)了一段時(shí)間，我又感覺(jué)高老師很?chē)?yán)厲，不像開(kāi)學(xué)時(shí)的'樣子，可能是我們作業(yè)不好好做得緣故吧！老師們付出了這么多心血和寶貴的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們，我一定要在這次期中考取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的付出。
高老師��！您是我們的園丁，我們是你的幼苗，你每天給我們澆水，施肥，以后，我們一定會(huì)結(jié)出又香又甜的果實(shí)，來(lái)回報(bào)您。
我最敬愛(ài)的老師作文10
我是來(lái)自江都區(qū)國(guó)際學(xué)校二（7）班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛(ài)的老師吧！
可愛(ài)聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語(yǔ)文老師——孫老師啦！她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣，上課授予我們無(wú)限的知識(shí)，下課和我們親如朋友。
文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的'就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿活力，下課耐心地教我們難題、錯(cuò)題。
鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛(ài)的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活，下雨提醒我們帶雨衣，天冷提醒我們添衣服。
老師是辛勤的園丁，我們就像被老師培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槔蠋煹謸鹾�，春天帶給老師綠意，夏天帶給老師涼爽，秋天帶給老師碩果。
我最敬愛(ài)的老師作文11
我的數(shù)學(xué)老師--敬愛(ài)的季老師，她是一位多才多藝、負(fù)責(zé)任的老師。
季老師在教學(xué)上不僅認(rèn)真優(yōu)秀，還會(huì)畫(huà)幾何體和情景圖。在學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體時(shí)，為了方便我們學(xué)習(xí)與理解，季老師便在黑板上畫(huà)幾何體。只見(jiàn)季老師一手拿三角板，另一支手拿粉筆，熟練地畫(huà)出正方體的六個(gè)面，再把陰影部分輕輕涂上淡白色，就這樣，一個(gè)美觀的正方體出現(xiàn)在我們面前。季老師輕松地拍了拍手，于是，我們，我也試著畫(huà)了一下，沒(méi)想到畫(huà)正方體竟然這么難！季老師可真厲害呀！在學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題時(shí)，季老師用靈巧的雙手畫(huà)出植樹(shù)情景，讓我們輕而易舉地理解了植樹(shù)問(wèn)題�？次业募纠蠋熓嵌嗝炊嗖哦嗨嚒�
季老師不僅多才多藝，還十分負(fù)責(zé)任。同學(xué)們不好撿垃圾，季老師會(huì)不辭辛苦的教育我們，甚至有時(shí)候低頭為我們掃地，撿垃圾�？粗鴼獯跤�、汗流浹背的季老師，我對(duì)季老師有說(shuō)不完的'敬意！
我愛(ài)我的季老師，愛(ài)她的多才多藝，愛(ài)她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更愛(ài)她對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心！
我最敬愛(ài)的老師作文12
我最敬愛(ài)的老師是林蘭老師，老師的外表看起來(lái)很溫柔，也很大方，我們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話，老師就會(huì)買(mǎi)點(diǎn)心給我們吃；或者我們功課不會(huì)，老師上課都會(huì)檢討。
我最喜歡上老師的語(yǔ)文課，因?yàn)槊看紊险n的'時(shí)候我們讀完課文，老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)題，只要答對(duì)的話就可以小組上升一格。上體育課的時(shí)候老師都會(huì)先讓我們跑四圈操場(chǎng)，跑完之后我們就開(kāi)始玩，老師有時(shí)候會(huì)借足球、籃球，或跳繩，真是有趣。
生活上老師常說(shuō)：要勇敢認(rèn)錯(cuò)，才是最快得到原諒的方式，所以我們不再害怕認(rèn)錯(cuò)了；還說(shuō)：好朋友要有福同享、有難同當(dāng)，所以同學(xué)之間的感情很好；老師上課的時(shí)候最常提到，不要在走廊上奔跑，但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑，而且有些男生都不聽(tīng)老師的話，難怪他們都會(huì)被老師罵。真希望那些調(diào)皮的孩子能體會(huì)到，老師是多么在乎我們的安全呢！
老師讓我們知道很多人生的道理，也讓我更加想要像老師一樣，可以教小朋友很多知識(shí)，也謝謝老師教我們這么多知識(shí)。
我最敬愛(ài)的老師作文13
在我的班級(jí)，有許多活潑好動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)然，也少不了一個(gè)很重要的人物-老師，我的老師叫方老師，她是一個(gè)很資深的.老師，她教書(shū)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)11年。雖然她有時(shí)會(huì)用“鐵的紀(jì)律”來(lái)教導(dǎo)我們，令我們毛骨悚然。但她有時(shí)在課堂上，總能令我們捧腹大笑，我覺(jué)得她是一個(gè)很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優(yōu)雅的老師。因此我們?nèi)啾M是崇拜又喜歡這位老師，在畢業(yè)旅行，也是因?yàn)橛蟹嚼蠋煟抛尞吢酶佑腥ぁ?/p>
方老師對(duì)每個(gè)人都很公平，甚至讓我覺(jué)得，我受罰也是應(yīng)該的。方老師總是教我們?cè)S多道理，讓我們不會(huì)犯錯(cuò)，反而更進(jìn)步。雖然我們跟方老師才相處一個(gè)月，但我們跟老師，卻有很深的友誼，也因而讓我更喜愛(ài)老師。
我覺(jué)得能遇見(jiàn)方老師是一件很幸運(yùn)的事，因?yàn)橛心抛屨麄�(gè)六年級(jí)八班又有了朝氣，變成最棒的一班。方老師，我想對(duì)您說(shuō)的話，是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“ 方老師：謝謝您�。� ”。
我最敬愛(ài)的老師作文14
敬愛(ài)的老師：
您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了我們。
你來(lái)的'時(shí)間里，您教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事，讓我們感受到知識(shí)的魅力。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。重要的是，您讓我們懂得了回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽(yáng)，但是我們也要向您一樣，學(xué)著去釋放溫暖。同時(shí)，我們還要懷著對(duì)您感恩的心，去思考，去行動(dòng)。因?yàn)�，你為我們付出了太多太多，我們永遠(yuǎn)都還不完。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在您嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)，有多少祖國(guó)的花朵成為了棟梁之才！誰(shuí)能知道這蘊(yùn)含著您的多少汗水？
我最敬愛(ài)的老師作文15
我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任邵老師，她三十多歲，留著長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾，白凈的臉上戴了副眼鏡，一看就知道她很有知識(shí)。
邵老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。上課要求我們坐得端端正正、認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)東張西望或者做小動(dòng)作，邵老師就會(huì)毫不留情地嚴(yán)肅批評(píng)。她對(duì)作業(yè)的要求也很?chē)?yán)格。有一次，我們班里的幾個(gè)同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)得馬馬虎虎，邵老師立刻對(duì)他們嚴(yán)肅批評(píng)，讓他們重新寫(xiě)。經(jīng)過(guò)邵老師的嚴(yán)格要求，使得我們的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。
邵老師不僅對(duì)我們的'學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，還對(duì)我們的安全特別關(guān)心。每到放學(xué)或者放假，邵老師就會(huì)對(duì)我們特別強(qiáng)調(diào)：“安全第一！安全第一！”
我愛(ài)我們的邵老師，因?yàn)樗麑?duì)我們各個(gè)方面都很關(guān)心負(fù)責(zé)，你們聽(tīng)了我的介紹也喜愛(ài)我的邵老師了吧！
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