一次演講作文合集(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的一次演講作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次演講作文 篇1

　　人生有許多第一次，一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星，它們把原來(lái)單調(diào)乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因?yàn)樗鼈兊募尤�，我們的生活才變得豐富多彩，充實(shí)美麗。

　　那是我第一次上臺(tái)演講，當(dāng)來(lái)是思來(lái)想去，最后選定我時(shí)，我的心都快從胸腔蹦出來(lái)了。天哪！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)大挑戰(zhàn)啊！我成績(jī)平平，又沒(méi)什么值的夸贊的地方。我想：與其在臺(tái)上丟臉，還不如把機(jī)會(huì)讓給那些成績(jī)優(yōu)秀，舉止大方的同學(xué)。

　　于是，我鼓起勇氣，趁演講大賽還未商確好時(shí)間，把機(jī)會(huì)讓給別人。我來(lái)到老師辦公室里，向老師說(shuō)明我的能力不能勝任這件事，并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒(méi)說(shuō)完，老師就對(duì)我說(shuō)：“能不能奪冠，這并不重要。重要的是，你能在這次演講大會(huì)上得到經(jīng)驗(yàn)。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情，一味地再做這類(lèi)事情，他們很難有再大的發(fā)展，這樣還不如把機(jī)會(huì)讓給你們。希望你可以努力努力，讓自己得到較大的發(fā)展，同時(shí)也為班級(jí)爭(zhēng)光�！笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗猓�我也不好再推辭了。

　　為了奪冠，我一遍遍地背誦演講稿，沒(méi)有到達(dá)令我滿意的程度，我決不姑息，因?yàn)檎故咀约旱臋C(jī)會(huì)就要到了！每天晚上，我都要背上三四遍，演講稿就要是我生活中的一部分似的，內(nèi)容早已刻在我腦海中。相信過(guò)個(gè)三四年都不會(huì)忘的`。剩下的，就是等待時(shí)機(jī)了。

　　演講大會(huì)到了！我哆哆嗦嗦地走上臺(tái)，畢竟是第一次嘛，兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來(lái)。老師站在臺(tái)上看著我，目光中滿是肯定與鼓勵(lì)。與其相反的是評(píng)委老師那能把人看透的嚴(yán)厲目光。我的膽子瞬間沒(méi)了，手腳冰冷地直冒，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。剛開(kāi)始，我的聲音軟弱無(wú)力，絲毫沒(méi)有演講的氣魄，讓評(píng)委老師直皺眉頭。但是，老師始終堅(jiān)定不移地相信著我。不知為何，總覺(jué)得有股力量涌進(jìn)我心中，心里頓時(shí)毫無(wú)雜念，像水面一樣平靜，仿佛周?chē)�什么東西都沒(méi)有，只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力，有一種氣魄，讓我自己都感到震撼。最終我成功了，望著同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光，我光榮地走下臺(tái)來(lái)……

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)世界上沒(méi)有什么事情是你辦不到的，只要你敢于突破，敢于堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲！

一次演講作文 篇2

　　這天下午，艷陽(yáng)高照，天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級(jí)七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上，心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái)，是我們五年級(jí)舉行演講比賽。

　　比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內(nèi)心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

　　籃球場(chǎng)中心掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，下面就是搭好的舞臺(tái)，挺立著的話筒給人一種緊張感;評(píng)委臺(tái)離舞臺(tái)不遠(yuǎn)，木制的，很顯眼。五年級(jí)有七個(gè)班，有七個(gè)代表，他們?cè)诤笈_(tái)坐立不安，樹(shù)木也屏住了呼吸。

　　主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始，所有同學(xué)、評(píng)委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續(xù)進(jìn)行演講。

　　這時(shí)，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的`代表——欣童，正大步流星地走上舞臺(tái)。她演講的每一句話，都透露著自信，每個(gè)字都那么富有感情，還加上了一些手勢(shì)。欣童一講完，全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

　　七名代表全部講完。評(píng)委們低語(yǔ)了一會(huì)兒后，緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

　　第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時(shí)，便是緊張的最高潮，因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰�決定勝負(fù)!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了：第一名，五(2)班!

　　我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“(2)班萬(wàn)歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班，絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

一次演講作文 篇3

　　在剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校校校長(zhǎng)給各班布置了一項(xiàng)作文演講競(jìng)賽的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)主要圍繞“銘記師恩，感恩師情”這一主題寫(xiě)各自的教師，目的是加強(qiáng)同學(xué)的寫(xiě)作能力，同時(shí)，也給了同學(xué)一次展示才華的機(jī)會(huì)。

　　媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達(dá)能力，可費(fèi)了心思。從我寫(xiě)這個(gè)作文起，媽媽就幫我修改多次，之后，我每天在課余時(shí)間都要 在家里“演講”幾次呢！演講的前一天晚上，我好激動(dòng)，還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”，我相信明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常成功的。

　　就在今天下午第一節(jié)課，學(xué)校如期舉行了這項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)“主持人” 陳老師講開(kāi)場(chǎng)詞的時(shí)候，我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來(lái)，心里想： “不會(huì)是我第一個(gè)吧！”再看看臺(tái)下，似乎全校的師生都在“等”著我呢！還好，活動(dòng)的順序是從高年級(jí)到低年級(jí)的。我坐在臺(tái)下，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快��！看著高年 級(jí)的同學(xué)上臺(tái)后，演講的那么輕松自如，我的心又開(kāi)始怦怦直跳了。正在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)陳老師宣布：下一個(gè)演講者是來(lái)自三年級(jí)的……他講完之后，我屏氣凝神，走 上了臺(tái)，在作完自我介紹后，就開(kāi)始演講。可當(dāng)我作自我介紹時(shí)候，之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆！真糟糕，一緊張，居然卡殼了！這時(shí)，我感覺(jué)到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著我，這么一想我更加緊張了。這時(shí)，站在我旁邊的陳老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你是最棒的！”聽(tīng)了 陳老師的話，我一下 子信心倍增，很流暢地演講了起來(lái)。可是，快要結(jié)束時(shí)，竟然又一次忘詞了，而我也再一次聽(tīng)到了陳老師的“悄悄話”，看到了陳老師鼓勵(lì)的眼神！我終于把演講順 利地完成了。但是，膽小的我心里很明白，這次的登臺(tái)讓我的`老師、媽媽很失望，因?yàn)�，在臺(tái)上由于我的心情太緊張，導(dǎo)致發(fā)出的聲音太小，當(dāng)我演講完畢后，聽(tīng)到 了同學(xué)們熱烈的掌聲！最后演講得分：8。89分，而且，還得了全校第二名。

　　雖然這次演講，比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了，盡管“不盡人意”但我還是非常高興，因?yàn)椋�以后我還會(huì)有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候，這次只是一個(gè) 不錯(cuò)的開(kāi)頭，下次我一定會(huì)做得更好。在此，我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，更要感謝他在我演講時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的“悄悄話”，如果沒(méi)有他的鼓 勵(lì)，我這次的演講也不會(huì)這么好！這次珍貴的演講，將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心里！

　　我想，每個(gè)人都會(huì)有第一次，雖然，我的第一次表現(xiàn)得不是很好，但是只要努力地做，認(rèn)真地做，在下一次登臺(tái)時(shí)我一定表現(xiàn)得會(huì)更好！

一次演講作文 篇4

　　在我前幾天上隊(duì)活課時(shí)，老師決定舉行“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)，我抱著試一試的心情，我舉手報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”

　　在活動(dòng)的前一天，我滿心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我，他十分支持我這次競(jìng)選，我便興奮的背起了演講稿……

　　好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單，我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想，我還早呢。于是，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。老師一直望我，好像用眼神來(lái)告訴我：加油，你能行的。我便有了信心，演講稿便脫口而出。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的`走下臺(tái)。

　　我激動(dòng)，緊張的等待著的是老師公布結(jié)果。幾分鐘后，老師一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那事過(guò)后，每每想起，總是會(huì)有些惋惜與失落，但我又想：人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛！“失敗乃成功之母”，我怎能生活在失敗的陰影里�。∵@樣的機(jī)會(huì)，我還有很多很多的，難道因?yàn)闆](méi)競(jìng)選成功而難過(guò)？

一次演講作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽，大家做好準(zhǔn)備�！�

　　話音剛落，原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我想抽到我了該咋辦？

　　演講開(kāi)始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭，只見(jiàn)班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái)，敬個(gè)禮，對(duì)大家說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

　　下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安，她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　因?yàn)槲覜](méi)有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的'同學(xué)那緊張勁，我覺(jué)得要有底氣，有自信，經(jīng)過(guò)一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間，我用抑揚(yáng)頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

　　演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情，我都一定要有自信。

一次演講作文 篇6

　　“我宣布,‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開(kāi)始!”隨著主持人開(kāi)場(chǎng)白的聲音,我的心跳得越來(lái)越厲害,緊張的感覺(jué)讓我無(wú)所適從……

　　一周前,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“H,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點(diǎn)緊張.“沒(méi)關(guān)系,我相信你!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我無(wú)法拒絕,我硬著頭皮答應(yīng)了.幾天來(lái),我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動(dòng)作、練表情……慢慢的,隨著我對(duì)演講稿的熟悉度不斷增加,我開(kāi)始越來(lái)越自信起來(lái)了.

　　比賽那天,我信心滿滿地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場(chǎng)上,上千個(gè)人在涌動(dòng),我沒(méi)想到有這么多人來(lái)聽(tīng)演講,不禁緊張起來(lái).哪知道,怕什么就來(lái)什么,我偏偏被抽中第一個(gè)出場(chǎng),頓時(shí)心里像扒了墻的廟——慌了神.

　　“第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊,請(qǐng)上臺(tái)”主持人的話語(yǔ)像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺(tái),用顫抖著的'手握住麥克風(fēng).同學(xué)和老師安靜下來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)我演講,這時(shí)候仿佛全世界都沉寂下來(lái).

　　我深吸一口氣,開(kāi)始了我生平第一次演講.“同學(xué)們,我的演講題目是《草船借箭》”,我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白.竟然完全想不起來(lái)已經(jīng)背地滾瓜爛熟的演講稿了.我拼命想回憶起來(lái),張開(kāi)嘴卻一句話也說(shuō)不出來(lái),冷汗下來(lái)了,恐懼占據(jù)了我的身體.我忘詞了!我忘詞了!再想不起來(lái),下面一定是噓聲四起了,我為班級(jí)抹黑了!同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?我呆站在那,不知道如何是好,這樣的寂靜持續(xù)了十幾秒,可我卻好像在那站了幾百年.這時(shí)候,臺(tái)下傳出了稀稀拉拉的掌聲,接著,掌聲越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解和鼓勵(lì),這讓我一下子放松了,演講稿的內(nèi)容一下子涌進(jìn)我的腦袋……

　　演講順利的完成了,臺(tái)下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲.掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可,我終于完成了老師交給的任務(wù).

　　這次比賽,我收獲了成長(zhǎng)中最重要的不可或缺的素質(zhì),那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛(ài),讓我感覺(jué)到非�？鞓�(lè)和自信,讓我在今后的人生中用同樣陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待所有人.

一次演講作文 篇7

　　這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂與樂(lè)。在這些或大或小的心情中，我們總會(huì)悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開(kāi)，褪下一身塵灰，顯出當(dāng)時(shí)的純凈。

　　三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的臺(tái)面了。但我對(duì)比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級(jí)組的演講比賽。當(dāng)時(shí)畢竟年紀(jì)小，任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力，面對(duì)著那份密密麻麻的'稿子自然格外煩燥。

　　我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么，只默默地看我對(duì)著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

　　比賽前一天，我渾渾噩噩地走進(jìn)教室，剛坐下就開(kāi)始抱怨演講稿居然需要背之類(lèi)的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我，“加油。”她是這么說(shuō)的。只兩字，我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。

　　比賽當(dāng)天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。

　　若是可以，愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。

一次演講作文 篇8

　　星期五下午，我去競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)干部。

　　兩點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)大會(huì)議室，選手們已來(lái)了一小部分，有幾位老師正在安排會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們都趁著這些時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的的背稿。

　　兩點(diǎn)半，評(píng)委和選手都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺(tái)演講的順序，我第4個(gè)上臺(tái)。隨后，劉老師又宣布了評(píng)委和選手上臺(tái)的規(guī)則。

　　一、二、三號(hào)選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺(tái)了，我大步流星的走到臺(tái)上，一手拿話筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō)：“大家好，我是四號(hào)選手，我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)……”。我演講的越來(lái)越有信心，大家都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。當(dāng)向大家鞠躬時(shí)，大會(huì)議室里爆發(fā)出熱烈的.掌聲，我在大家鼓勵(lì)的掌聲中樂(lè)陶陶的走下了臺(tái)。

　　我回到座位認(rèn)真地聽(tīng)著其他同學(xué)的演講，十號(hào)選手演講完，接著他又對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的才藝表演——詩(shī)朗誦�！薄鞍�，我的才藝表演還沒(méi)有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì)兒，我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師：“劉老師，我還可不可進(jìn)行才藝表演�！薄暗纫粫�(huì)兒，讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(zhǎng)。”我高高興興的繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)著其他人演講。

　　當(dāng)競(jìng)選快要結(jié)束時(shí)，劉老師走到我的身旁，輕聲的告訴我：“你可以上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，站到34號(hào)后面。”34號(hào)一演講完，我再次登上演講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號(hào)選手，剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的才藝表演，是朗誦李白的詩(shī)——《蜀道難》�！妒竦离y》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認(rèn)真。這時(shí)，三十號(hào)把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺(tái)前。高高的舉起，并弄出聲響，引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮，更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了過(guò)來(lái)，當(dāng)30號(hào)選手從臺(tái)上走下去，大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完，大會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲，我心里樂(lè)滋滋的。

　　競(jìng)選結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)選做了點(diǎn)評(píng)，他還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我：“剛才那個(gè)上臺(tái)重新演講的唐凱文同學(xué)，他敢于第二次上臺(tái)演講的勇氣很好，而且還朗誦得非常好�！蔽倚睦锵沧套痰摹�

　　通過(guò)這次競(jìng)選，我成功當(dāng)上了大隊(duì)委，以后我會(huì)做得更好，以身作則，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣的！

一次演講作文 篇9

　　小學(xué)一到四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)不怎么好，我決心改變這個(gè)現(xiàn)狀，啃下這個(gè)“硬骨頭”。還別說(shuō)，只要想做沒(méi)有做不好的事，到了五年級(jí)，我的英語(yǔ)成績(jī)一下子像飛機(jī)起飛一樣來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn)，而到了六年級(jí)，我不光英語(yǔ)成績(jī)升上來(lái)了，我也變得越來(lái)越自信，于是我報(bào)名參加了我錯(cuò)過(guò)了五年的英語(yǔ)演講比賽。

　　為了贏得這次比賽，我在報(bào)名那一天就寫(xiě)好了演講稿，并一個(gè)勁地修改，改過(guò)來(lái)，改過(guò)去，一直改到內(nèi)容完整、語(yǔ)句生動(dòng)、感情充沛才罷休。接下來(lái)，每天晚上我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)，一遍又一遍，先讀給自己聽(tīng)，再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，最后又讀給老師聽(tīng)，直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　終于，等到了比賽的`那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場(chǎng)。路上，我在心里依然默默地背稿子。盡管長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊有些昏暗，但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區(qū)大約等了二十多分鐘，就輪到我上場(chǎng)了。

　　比賽中，我發(fā)揮自如，一切都很順利。從語(yǔ)氣到聲音再到動(dòng)作，一切都是真情的自然流露，我用堪稱完美的表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾的掌聲。

　　等到老師公布成績(jī)的那一刻，我的心幾乎要跳到了嗓子眼，當(dāng)聽(tīng)到是我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我的激動(dòng)和喜悅無(wú)人能知，那是一種何等的付出！那是一種何等的榮譽(yù)！

　　這是我第一次獲得那么大的榮譽(yù)，它深深地印在我的心中，我又怎能忘記呢？

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