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    1. 六一兒童節(jié)活動策劃

      時間:2023-10-12 10:40:24 教育 我要投稿

      六一兒童節(jié)活動策劃15篇(優(yōu))

      六一兒童節(jié)活動策劃1

        明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞巳缦碌幕顒,和大家分享我們的設(shè)計。

      六一兒童節(jié)活動策劃15篇(優(yōu))

        一、每一個老師都為孩子們表演一個節(jié)目

        教師節(jié),每一個孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個老師為孩子們表演一個節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數(shù)學組的數(shù)學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對唱、科學組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的`老師們。

        二、每一個孩子都上場演一個小劇。

        孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節(jié)的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將為我們表演五個經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。

        三、每一個孩子動手制作一個藝術(shù)手工作品

        持續(xù)了一個學期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級為單位展現(xiàn)自己班級學生的作品,并通過不超過五元錢的手工制品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

        愿師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)活動策劃2

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

        二、活動主題:

        團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

        三、活動領(lǐng)導小組:

        組長:孟曉濤副組長:陳緒勇陳昌水

        成員:全體班主任

        四、活動項目

        經(jīng)學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發(fā)奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義四有新人。

        五、活動內(nèi)容:

        1、學校組織開展“感恩”演講賽。

        2、以班為單位開展“歷史故事會”。

        3、開展書畫作品展。

        六、活動安排

        1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質(zhì)實施,團委檢查督導。

        2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務(wù)處檢查督導。

        七、評比辦法:

        1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設(shè)先進集體獎一個。

        2、書畫作品展分別設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

      六一兒童節(jié)活動策劃3

        一年一度的兒童節(jié),是幼兒最渴望的節(jié)日,也是幼兒園每年都要費一番心血設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發(fā)展的過程,成為家長進入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),使活動由“結(jié)果導向”向“過程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變,由單一表現(xiàn)形式向多元活動形式轉(zhuǎn)變。

        活動目標:

        通過舉辦一系列慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進一步體會到園內(nèi)教育的理念,并給幼兒以啟發(fā)。以"六一"活動為契機,向家長、社會展示幼兒園的風采,進一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

        籌備活動

        文化周的活動安排(活動形式、內(nèi)容、材料要求、場地安排、人員分工等)

        布置充滿節(jié)日氣氛的.教室環(huán)境(教室及花園環(huán)境)。

        幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品,形式不限。

        以班為單位做好參加活動的準備:制訂兒童節(jié)游藝活動計劃。

        動作過程:

        活動舉措。

        目的:全園教師、幼兒、家長。

        辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報等,向家長、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭取家長、教師的配合與支持。

        二是系列活動。

        本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。

        "曬一曬笑臉"主題活動(5月19—26日)

        目的:中大班幼兒。

        每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,并剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。

        《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)

        目的:全體兒童。

        教學內(nèi)容:幼兒在教師的指導下進行繪畫創(chuàng)作,可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。

        展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。

        玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)

        目的:幼兒園全體。

        每個班的游戲道具,游戲獎品,由每個幼兒手持游戲券,塑料袋制成。

        教學內(nèi)容:每個班級設(shè)計一個游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。

      六一兒童節(jié)活動策劃4

        一、活動目標

        1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、

        2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

        3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、

        二、活動時間

        5月x日上午9點開始

        三、活動意義

        為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)、

        四、活動內(nèi)容

        游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

        幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

        游戲介紹:

        1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、

        2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

        3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、

        4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、

        5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點、

        6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

        7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、

      六一兒童節(jié)活動策劃5

        一、活動持續(xù)時間

        xx年x月23日-x月x日。

        二、活動具體內(nèi)容

        (一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

        比賽時間:即日起至x月x日。

        作品主題:迎接六一。

        參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。

        作品尺寸:大度x開~x開。畫展評選:本次大賽共評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,紀念獎x名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

        作品展示:作品將于x月x日起在某展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

        (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽

        比賽時間:x月x日至x月x日。

        比賽限時:每賽次x分鐘;顒訉ο螅悍謝歲以下、x~x歲、x~x歲年齡段的兒童組。

        比賽地點:某門前廣場。

        比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的'智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!

      六一兒童節(jié)活動策劃6

        活動目的:

        1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

        2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

        3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的`發(fā)展。

        4、借助六一契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

        活動時間:

        20xx年5月28日

        活動地點:

        B樓

        活動形式:

        幼兒、家長、教師指導進行。

        參加人員:

        全體中心幼兒園家長與幼兒。

        組織成員:

        xxx

        各游戲活動設(shè)計:

        游戲名稱:

        無敵飛拖鞋

        游戲準備:

        大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

        人員安排:

        林思、陳嘉敏、黃鳳

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽

        2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

        游戲名稱:西瓜刨

        材料準備:西瓜六個

        人員安排:xxx

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽

        2、每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

        備注:需要把紅色部分吃干凈。

        游戲名稱:吹氣球

        游戲準備:氣球

        人員安排:

        游戲規(guī)則:

        1、每次二組親子參賽。

        1、每組四個汽球。

        2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

        游戲名稱:捉泥鰍:

        材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)

        人員安排:

        游戲規(guī)則:

        1、每次6組親子參加

        2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

        備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

      六一兒童節(jié)活動策劃7

        20xx年的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛共享節(jié)日的快樂,愉快地度過這一天,留下美好的童年回憶,結(jié)合實際情況我園決定開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題活動,活動方案如下:

        一、活動時間:

        20xx年5月27日上午8:30—11:30,如果天氣原因影響效果,則順延一天。

        二、活動地點:

        歡龍幼兒園操場內(nèi)

        三、活動流程:

        1、全園師生在操場集合,舉行升旗儀式。

        2、主持人致辭并宣布活動開始。

        3、小朋友表演節(jié)目。

        4、隊形調(diào)整為圓圈形,由老師給小朋友講有趣的故事,和講解一些生活小常識。

        5、老師帶領(lǐng)兒童做趣味游戲。

        6、調(diào)整隊形為方隊,進入頒獎環(huán)節(jié)。

        7、主持人宣布活動結(jié)束。

        8、清理場地。

        四、前期準備:

        1、檢查游戲硬件設(shè)施,活動場地是否存在安全隱患,有的及時排除。

        2、確定好活動期間的游戲項目,需要道具的.在26號前購買。

        3、橫幅一條,彩帶若干,紅花四十朵,獎狀優(yōu)秀童類十張,活動先進個人類五張,糖果兩袋,彩筆十盒,橡皮泥五盒,以及其它必要品。

        4、活動記錄員一名,負責拍照,錄像等,并整理保存。

        五、注意事項:

        在活動進行和設(shè)置游戲時要注意以下幾點:

        1、安全性:活動前檢查好場地及道具的安全,避免發(fā)生事故,活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。

        2、可行性:游戲要適宜幼兒能力水平,確保不同年齡的幼兒都能參與游戲。

        3、趣味性:活動的設(shè)計生動有趣,能吸引幼兒參加。

        4、挑戰(zhàn)性:活動操作要有一定的技巧,有游戲規(guī)則。

      六一兒童節(jié)活動策劃8

        一、組織討論

        組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。

        討論形式:分組討論(可按年齡段分組)

        每組選一名記錄員和發(fā)言人,記錄員負責記錄本組討論的意見,形成文件;發(fā)言人負責講述本組意見。

        討論問題:

        1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事?

        2、如果有機會再來一次,我們會在哪三個方面有所改善?

        3、通過本次活動,我們的'收獲或成長(三點)?

        園長總結(jié)發(fā)言,同時給到老師們嘉獎和感謝!

        二、園內(nèi)報道

        把“六一”活動的相關(guān)照片印出來,粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內(nèi)。

        通過幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時報道。

        三、存檔

        把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。

      六一兒童節(jié)活動策劃9

        一、活動目標:

        共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

        二、活動組織:

        策劃:xxxx員:xxxx勤:xxxx影新聞:xx

        xx

        三、活動時間:

        xxxx年6月1日上午8:30—10:50

        四、活動準備:

        1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

        2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

        3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

        4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

        五、活動流程:

        1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

        2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

        3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

        六、活動項目:

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        游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxxx

        準備:場地上畫有起點與終點的標志。

        玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

        規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

        游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxxx

        準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

        玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

        規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

        游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxxx

        準備:場地上畫好四個走道。

        玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

        規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

        游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxxx

        準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

        玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的.箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

        規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

        游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxxx

        準備:場地一塊,繩子四根。

        玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

        規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

        游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxxx

        準備:海洋球、框子若干。

        玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

        規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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        游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxxx

        準備:三張大椅子

        玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

        規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

        游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxxx

        準備:障礙物

        玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

        規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

        游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxxx

        準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

        玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

        規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

        游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxxx

        準備:場地上畫好四個走道。

        玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

        規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

        游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxxx

        準備:1—10的紙牌

        玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

        游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxxx

        準備:麻將牌若干

        玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

        (三)大班組

        游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxxx

        準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

        玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

        游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxxx

        準備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

        游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxxx

        準備:皮球8個,椅子4把。

        玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

        規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

        游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxxx

        準備:四條繩子。

        玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

        規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

        游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxxx

        準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

        玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

        規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

        游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxxx

        準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

        玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

        規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

      六一兒童節(jié)活動策劃10

        國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的'“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。

        一、活動主題:

        祖國好,家鄉(xiāng)美

        二、活動的目的:

        1.邀請家長參加學校和學生活動。讓學校、家長、學生都有互相交流的機會。

        2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。

        3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學生度過一個愉快而有意義的6月1日。

        三.活動:

        1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學生方可入隊。

        2.為表彰優(yōu)秀學生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學生名單上報少先隊大隊。

        3.藝術(shù)和文化表演

        (1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個),班主任、學科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。

        【舞蹈類:注重健康、健身、樂觀。演唱類:兒歌、紅歌為主,健康題材。其他類別:教師彈性安排!

        (2)學校定于5月22日下午排練。

        四.活動時間和地點:

        20xx年5月29日學校操場

        參與者的要求:

        1.全校師生和家長積極參與這項活動。

        2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。

      六一兒童節(jié)活動策劃11

        一、活動背景

        “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受。現(xiàn)在我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后、他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與、孩子有沒有獲得發(fā)展。

        在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進孩子的發(fā)展。

        活動一:演什么

        二、活動目標

        1、理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

        2、能積極參與討論交流。

        三、活動過程

        1、活動前讓幼兒關(guān)注電視中的'時裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗。

        2、先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。

        3、引導幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

        4、教師適當引導幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

        5、教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

        活動二:我想演……

        四、活動目標

        1、通過相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動參與節(jié)目。

        2、在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

        五、活動過程

        1、教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

        2、教師:你想?yún)⒓幽膫節(jié)目呢?為什么?

        3、幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。

        4、教師提出問題。引導幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

        5、教師可引導幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

        活動三:我設(shè)計的服裝

        六、活動目標

        1、通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法、并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

        2、能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

        七、活動過程

        1、教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

        師:“你覺得__角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

        2、展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝、并請幼兒說出設(shè)計的理由。

        3、評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?

        4、給同伴的服裝投票。評比設(shè)計服裝。

        活動四:千奇百怪的衣服

        八、活動目標

        1、欣賞同伴與家長共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

        2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

        九、活動過程

        1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

        2、教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?

        3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

        活動五:我設(shè)計的動作

        十、活動目標

        1、學習用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

        2、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

        十一、活動過程

        1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:

        我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

        2、讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

        3、展示作品、讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

        4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

      六一兒童節(jié)活動策劃12

        一、活動目的

        因20xx年六一兒童節(jié)為星期x,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應(yīng)較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節(jié)計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日(星期x)

        三、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┎似贩矫

        由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數(shù)款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設(shè)置展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)

       。ǘ┊斎沼貌蜁r菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)

        1、當日在酒店中餐區(qū)域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。

        2、當日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(x元/支左右)。

        注:酒店正常收費應(yīng)是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價

       。ㄈ┓諊鸂I造活動

        1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?

        中午在客房前區(qū)(禮賓臺前)擺玩具展臺:

        6月x日10:00在客房前區(qū)(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環(huán)等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規(guī)則。

        2、七、八十年代時我們在看什么電影?

        晚上在餐飲前區(qū)(休息區(qū))設(shè)置“兒童影院”:

        6月x日19:00—21:00在餐飲前區(qū)的休息區(qū)處放映電影,當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。

        6月x日全天酒店店內(nèi)頻道播放兒童影院電影。

        播放的電影選擇七、八十年代時最熱門的'國產(chǎn)動畫片、兒童片

        3、七、八十年代我們聽什么歌?

        6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音樂播放

        七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)

        4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍,并可以給小朋友分發(fā)糖果(棒棒糖:x元/個左右)。

        5、當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務(wù)

        在大堂玩具展臺旁,設(shè)置慢遞服務(wù)員,并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封,請參與的客人寫下對自己孩子的祝福,并按標準填寫好信封,酒店將于九月中旬免費代客人寄出,這樣孩子們可以在中秋節(jié)前后收到自己父母的祝福。(注:國內(nèi)郵資免費,國際郵資由客人自行支付)

        四、對外宣傳

        1、制作宣傳水牌(美工制作四張)

        2、酒店大堂門口懸掛條幅(含英文):

        內(nèi)容:五彩初夏繽紛六一xx大飯店祝所有兒童節(jié)日快樂繽紛六一兒童節(jié)xx大飯店邀您重溫20xx年代歡樂童年

        3、電臺宣傳(5月x日開始宣傳)

        4、餐飲預(yù)定短信平臺宣傳

      六一兒童節(jié)活動策劃13

        一、指導思想

        為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,增進孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的`精神開展此項活動。

        二、活動內(nèi)容:

        “兩人三足”小組賽

        三、活動人員:

        本班全體學生、家長

        四、活動時間:

        6月1日

        五、活動地點:

        學校運動場

        六、活動步驟

        1、活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

        2、比賽規(guī)則

        (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

        (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。

        (3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再繼續(xù)。

        (4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

        3、活動后

        (1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

        (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

      六一兒童節(jié)活動策劃14

        一、活動主題

        “童心無限夢想飛揚”

        二、參加范圍

        年齡在xx-xx周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

        三、作品要求

        1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的'學習及生活。

        2每人限交作品一幅。

        請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯(lián)系電話。

        4作品種類

        繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

        書法:毛筆或硬筆書法;

        寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內(nèi),作者親筆書寫。

        四、報名時間及方式

        1報名時間:x月x日至xx日

        2各校區(qū)作品收集人:

        xx校區(qū)(工會辦公室、xx樓xx房間)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

        xx校區(qū)(離退休工作處閱覽室)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

        xx校區(qū)(離退休教職工活動中心)由xx老師收集,聯(lián)系電話:xx

        五、獎勵辦法

        1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。

        2請于x月x日到交作品處領(lǐng)獎。

        一、二、三等獎發(fā)放獎品及證書,其余只發(fā)證書。

        一、二等獎獲獎作品將在學校關(guān)工委、老教協(xié)組織的展覽中展出。

      六一兒童節(jié)活動策劃15

        一、活動時間

        x月x日。

        二、活動主題

        快樂六一實惠獎品天天送。

        三、活動內(nèi)容

        1.購食品滿x元,棒棒糖天天送。

        2.購兒童食品滿x元以上,均贈送卡通玩具x個。

        3.購兒童服飾滿x元,兒童夏涼帽天天送。

        4.快樂競杠錘,千種玩具天天送。

        在百貨家電商場,購物滿x元即可參加快樂競杠錘活動,家電滿x元參加,勝出者可為孩子贏取心愛的玩具x個。

        寶貝天使兒童才藝大比拼

        比拼1:百米畫卷,美術(shù)家協(xié)會、新概念美術(shù)聯(lián)合推出百米畫卷共繪祖國活動,繪畫采取作品展覽和現(xiàn)場繪畫。(參展作品于x日前上交,x日x日展出)。同時x月x日上午x點小朋友可以在正門前進行隨意的'創(chuàng)意繪畫,展現(xiàn)小朋友的想象天賦。比賽將評選出一、二、三等獎,獎勵繪畫工具x套。

        比拼2:寶寶活力舞吧大賽

        秀出你的活力,秀出你的激情。唱吧,你是我們的偶像!舞吧,你是大眾的明星。來吧,音樂堡壘,你最棒!x月x日,快樂精靈寶寶活力舞吧大賽快樂開賽,期待您的參加!

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