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    1. 小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

      時(shí)間:2023-10-12 16:17:47 教育 我要投稿

      【優(yōu)】小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15篇

        主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)】小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15篇

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞1

        開(kāi)場(chǎng)白

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。

        女:親愛(ài)的同學(xué)們,

        合:大家上午好!

        男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。

        女:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

        男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

        女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

        合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

        男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

        女:今天是屬于我們自己的日子。

        合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

        男:接下來(lái)請(qǐng)xxx小學(xué)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

        女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

        男:今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。

        女:謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話(huà),接下來(lái)請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

        甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

        乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

        甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

        乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

        甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

        乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

        甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

        乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的.節(jié)日。

        合:共同擁抱美麗的六月。

        甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

        乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

        乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

        甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

        合:共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。

        乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞2

        一、開(kāi)場(chǎng)

        我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        謝:老師們

        胡張:親愛(ài)的同學(xué)們

        四合:大家好!

        張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

        胡:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);

        謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

        我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

        張:噢,六月的日子是多么地精彩;

        胡:六月的日子多么令人向往。

        謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

        我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

        胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

        張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

        胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間

        我們放飛心中的夢(mèng)想

        讓-化作絢麗的禮花

        我:我們盡情歡歌載舞

        為中國(guó)健兒加油

        為北京奧運(yùn)喝彩

        謝:讓-化作和平的祈盼

        我們虔誠(chéng)祈愿祝福

        祝福中國(guó)平安昌盛

        祝福世界和平進(jìn)步

        四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

        二、節(jié)目

        1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園

        指導(dǎo)教師:xxx

        2、胡:新的一年,新的一天,都充滿(mǎn)了新鮮。

        在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

        請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:xxxxx等 指導(dǎo)教師:xxx

        3、我:說(shuō)起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

        謝:為什么這么說(shuō)啊?

        我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

        謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

        我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

        請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:xxxx等,指導(dǎo)教師:xxx

        4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

        胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

        胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxxx等

        5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

        胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

        我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

        張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園

        指導(dǎo)教師:xxx

        6、謝:小朋友的`舞蹈活潑可愛(ài),充滿(mǎn)-的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

        我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

        謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

        張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx

        7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

        指導(dǎo)教師:xxx

        8、張:過(guò)六一真好!

        胡:那是!六一節(jié)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了

        張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?

        胡:嗯~~喜樂(lè)年華

        張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

        演唱者:xxx伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:xxx

        9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

        張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxxx 幼兒園指導(dǎo)教師:xxx

        10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)

        古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

        11、張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了。

        可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

        請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演:幼兒園指導(dǎo)教師: xxx

        12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

        胡:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們--中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

        三、結(jié)束

        我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞3

        男1:敬愛(ài)的老師,

        女1:親愛(ài)的同學(xué):

        合:大家上午好!

        男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

        女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

        男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

        女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

        男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

        女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

        合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

        合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

        合:祝福老師們工作順利,身心健康!

        祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

        男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

        女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

        男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

        女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

        男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

        男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

        女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

        男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

        女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

        男1:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

        女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

        男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的.小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

        女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

        男1:請(qǐng)欣賞兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

        女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

        男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

        女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

        男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

        男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

        女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

        男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

        女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

        合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

        男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

        女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞4

        甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

        乙:親愛(ài)的小朋友們

        合:大家上午好!

        甲:送去五月的芳香

        乙:迎來(lái)六月的時(shí)間

        甲:我們的心像怒放的花朵

        乙:蕩起一片歡快的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

        合:“六一”兒童節(jié)!

        甲:今日,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝--“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

        乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的.節(jié)日增光添彩!

        甲:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

        乙:看!曼妙的舞姿馬上呈現(xiàn);

        合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭!

        乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽(yáng),今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

        甲:讓我們一起祝愿玉鳳幼兒園的明天更美妙!

        乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此完畢!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

        合:明年六一再相見(jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞5

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

        乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

        合:大家好!

        甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。

        乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。

        乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

        合:節(jié)日快樂(lè)!

        甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

        乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

        甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的.懷抱。

        乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

        甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲:

        合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

        甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

        乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

        乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

        乙:“六一”,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),你給我們帶來(lái)了鮮花,你給我們帶來(lái)了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂(lè)的“六一”。請(qǐng)欣賞健美操《快樂(lè)“六一”》。

        甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎?那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)小演員們上場(chǎng)。

        乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛(ài)的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

        甲:竹板響,走上前,我為大家說(shuō)安全,人人都來(lái)講安全,生活一定更美滿(mǎn),這是快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!

        乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

        甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝,《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽(tīng)《說(shuō)唱臉譜》。

        乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。

        甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

        乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類(lèi)節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)為我們表演雙簧。

        甲:下面請(qǐng)欣賞《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!

        乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩(shī)會(huì)背嗎?好!我來(lái)起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè)在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)舞蹈《春曉》。

        甲:接下來(lái)是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!

        乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

        甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞三句半《慶六一、講安全》。

        乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學(xué)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì),我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),有請(qǐng)!

        甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國(guó),同歡同樂(lè),一唱天下和,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧中國(guó)》。

        乙:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

        甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

        乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

        甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂(lè)的節(jié)日》。

        乙:最后請(qǐng)欣賞小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

        甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

        乙:有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

        甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

        乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

        甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

        乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

        甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

        乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

        甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

        乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

        甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

        乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

        甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

        乙:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

        合:謝謝大家!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞6

        甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

        乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

        甲:大家好

        乙:送去五月的芬芳

        甲:迎來(lái)六月的時(shí)光

        乙:我們的心像怒放的花朵

        蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

        甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

        乙:小朋友們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

        合:六一.兒童節(jié)

        甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

        乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的`身旁

        甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲

        合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛(ài)的老師同學(xué)

        甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)

        乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情

        甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

        合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的

        乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

        甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇。

        乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

        甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

        乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。

        甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來(lái)。

        乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

        我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)

        甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

        祝大家

        合:身體健康

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

        天天快樂(lè)

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞7

        合:尊敬的老師、同學(xué)們!大家晚上好

        女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

        女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

        女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

        齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

        男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

        齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

        女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

        男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

        女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):x的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

        掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)!

        男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)x的爺爺講話(huà)。

        女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):xx小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

        男:它采集太陽(yáng)的.顏色,汲取大地的汁液,女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

        男:有一個(gè)節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

        男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

        男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦xxx

        繼續(xù)主持

        宣讀節(jié)目單。

        結(jié)束語(yǔ):六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會(huì),同學(xué)們,朋友們,我們來(lái)年再見(jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞8

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

        男:親愛(ài)的小伙伴們:

        合:大家好!

        女:伴著花的芳香

        男:踏著歌的節(jié)拍

        女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

        男:我們的心像怒放的花朵

        女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

        男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!

        女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

        合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

        女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的.是我們孩童的天真,

        男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

        女:在這歡樂(lè)的日子里,

        男:讓我們共同祝愿:

        合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

        結(jié)束語(yǔ):

        女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

        男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

        合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

        女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

        男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

        合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

        合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞9

        秦:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

        付:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們

        合:大家上午好!

        秦:伴著花的芳香

        付:踏著歌的節(jié)拍

        秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

        付:我們的心像怒放的花朵

        秦:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

        付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

        付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

        合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

        秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。

        付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的'是我們童年的歡笑。

        秦:在這歡樂(lè)的日子里,

        付:讓我們共同祝愿:

        合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

        結(jié)束語(yǔ)

        秦: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

        付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

        秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

        付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

        秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

        付:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

        秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

        付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

        秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

        付:童年的生活最最幸福。

        秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

        付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

        合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦:最后祝大家:

        合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞10

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

        男:親愛(ài)的小伙伴們:

        合:大家好!

        女:伴著花的芳香;

        男:踏著歌的節(jié)拍;

        女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光;

        男:我們的心像怒放的花朵;

        女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

        男:六月,是一支歌,一支幸福的歌;

        女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

        合:六一兒童節(jié)!

        女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

        合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

        女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;

        男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

        女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:

        合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

        女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

        男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

        女:禮畢,請(qǐng)坐。

        男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

        女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們小花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

        男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。

        女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

        男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

        1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

        2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

        3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

        4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

        5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

        6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志;(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

        7、宣誓;

        8、退旗,奏樂(lè);

        9、退場(chǎng)。

        女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;

        男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

        合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

        1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

        女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

        男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

        2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

        女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美。》奂t的花朵滿(mǎn)枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

        男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

        3、相聲《大與小》

        女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

        男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李克強(qiáng)同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

        4、舞蹈《三只熊》

        女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

        男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

        5、舞蹈《化蝶飛》

        女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

        男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

        6、相聲《打電話(huà)》

        女:電話(huà)是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

        男:電話(huà)是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》,供大家欣賞。

        7、舞蹈《踏浪》

        女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

        男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

        8、舞蹈《山村的小姑娘》

        女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)小籃滿(mǎn)山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

        男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

        9、朗誦《感恩的心》

        女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的'父母,感謝教育我們的老師。

        男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

        10、舞蹈《聰明的一休》

        女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

        男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

        11、舞蹈《吉祥謠》

        女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

        男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

        12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

        女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

        男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

        13、朗誦《聰明的烏龜》

        女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告

        訴了我們什么呢?

        男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞11

        開(kāi)場(chǎng)白

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

        乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

        合:大家好!

        甲:送去五月的芬芳,

        乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

        甲:我們的心像怒放的花朵,

        乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

        乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

        合:六一兒童節(jié)!

        甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

        乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

        甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

        合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

        甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

        乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

        甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

        乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

        甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開(kāi)始!

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

        乙:歡樂(lè)的'笑聲卻將永駐心田。

        合:讓我們一起用感恩的心,

        甲:感謝自己,

        乙:感謝父母,

        丙:感謝老師,

        丁:感謝今天的快樂(lè),

        戊:感謝我們的童年!

        甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

        乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

        丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。

        。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

        戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

        合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

        合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞12

        開(kāi)場(chǎng)白:

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們,節(jié)日好!

        今日的陽(yáng)光最絢爛,看,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

        今日的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

        我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要絢爛,由于整個(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!

        我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,由于我們今日歡高興喜過(guò)六一!

        河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)

        合:現(xiàn)在開(kāi)頭!

        舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人

        放飛抱負(fù),我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥(niǎo),想飛、想飛,我們多么想飛。

        放飛盼望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗,向上、向上,我們每天向上!

        聽(tīng),神氣的小軍號(hào)響起來(lái)了——

        讓祖國(guó)傾聽(tīng)我們的聲音吧:

        合:我們是共產(chǎn)主義接班人!

        雜技對(duì)手芭蕾

        說(shuō)起芭蕾來(lái),那可是飄飄欲仙……

        說(shuō)起雜技來(lái),那可是驚險(xiǎn)奇觀!

        那么,假如是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

        讓我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對(duì)手芭蕾!

        古箏合奏化蝶

        觀賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

        是啊,他們的表演可真是棒極了!

        下一個(gè)節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。

        放心吧,下一個(gè)節(jié)目啊,是需要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗的——古箏合奏《化蝶》。

        街舞歡樂(lè)崇拜

        歡樂(lè)是我們共同的期盼,歡樂(lè)是我們永久的心愿。

        友愛(ài)的伙伴們,讓我們向歡樂(lè)動(dòng)身,讓我們向歡樂(lè)崇拜。

        下一個(gè)節(jié)目特別特殊,由于本校和分校六年級(jí)的大姐姐們首次合作,要用歡樂(lè)感染校內(nèi)!

        課本劇精品片斷展演

        童話(huà)故事,伴隨我們長(zhǎng)大,它們或者好玩得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……

        看,那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了,還帶著一只聰慧的啄木鳥(niǎo)。

        哦,他們要帶我們到那童話(huà)世界里去看一看。

        請(qǐng)觀賞《課本劇精品片斷展演》。

        舞蹈雨晴情

        無(wú)論是風(fēng),還是雨,無(wú)論是陰,還是晴,讓我為你撐開(kāi)一把友情的小傘吧,我們心靈,那漂亮的天空永久蔚藍(lán)。

        舞蹈雨晴情。

        管樂(lè)合奏龍舌蘭

        多么輕快可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了!校管樂(lè)隊(duì),登場(chǎng)吧!第一支曲子:威廉退爾。其次支曲子:龍舌蘭。

        雜技柔術(shù)

        噓——小伙伴,寧?kù)o了。來(lái),跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!

        體育項(xiàng)目展現(xiàn)體育藝術(shù)之花

        太棒了!這一對(duì)姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂(lè)部的展現(xiàn)了!有請(qǐng)我們的體育健將!

        豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男

        同學(xué)們,咱們是河南人,你聽(tīng)過(guò)豫劇么?會(huì)唱豫劇么?今日有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好,有請(qǐng)劉老師!

        表演唱英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱

        聽(tīng)完地方戲,來(lái)個(gè)英文歌。咱們分校的小伙伴們要表演的,是英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱了!請(qǐng)觀賞!

        時(shí)裝表演星空童話(huà)

        音樂(lè)起,掌聲響,我們的.模特隊(duì)上場(chǎng)了!

        看吧,時(shí)裝表演,星空童話(huà)。

        舞蹈雪山放歌

        哎,魏老師,剛才我看到了一群小妹妹,穿著五彩繽紛的藏袍,美麗得像天上的彩云。她們是表演什么節(jié)目的。

        別看她們年齡小,她們的舞跳得可是好得不得了。請(qǐng)觀賞吧,我校舞蹈特長(zhǎng)班的《雪山放歌》

        合唱優(yōu)秀少兒歌曲聯(lián)唱

        請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

        讓我們聽(tīng)一聽(tīng)悅耳的歌兒,讓我們把微笑洋溢!

        校合唱隊(duì)歌曲聯(lián)唱

        男聲獨(dú)唱滾滾長(zhǎng)江東逝水

        小伙伴的歌聲,就像潺潺流水,是那么輕靈可愛(ài)。

        下面要登臺(tái)獻(xiàn)歌的,可是一位重量級(jí)的歌手。

        重量級(jí)?有多重。

        呵呵,這個(gè),可是要保密的哦,還是請(qǐng)大家拭目以待,側(cè)耳傾聽(tīng)吧!

        請(qǐng)觀賞《三國(guó)演義》的主題歌:滾滾長(zhǎng)江東逝水,有請(qǐng)李江鳴老師!

        舞蹈放飛盼望

        什么會(huì)飛?小鳥(niǎo)會(huì)飛,它把歌聲帶給天際和海角;

        什么會(huì)飛?云朵會(huì)飛,它把甘霖播撒到城市與鄉(xiāng)間。

        讓我們放飛心情,把苦惱拋到九霄云外!

        讓我們放飛盼望,把明天的歡快——點(diǎn)燃!

        老師們,同學(xué)們,歌聲不會(huì)停止,歡樂(lè)還將連續(xù)。河南省試驗(yàn)學(xué)校慶“六一”《放飛盼望》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

        伙伴們,再見(jiàn)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞13

        開(kāi)幕詞

        甲:尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家好!

        甲:送去五月的芬芳

        乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

        甲:我們的心像怒放的花朵

        乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

        甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

        甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

        乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

        合:“六一”兒童節(jié)!

        甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

        乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的`身邊。

        甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

        合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

        甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

        乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

        甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

        合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

        乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

        甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘,四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

        乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

        甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

        乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

        甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無(wú)論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

        乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚(yú)躍龍門(mén)就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》

        甲:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

        乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

        甲:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》

        乙:北京是我們的首都,我愛(ài)北京,更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》

        結(jié)束語(yǔ)

        甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

        乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

        甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

        乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

        甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

        乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

        合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

        甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

        乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

        合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

        甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

        乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

        甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

        合:最后祝大家:

        身體健康!

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        天天快樂(lè)!

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞14

        2017年北京西路實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

       。ㄖ鞒旨祝┳鹁吹睦蠋焸!

       。ㄖ鞒忠遥┯H愛(ài)的同學(xué)們!

       。ㄖ鞒直┛蓯(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

       。ê希┐蠹夜(jié)日好!

       。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

       。祝┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

       。ㄒ遥┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

        (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

       。ǘ。┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜的。

       。祝├蠋熣f(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

       。ㄒ遥┪覀冋f(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

       。ê希┳屛覀児餐瑩肀利惖牧。

       。ū┪覀凂雎(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

       。ǘ。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;

       。祝┙裉欤(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),

       。ㄒ遥┪覀儗⒂瓉(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的

        節(jié)日。

        (合)這是多么歡樂(lè)的一天。∵@是多么幸福的一天!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

        合

        六一,你好!

        六一,你好!

       。ū翱鞓(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

       。ǘ。┤w起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。

        (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

        (乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

       。ū┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

        (。┙裉,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

       。祝ㄐ玛(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

       。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

       。ū⿲(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘

        的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

        (。┪姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

       。祝┫旅嫖覀兙驼(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

        (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

       。ū┫旅嬗姓(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。

       。ǘ。┒潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

        (甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)。

        (乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的

        挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

       。ū┫旅嬲(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。

       。ǘ。┤腙(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

       。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

        領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

       。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到

        表彰呢!

       。ū┮?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同

        學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

       。ǘ。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

       。祝┦紫日(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”

        “文明班集體”名單。

        (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

       。ū┙酉聛(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話(huà)。

       。ǘ。┱(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

       。祝┩晔且恢Ц瑁S著美妙的音符。

       。ㄒ遥┩晔且皇自(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。

       。ū┩晔且环(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

       。ǘ。┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

       。祝┫旅嬲(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的.代表講話(huà)。

       。ㄒ遥g迎我們的老師講話(huà)。

       。ū┌倩ㄩ_(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

       。ǘ。⿲(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。

       。祝╂隙鹆w慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

       。ㄒ遥└覇(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

        (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的

        心依依綻開(kāi)。

        (。┐渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿(mǎn)樹(shù)

        都是鮮艷的故事。

       。祝┦紫日(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

       。ㄒ遥嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的

        歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

       。ū┤松牡缆肥瞧閸绲,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合

        唱《隱形的翅膀》。

       。ǘ。┫旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。

       。祝┪覀兪鞘㈤_(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自

        由的飛翔》

       。ㄒ遥┮欢涠漉r花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五

        年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

       。ū┚实谋硌,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《

        醉酒》。

        (。┧囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

        潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五

        年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

       。祝┪覀兊目鞓(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二

        年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

        (乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。

        (丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。

       。ǘ。┫旅媲犊圪p有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。

      小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15

        (開(kāi)頭)

        甲:親愛(ài)的同學(xué)們!

        乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

        合:大家節(jié)日好!

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

        乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

        甲:歡迎你們的到來(lái)。

        合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

        甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),

        乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

        甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

        乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

        甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

        合:這是多么幸福的一天啊!

        乙:今天,我們?cè)谶@里,

        甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日

        合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

        甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

        乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

        甲:下面宣布今天到會(huì)來(lái)賓的名單

        乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

        甲:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

        甲、新的一年里,我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。乙:下面歡迎為我們講話(huà)。大家歡迎!

        甲:"六一"兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

        乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

        甲:xx小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

        乙:首先為大家表演的是

        ——中途報(bào)節(jié)目名單.

        男:彈去五月的風(fēng)塵

        女:迎來(lái)六月的陽(yáng)光

        合:讓我們?cè)诠?jié)日到來(lái)的今天,隨著歡樂(lè)的節(jié)拍,一同欣賞團(tuán)體操表演。

        男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。

        女:大班準(zhǔn)備。

        女:小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)。大灰狼來(lái)了,小兔子們?cè)趺崔k?請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。

        男:小老虎是活力的象征,小老虎是希望的象征,我們都像小老虎一樣在長(zhǎng)輩的.希望中長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞中班團(tuán)體操表演《小老虎》

        女:魔方,千變?nèi)f化。

        男:魔方,魅力無(wú)限。

        女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面復(fù)原嗎?

        男:我不行,你行嗎?

        女:我也不行,但我知道咱們大班有一個(gè)人行。他就是

        合:王俊威。請(qǐng)他為我們表演----智力魔方。

        女:動(dòng)畫(huà)片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備。男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說(shuō)我好寶貝,爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫(xiě)得真好。他們的表演相信也不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《我真的很不錯(cuò)》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》準(zhǔn)備。

        女:小小蠟筆是我們的最?lèi)?ài),我們用它畫(huà)出了我們的心聲。我們到底畫(huà)了什么?請(qǐng)欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。

        男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來(lái)我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。

        女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國(guó)外風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備。

        男:歡快的旋律,跳動(dòng)的身影,就像一群快樂(lè)的音符。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。

        女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚(yáng)的樂(lè)曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢(mèng)蕾、王正陽(yáng)等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。

        男:激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩(shī)、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。

        女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。

        男:雖然我們來(lái)自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國(guó)同歡,與世界同樂(lè)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。

       。ńY(jié)尾)

        甲:真是一個(gè)難忘的六一

        乙:真是一個(gè)快樂(lè)的六一

        甲:把心打開(kāi)

        乙:讓愛(ài)遠(yuǎn)航

        甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上

        乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開(kāi)始

        合:六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

        甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)

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