(精選)職業(yè)的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的職業(yè)的作文3篇，歡迎大家分享。

職業(yè)的作文 篇1

　　你們知道嗎？你們也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家，也許會(huì)說我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家，也許會(huì)說我心中的理想是打籃球，但都不對(duì)。其實(shí)我心中的理想是當(dāng)足球明星。

　　每一個(gè)人都有自己的心中的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我心中的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認(rèn)星星。”

　　“我心中的理想有很多，其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭(zhēng)�！�

　　我心中的理想是什么呢？老師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。

　　醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

　　他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！

　　我們每一個(gè)人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠(yuǎn)大，有的心中的.理想平庸，有對(duì)生活的美好心中的理想，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大心中的理想——當(dāng)一名“白衣天使”。

　　我心中的理想有很多：我想當(dāng)一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當(dāng)一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家，描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪�是那——歌星。

　　每一個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我心中的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書法家”！

職業(yè)的作文 篇2

　　老師的職業(yè)有哪些？廢話!當(dāng)然是老師了!可是，如果的仔細(xì)一些的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有兼職哦~~

　　班主任老師：兼職——檢討書回收者

　　如果你問我們班：“你們寫得最多的是什么？”是作業(yè)？作文？都錯(cuò)了，這些算得了什么？最痛苦的是，我們每天都會(huì)有人被罰寫檢討書�。�

　　例如那次，班里兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾而打架，老師也懶得問原因，直截了當(dāng)?shù)恼f：“有什么事不可以好好說？一定要打架？要打也可以，不過一人500字，明天交來，不然的話……你自己看著辦�！庇谑牵瑑蓚�(gè)同學(xué)灰頭土臉的走出辦公室。

　　你一定會(huì)想，辦公室外一定有很多同學(xué)在等他們出來打聽情況吧。那你就錯(cuò)了，走出辦公室，連一個(gè)人影都沒有。大家知道，他們除了被寫檢討，還是寫檢討，所以呀，根本就不用打聽了。

　　要是班主任老師把所有的檢討書都疊在一塊，準(zhǔn)比我們的家庭作業(yè)還高呢！叫她“檢討書回收者”一點(diǎn)也不假�；蛘呓袀�(gè)好聽的'，“文字回收者”還可以吧……

　　數(shù)學(xué)老師：兼職——教室值班人員

　　每次一到了期末復(fù)習(xí)時(shí)間，我們見到次數(shù)最多的老師，就是數(shù)學(xué)老師了。凡是一些不要緊的課，例如品德啦，電腦啦，體育啦，都被數(shù)學(xué)老師攬了去，為我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。一天下來，除了課間就再?zèng)]休息這種事情完全就是家常便飯。年級(jí)的老師們都說，我們的數(shù)學(xué)老師真的很喜歡教室啊~所以，我們干脆就叫她值班人員了。

　　英語(yǔ)老師：兼職——批評(píng)語(yǔ)貢獻(xiàn)者

　　這種職業(yè)名稱好古怪，不過也不怪我啦，這是我們?nèi)�班同學(xué)討論出的結(jié)論。大概這是全世界最獨(dú)特的職業(yè)了，工作者也只有英語(yǔ)老師一人。

　　給英語(yǔ)老師這么一個(gè)古怪的職業(yè)，原因就是——她太愛批評(píng)我們了!就說上次吧，我們剛考完英語(yǔ)后的第一節(jié)英語(yǔ)課，便見老師就氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)來。同學(xué)們一看——大勢(shì)不妙！果然，不到3秒鐘，老師把試卷往講臺(tái)上一丟，開始了“工作”。

　　“你看看你們，考得這么爛。哪次不考這么差！真是服了你們，竟沒有一次能得年級(jí)的倒數(shù)第二，全是倒數(shù)第一！不是我說呀，這英語(yǔ)成績(jī)呀，對(duì)你們升學(xué)真是很重要啊。若是你們考不好啊，怎么讀

　　得了重點(diǎn)初中啊……”我們冒著狂風(fēng)暴雨頂過了一節(jié)課。

　　想想，竟沒有一次英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)過我們，全是批評(píng)！哪次不把我們罵得狗血淋頭？我說啊，老師再怎么也該給我們依次鼓勵(lì)吧。我們想聽您一句表?yè)P(yáng)的話，真是比見著外星人還難……

職業(yè)的作文 篇3

　　我時(shí)常陷入迷惘，不知道活著的目的。漫漫人生路，我的道路又在哪里。我覺得自己自私懶惰，不懂得去孝順父母關(guān)愛同學(xué)，缺少對(duì)生活的熱情，沒有追求和理想。可是人生應(yīng)該像煙花一樣，哪怕只有一瞬，也要絢麗地綻放。可是我要的綻放是怎樣的呢？

　　從我個(gè)人的經(jīng)歷來講，十幾年來我總是與孤獨(dú)相伴，沒有朋友也沒有有意義興趣。這種感覺是灰色的'是黑色的，它是一個(gè)人在窗前無聊得望著一片空白，一個(gè)人坐在床腳思緒無神地游走，是對(duì)著電腦厭倦地觀望，是一個(gè)人默默地走在人群中沒有方向。我以后要怎么生活呢？我想要走出孤獨(dú)就必須找尋自己的價(jià)值，活出真正的自己。一個(gè)人的價(jià)值不在于他賺了多少錢，出了多大的名，而在于他給世界留下了什么，他讓多少人為他流下感動(dòng)的淚水，當(dāng)他死后，有多少人將他記在心里。

　　我小時(shí)候常常被人欺負(fù)，被人打罵，還不敢告訴媽媽。長(zhǎng)大了，還是有人看我好欺負(fù)來羞辱我，打我。我還總是偷偷得掉眼淚。我該怨恨他們嗎？我的生活本身就沒有多么美麗的色彩，為什么還要給我涂上濃濃的黑墨？隨著時(shí)間的流逝，我懂得了我要感謝他們，是他們讓我成長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？這是我一個(gè)人的影子，可世界上像我一樣的孩子，何止有我一個(gè)，他們?nèi)员粍e人欺負(fù)著。

　　那些窮人受著有錢人的欺壓，發(fā)達(dá)國(guó)家還在侵略著發(fā)展中和落后的國(guó)家。那些人憑什么把自己看得有多厲害去欺負(fù)別人呢？他們的人性呢？我們?yōu)槭裁床荒芷降扔押玫叵嗵帲瑸槭裁床荒苷�掉有色眼鏡用愛去接納他人呢？這就是我的理想。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我想在校園生活結(jié)束后去作一個(gè)村官，在生產(chǎn)、教育等方面去幫助他們，讓他們過得更幸福。之后呢，我想要來到城市，起初我可能是一個(gè)小科員，但我會(huì)努力做好自己的工作，幫助人民解決問題。繼而，我希望可以在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面有一定的管理，可以提出想法做出規(guī)劃，縮小貧富差距，改變社會(huì)的風(fēng)氣，播撒愛的種子。如果可以的話我還希望走向世界，去呼吁和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界處在苦難中的人們點(diǎn)亮希望，讓他們獲得自強(qiáng)自立的機(jī)會(huì)。

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