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美德少年自我介紹
當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的美德少年自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德少年自我介紹1
我叫xx，xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的.歌；我會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來；我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天！
美德少年自我介紹2
安xx，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（2）班班長，我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，我乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的'好幫手；在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，我樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望，因?yàn)橛形�，家庭充滿歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
我具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)我嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。我擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)。
美德少年自我介紹3
小時(shí)候，常聽父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的'教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會(huì)，為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
美德少年自我介紹4
自我讀書以來，我就尊重老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，成績突出，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，為人誠懇，以誠待人。
美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來，要對他人做到有求必應(yīng)（當(dāng)然是做好事了），要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來問我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽懂了為止。作為班上的班長，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認(rèn)為他們比我更需要這些錢。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖拢乙部偸潜M最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上，我也從不落后，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有最好，只有更好”！
體育上的.我也不賴。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長腿”的稱號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢！所以，我的體育也不錯(cuò)。
像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當(dāng)然會(huì)贏得眾人的
喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”！
我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信我的夢想會(huì)成真！
美德少年自我介紹5
小明，現(xiàn)年8歲，二年級(jí)（4）班的學(xué)生，副班長。他是一個(gè)聰明踏實(shí)、勤懇認(rèn)真、活潑友善、尊敬師長的好學(xué)生，在學(xué)校里，對學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，專心致志地完成老師布置的每份作業(yè)，勤于思考，愛動(dòng)腦筋，有著很好的`記憶能力。他特別愛好閱讀。
美德少年自我介紹6
作為班長，我努力履行著一個(gè)班長的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù)，我第一時(shí)間完成;班上秩序不好，我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔(dān)任班長的過程中，我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長，就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，因而我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律;作為班長，就應(yīng)當(dāng)對班級(jí)負(fù)責(zé)，因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與班級(jí)集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級(jí)形象，保持著年級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。而我，也得到了學(xué)校的肯定，多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的'榮譽(yù)。
擔(dān)任班長，不僅讓我懂得責(zé)任，也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年，我始終保持著優(yōu)異的成績。在課上，我認(rèn)真聽講，將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化，有了疑問及時(shí)提出解決，確保學(xué)習(xí)上無盲點(diǎn)。課后，我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，從基礎(chǔ)做起，決不忽略細(xì)節(jié)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力，使我在各類考試中始終保持前幾名的成績，更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分，確保抓緊弱勢，爭搶優(yōu)勢，達(dá)到最佳。
學(xué)習(xí)之余，我也注重對自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，愛護(hù)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助，因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也注重勞逸結(jié)合，決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛好。在優(yōu)美的旋律中，我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的熏陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信，學(xué)習(xí)決不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，自身的道德品質(zhì)，才更為重要。
美德少年自我介紹7
劉洪帆，男，1997年4月出生，八年級(jí)（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的`身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂大賽中為班級(jí)爭光。
他是班級(jí)事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年自我介紹8
小明，一個(gè)活潑、可愛的男孩兒，今年7歲，現(xiàn)在是林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，一（3）班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，他乖巧懂事，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事情；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的`好榜樣；走出校園和家庭，他有禮貌，樂于助人，鄰居都夸他是個(gè)善良懂事的好孩子。
美德少年自我介紹9
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級(jí)四班讀書身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的'作用，作為一名班干部，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
美德少年自我介紹10
我，一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。
我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變，經(jīng)歷十年的陣痛，經(jīng)歷改革開放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過提前招生考試來到省鎮(zhèn)中，且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。
當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，需要時(shí)間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點(diǎn)一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識(shí)的'38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體；看著同學(xué)們對學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神；看著我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談，我們在切實(shí)幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣報(bào)紙，用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛心基金；舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評(píng)一片；大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強(qiáng)烈反響；發(fā)動(dòng)全校為遭受車禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶；多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破；與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的力量。
這一路走來，有過艱辛，有過失敗。但我看到了自身的成長，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。
汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。
我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的濃厚興趣，成績始終在年級(jí)前列。
同時(shí)，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處，再側(cè)視時(shí)，那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波；那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬縷！于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。
鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽（鎮(zhèn)江賽區(qū)）一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。
社會(huì)和國家對于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，因而，我將不斷地充實(shí)自我，完善自我，在成長的歷程中昂首前行，在時(shí)代的大道上一路高歌！
美德少年自我介紹11
陽光，透過層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終于迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的`，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛漫畫，愛它的風(fēng)趣，愛它的獨(dú)特�？蓯鄣男蜗�，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認(rèn)，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在�；孟胫约鹤兂尚∶廊唆~，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會(huì)像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受!我還愛草坪，愛它的生機(jī)，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢醒了，穿好T恤和牛仔長褲，懶散地洗完畢，扎好不長的馬尾辮，理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望著自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過，我必須得承認(rèn)，我真的很愛享受!
美德少年自我介紹12
海洋一望無際，就像我們那寬廣的心胸，十分博大和寬容。這就象征著一種中華美德——海洋精神。實(shí)現(xiàn)海洋精神，最重要的就是做到寬容大度，那大家是否小氣過嗎？如果你的朋友弄壞了你最心愛的`筆，你會(huì)討厭他還是原諒并提醒他不要再錯(cuò)呢？我會(huì)選后者，相信大家會(huì)和我一樣的。海洋精神正是如此��！我可以提煉出兩個(gè)字：包容...
美德少年自我介紹13
xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長大的孩子，在她的成長過程中，很少享受到了父母的關(guān)愛，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的`習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。
在班級(jí)，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評(píng)和意見——誠懇接受，不斷提高自己。
生活上她十分儉樸，由于她就一個(gè)父親，父親受傷一個(gè)人在外地摩托車載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。
推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動(dòng)我們的心？是真、善、美，還有一份責(zé)任！是的，她是一個(gè)真誠的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因?yàn)樗钪�，未來的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個(gè)陽光女孩，就用這些，深深打動(dòng)了我們！
美德少年自我介紹14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好。
我叫周瑜兒，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來，我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分，期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢！只要有空，”我都會(huì)去檢查他的'作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來，他的字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競賽中，我都取得過前三名的成績，數(shù)學(xué)競賽中，我也得了一等獎(jiǎng)，還多次被評(píng)為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號(hào)，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。
美德少年自我介紹15
小明，二1班學(xué)習(xí)委員，20xx年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“班級(jí)小明星”、“紅領(lǐng)巾志愿者”、“讀書大王”。在學(xué)習(xí)方面，他是一個(gè)刻苦執(zhí)著的'人。課堂上，求知欲強(qiáng)，善于提問，敢于回答，老師說他是一個(gè)想象力豐富的孩子。課外，大量閱讀有益的書報(bào)，開闊視野，增長知識(shí)。二年來他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，獲得了不少的榮譽(yù)。
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