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六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞1
費(fèi)：敬愛(ài)的老師!
�。河H愛(ài)的同學(xué)!
合：大家好!
費(fèi)：今天的陽(yáng)光多么燦爛!
丁：今天的花香如此誘人!
費(fèi)：我們的笑臉格外甜美!
�。哼B小鳥都在歡樂(lè)歌唱!
合：這里是快樂(lè)的世界，多彩的青春在這里綻放。
費(fèi)：伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!
�。何蚁�，今天一定是大家最最開(kāi)心,最最盼望的日子!
費(fèi)：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!
丁：我們唱著快樂(lè)的音符，縱情歌唱!
費(fèi)：今天我們歡聚一堂!丁：共同度過(guò)美好的時(shí)光!
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開(kāi)始!
費(fèi)：在咱們班有一個(gè)非常甜美的女孩子，她的歌聲如花香樣甜美，如百靈鳥般清澈，下面請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎她給我們獻(xiàn)上《讓我輕輕地告訴你》和《我要閃亮全世界》，有請(qǐng)陳辰。
�。涸�20xx年春晚的舞臺(tái)上我們記住了一個(gè)魔術(shù)師，他的經(jīng)典臺(tái)詞至今都是那樣有魅力，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”今天我們班也來(lái)了魔術(shù)師，掌聲有請(qǐng)朱俊文，他給我們帶來(lái)的魔術(shù)《神奇的數(shù)字》。
費(fèi)：真神奇，丁建華，你會(huì)魔術(shù)嗎?
�。耗沁�用說(shuō)，我當(dāng)然會(huì)了，(費(fèi)曉雨一副不相信的表情)怎么你不信呀!我給你帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)團(tuán)。來(lái)，兄弟們上臺(tái)嘍!
費(fèi)：不錯(cuò)，真不錯(cuò)，你們還真可以與劉謙相媲美了!
�。耗钱�(dāng)然了!
費(fèi)：咱倆還是別在這里議論了，你知道前段時(shí)間一直在熱播一個(gè)動(dòng)畫片《俠嵐》嗎?這不僅精彩，主題歌更是好聽(tīng)，下面請(qǐng)張曉奇和董清婷合唱《俠嵐》。掌聲歡迎!
�。合旅孀屛覀兎潘梢幌滦那�，來(lái)做一個(gè)游戲《搶板凳》，請(qǐng)表演者上臺(tái)。
費(fèi)：阿凡提的故事我們已深入人心了，都會(huì)為阿凡提的聰明才智而折服，今天阿凡提與皇帝進(jìn)行了斗爭(zhēng)，請(qǐng)欣賞董良瑞、張馳、胡瑞、朱志豪表演的小品《阿凡提斗皇帝》。
丁：古代中有許多聰明的人物，也給我們留下了許多美好的記憶，下面請(qǐng)我們班女孩子給我們帶來(lái)經(jīng)典神話故事《三打白骨精》。表演者：湯子瑩、晉文彬、劉玲等。
�。褐袊�(guó)的語(yǔ)言文字是最有魅力的，相信你們看完了《三句半》這個(gè)節(jié)目后，一定會(huì)更有體會(huì)。請(qǐng)《三句半》的`表演者上臺(tái)。大家熱烈歡迎!
費(fèi)：同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)童話故事吧，《睡美人》的故事大家一定會(huì)有印象吧，請(qǐng)欣賞情景劇《睡美人》，掌聲有請(qǐng)表演者上臺(tái)。
�。狠p松一刻的時(shí)間到了，讓我們?cè)賮?lái)做個(gè)游戲《夾氣球》，掌聲歡迎!
費(fèi)：丁建華，老師一直說(shuō)你是咱班的“百事通”，今天我來(lái)考你一道題。(丁建華點(diǎn)點(diǎn)頭)“身無(wú)彩鳳雙飛翼”的下一句是什么詩(shī)句?
�。�(笑了笑)很簡(jiǎn)單，“心有靈犀一點(diǎn)通�！边@是李商隱《無(wú)題》中的詩(shī)句，你問(wèn)這個(gè)干什么?
費(fèi)：你相信“心有靈犀一點(diǎn)通�！眴�?
�。合嘈�，但是需要時(shí)間的。
費(fèi)：我們可以證明給你們看，這不需要時(shí)間的，我們馬上可以心有靈犀一點(diǎn)通。請(qǐng)看我們女生帶來(lái)的小游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》。
丁：在每個(gè)人的心中都有一個(gè)美妙的愿望，都想有擁有一雙翅膀去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我們班女生就唱出了她們的心聲，請(qǐng)聽(tīng)女生大合唱《隱形的翅膀》。
�。夯ǘ湓陉�(yáng)光下開(kāi)放
費(fèi)：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)
合：我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
�。鹤屛覀兊母杪曉谶@里停留
，費(fèi)：讓我們的笑容化為永恒。
丁：歡樂(lè)和精彩總是如此短暫
費(fèi)：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!祝大家在以后的每一天快快樂(lè)樂(lè)，在復(fù)習(xí)的日子里可以取得更大進(jìn)步!
六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞2
甲：各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《DNA》
乙：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的.時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞807全體人員表演的《自創(chuàng)舞蹈》
丙：下面請(qǐng)聽(tīng)《冷血?jiǎng)游铩?/p>
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞英文歌曲《baby》
甲：下面有請(qǐng)黃丞稷表演的《白色戀習(xí)曲》掌聲有請(qǐng)
丙：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)；在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞820全體人員表演的《這就是愛(ài)》
乙：下面請(qǐng)欣賞《愛(ài)上你》
丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請(qǐng)劉宇航、肖寫意表演的《魔術(shù)》
乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞808全體人員表演的《死性不改》
甲：下面讓我們的熱情去聽(tīng)《獨(dú)一無(wú)二》
乙：下面請(qǐng)欣賞《自欺其人》
乙：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，請(qǐng)欣賞歌曲《娃娃臉》。
甲：我們放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請(qǐng)欣賞陳安生、盧曉婷為我們帶來(lái)了歌曲《他不準(zhǔn)我哭》
合：時(shí)間匆匆的過(guò)去了，我們的明天會(huì)更好！再見(jiàn)再見(jiàn)
六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的.部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xx學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
女：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶"六一"文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目串詞
男：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
女：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
男：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
女：對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
男：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
女：大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
男：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
女：我們小班的小朋友表演的.很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
女：我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
男：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
女：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
男：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
女：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
男：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
女：我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
男：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
女：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》
男：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
女：今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
結(jié)束語(yǔ)
男：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
女：成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
合：謝謝大家！
六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞5
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好�。ü恼疲�
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來(lái)六月的曙光。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
乙：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
甲：在我們的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙：六一，是開(kāi)心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。
乙：六一，是開(kāi)朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲：一年中我們最快樂(lè)的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？
乙：又是誰(shuí)教給我們知識(shí)？
合：是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛(ài)我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》�。ü恼疲�
剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙：二胡又名“胡琴”，是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué)，為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演�。ü恼疲�
甲：他表演得好不好？（好！）下面有請(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）美女長(zhǎng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。
乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的'魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）
甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大�！�。（鼓掌）我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！
乙：春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)�。ü恼疲�
甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的三位小美女款款而來(lái)，像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了！下面，有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》�。ü恼疲�
乙：俗話說(shuō)的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》，請(qǐng)大家用心欣賞！（鼓掌）
�。ㄖ袌�(chǎng)）
甲：各位親愛(ài)的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節(jié)目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）
乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》�。ü恼疲�
甲：剛才一首好聽(tīng)的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛(ài)的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。（鼓掌）
乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）
甲：雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》�。ü恼疲�
乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來(lái)給我們表演節(jié)目了，下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》�。ü恼疲�
甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲，下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。（鼓掌）
乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲》！（鼓掌）
甲：我們班的劉謙特別多，這不又來(lái)一位，下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)！（鼓掌）
乙：最后，請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》�。崃夜恼疲�
甲：快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫
乙：幸福的時(shí)光總是很快飛散。
甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放
乙：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)。
甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海
乙：辛勤地澆灌，小樹(shù)就會(huì)成材。
合：我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)好的童年！我宣布，四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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