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    1. 一次購(gòu)物作文

      時(shí)間:2023-10-14 11:00:01 購(gòu)物 我要投稿

      一次購(gòu)物作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一次購(gòu)物作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      一次購(gòu)物作文

      一次購(gòu)物作文 篇1

        教學(xué)目的:

        1、使學(xué)生通過作文講評(píng),能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過程寫具體,寫詳細(xì)。

        2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。

        教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。

        教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

        復(fù)習(xí)作文要求:

        1、指名說出本次作文要求:

        a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間,人物,地點(diǎn),可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。

        b具體寫一寫購(gòu)物的過程。

        怎么挑選?挑選時(shí)注意了什么問題?

        怎么買下這件物品?

        當(dāng)時(shí)有什么感受?

        抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。

        c結(jié)尾,寫此次購(gòu)物你的感受。

        教師強(qiáng)調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的.語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過程寫具體。

        2、寫好后多讀幾遍,并認(rèn)真修改。

        二、榜上有名

        1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

        高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

        2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。

        王星辰 、邊雨澤、李若彤

        三、作文欣賞

        1、欣賞精彩片斷

        師:雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有,但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆,下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢?

        生:高靜怡的

        師:那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

        2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說說這些片斷好在哪里。

        師:還有什么建議?或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好?

        生自由發(fā)問。

        四、請(qǐng)你評(píng)改

        1、出示例文進(jìn)行修改。

        2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

        教師提醒學(xué)生注意:

       、贁⑹率欠窬唧w,是否符合中心需要;

       、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

       、圩质欠駥懙恼_;

       、軜(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。

        3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。

        五、佳作亮相

        1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

        2、然后分組交流自評(píng),暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

        六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件,激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。

        將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

        七、總結(jié):

        老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

        附下水文:

        記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

        我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購(gòu)物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。

        我激動(dòng)的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽,。49元。我心想:這么貴!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對(duì)媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺(tái)結(jié)了賬。

        。∵@真是一次快樂的購(gòu)物。

      一次購(gòu)物作文 篇2

        今天陽(yáng)光明媚,花兒微笑著,柳樹在空中翩翩起舞,小草向我們點(diǎn)頭。

        媽媽說:“今天你表現(xiàn)不錯(cuò),我給你十二元,你帶著弟弟去購(gòu)物吧!”媽媽的話音剛落,我和弟弟像兩只小袋鼠,高興得一蹦三尺高,迫不及待地沖出家門。到了超市,里面熙熙攘攘,琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。有霸氣十足的恐龍,好吃的小羊,頑皮的小狗……讓我目不暇接。我看見了一個(gè)打氣筒,盒子里裝滿了糖果和氣球。弟弟看到了,使勁地?fù)u晃著我的手說:“姐姐就買這個(gè)嘛!就買這個(gè)嘛!”我看了看價(jià)格,一個(gè)七元,兩個(gè)十四元,還差兩元呢!我問阿姨:“能不能少一點(diǎn)呀?”“不行,原價(jià)十五,我已經(jīng)給你優(yōu)惠了!”我機(jī)靈一動(dòng),決定用點(diǎn)心計(jì)。于是,我把弟弟拉出去,說:“我假裝把這個(gè)打氣筒放回去,你帶哭腔說就買這個(gè)嘛!我就要買這個(gè)!”“真棒!這個(gè)主意真好!姐姐,你真聰明!”弟弟開心地說。于是,我們走進(jìn)超市,我說:“阿姨,真的不行嗎?”“不行!”阿姨堅(jiān)定地說!芭!庇谑,我假裝難過地把打氣筒放回去,弟弟也按剛才說的做,阿姨連忙叫住我:“好吧,少一點(diǎn)就少一點(diǎn)吧!”我高興極了,一步跳過去,一手交錢,一手拿貨。

        這次成功的購(gòu)物經(jīng)歷讓我興奮異常,我和弟弟高興的'分享著我們的勞動(dòng)成果,吃著美味的糖果,玩著五彩的氣球,高興極了。

      一次購(gòu)物作文 篇3

        星期天上午,媽媽在家做飯。炒著炒著,發(fā)現(xiàn)家里鹽沒了。于是,媽媽讓我拍去買鹽。我高興地、蹦蹦跳跳地奔向超市,因?yàn)檫@是第一次自己親自購(gòu)物。

        來到超市,人來人往,熱鬧非凡。物品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。蔬菜區(qū),綠油油的青菜,燈籠一樣的柿子,紫色的'茄子……水果區(qū),月牙兒一樣的香蕉,紅彤彤的蘋果……玩具區(qū),可愛的洋娃娃,帥氣的變形金剛,雪白的狗熊……真讓人眼花繚亂。人么么精心挑選著自己的商品。我也到了調(diào)料區(qū),只見十幾種鹽。我心里想:“這么多鹽,我該買哪一種好呢?”

        我拿起這個(gè)看看,又拿起那個(gè)看看,真是讓人猶豫不決。這時(shí),我看見一位顧客走過來,我便問道:“請(qǐng)問,那一種牌子的鹽好?”

        “好吃牌!鳖櫩痛鸬。

        我拿起“好吃牌”鹽,來到收銀臺(tái),手銀員說“10元!蔽夷贸20元,收銀員找了我10元。

        回到家,媽媽說:“剩下的錢就當(dāng)你的零用錢了。”我開心極了。

        通過這次購(gòu)物經(jīng)歷,我明白了,干什么事,都要親身體驗(yàn)一下,再去做。

      一次購(gòu)物作文 篇4

        在我二年級(jí)的時(shí)候,曾幫媽媽到超市里買過一次東西。

        那天,媽媽給我一百元,還給我了一張小紙條,上面寫著:豆芽一斤,南瓜一個(gè),白菜一顆……媽媽說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該一個(gè)人去超市買東西了!庇谑俏绎w快的向超市奔去,進(jìn)了超市后,像小偷一樣偷偷摸摸的在尋找媽媽所說的`東西。好不容易找著了它們,卻不知道多少是一斤,多少是半斤,也不知道那些是新鮮的。正巧有一位服務(wù)員阿姨向我走過來,她對(duì)我說:“小朋友,你要買什么呀?”我說:“豆芽一斤,南瓜一個(gè),白菜一顆……”那位阿姨給我稱好并放到了我的筐子里。我連忙說了聲“謝謝!”,就提著沉甸甸的筐子向收銀臺(tái)走去,心里卻怕一百元不夠怎么辦?到了收銀臺(tái),經(jīng)過阿姨的計(jì)算,一共是六十八元,我心中的石頭終于落了下來。

        回到家后,媽媽看見我買了這么多東西,就高興地說“今天請(qǐng)你吃冰激淋。”我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該多體諒媽媽,多幫助媽媽,不讓媽媽太辛苦。

      一次購(gòu)物作文 篇5

        這個(gè)周末老師布置一項(xiàng)特別的作業(yè),讓我們獨(dú)立完成一項(xiàng)購(gòu)物。我聽得可興奮了,終于可以自己做主買東西了。

        周六下午爸爸媽媽讓我寫了一個(gè)大概的購(gòu)物計(jì)劃,我們就帶著購(gòu)物計(jì)劃去了超市,媽媽給了我100元錢,讓我自己進(jìn)去選購(gòu)東西。

        我先在門口退了一個(gè)車子,下來就按清單上的東西逐個(gè)貨架進(jìn)行尋找,看著貨架上琳瑯滿目的東西,像快速找著自己所要的東西還這不容易,我是邊找邊問,超市的阿姨都很熱情給我指路。

        我第一個(gè)找到了買牛奶的地方,我對(duì)比了一下價(jià)錢,準(zhǔn)備拿一箱搞活動(dòng)蒙牛牛奶,一箱35元。這一箱牛奶還挺沉的,幸好我推了一個(gè)車子。下來我就去了水果區(qū),去找我最喜歡的火龍果,沒敢拿多,拿了兩個(gè),一稱兩斤多16元。下來還買了一串媽媽喜歡吃的`葡萄,也要稱重的,一串一斤多4元。最后算算價(jià)錢還有剩余,順路就給自己拿了一個(gè)好麗友派3元。

        推著車子就去收銀臺(tái)排隊(duì),超市人可真多呀,排好長(zhǎng)的隊(duì)。正好趁機(jī)在紙上把自己的花費(fèi)算一下。我?guī)Я?00元,買東西總共花費(fèi)58元,應(yīng)找回42元。等了好久,終于輪到我繳費(fèi)了,把一件件東西放到收銀臺(tái)上,阿姨掃好條碼,電腦自動(dòng)計(jì)算,阿姨說:“共58元”,我一聽,可高興了,我和電腦算的一樣的。我給100元,阿姨也正好給我找了42元,和我預(yù)想的一樣。

        通過這次自己獨(dú)立購(gòu)物、做計(jì)劃、選購(gòu)物品、算賬、再到找零我學(xué)到了很多生活方面的知識(shí),在計(jì)算時(shí)我也很細(xì)心,最后圓滿完成購(gòu)物任務(wù)。我很高興,感覺自己長(zhǎng)大了,可以給爸爸媽媽幫忙了。

      一次購(gòu)物作文 篇6

        今年夏天的`一個(gè)中午,我覺得天氣很熱,媽媽在做午飯,她對(duì)我說:“你去買一些蘋果吧!蔽腋吲d地跳了起來。

        我接過20元錢跑了出去,可到了樓門口我卻不敢出門,門外有好多條狗!我最怕狗了。我真想上樓告訴媽媽,可是媽媽一定會(huì)說我是個(gè)膽小鬼的。我便鼓足了勇氣走了出去。盡管狗都在玩呢,根本沒注意我,但是我還是很害怕,我想從它們中間穿過去,可我不敢跑,媽媽說狗最愛追跑的人了。終于,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過去,感覺腿肚子都朝前了。

        接著,我走在馬路上,這條路很少有車駛過,所以我很放心。可是,總覺得后面有車來,回頭一看,果然一輛轎車開過來了,幸虧我跑過了馬路,我喘著粗氣,往商店繼續(xù)跑去。

        到了商店,我拿了好多蘋果,正想交錢時(shí),想到媽媽早上好像說沒有醋了,我想:我買一瓶醋回家吧!媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!我就到調(diào)味品區(qū)里隨便拿了一瓶,我太想早點(diǎn)得到媽媽的夸獎(jiǎng)了。

        付完錢后,我一溜煙地跑回家。一到家,我舉起瓶子,等著媽媽表?yè)P(yáng)我,可是媽媽卻說:“你買醬油干嘛?”我一看傻了眼,醋怎么變成了醬油了呢!

        媽媽說:“下回買東西可要注意呀!

        我吃著蘋果想:“幸好蘋果沒買錯(cuò)!”

      一次購(gòu)物作文 篇7

        上個(gè)星期日,晴空萬(wàn)里。午后兩點(diǎn),我?guī)е辉X興高采烈地來到開心社,因?yàn)樽蛱炖蠋熃o我發(fā)了微信說今天到新世界地下超市去購(gòu)物。以前,都是和爸爸媽媽一起去購(gòu)物,而這次,卻是自己去,真有點(diǎn)迫不及待。

        我們出發(fā)了,我是二組的組長(zhǎng)。我們來到了新世界超市門前,老師讓我們走樓梯,于是大家便安安分分地從樓梯上下來了。超市里的`貨物真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。首先我來到了玩具區(qū),拿了一個(gè)樂高拼圖,因?yàn)槲液芟矚g玩這個(gè)。又走到了水果蔬菜區(qū),準(zhǔn)備買點(diǎn)兒蘋果,還買一袋洋蔥圈?墒且豢刺O果標(biāo)價(jià),哇,一斤蘋果四元多,這么貴,還是算了吧,洋蔥圈我也不想買了。

        錢帶得太少了,一路看下去,貨物標(biāo)價(jià)都很貴。只能去收銀臺(tái)結(jié)賬。就在收銀臺(tái)跟前,我看見了一盒綠箭口香糖,標(biāo)價(jià)每盒五元。我左思右想,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)惡魔與一個(gè)天使。惡魔說:“不用買口香糖了吧,反正錢也不多了!碧焓拐f:“不如把樂高拼圖放下,把口香糖拿上!弊罱K,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我把樂高拼圖放下了,買了口香糖。我數(shù)了數(shù)剩下的錢,還有六元,那我再買瓶雪碧吧!最后我去收銀臺(tái)付錢,一共花了八元,還好,剩下三元。

        這次購(gòu)物有開心也有遺憾。開心的是我自己帶著錢買東西,覺得自己長(zhǎng)大了;遺憾的是錢帶得太少了,那個(gè)樂高拼圖沒買成。

      一次購(gòu)物作文 篇8

        這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),那就是:在父母的陪伴下,獨(dú)立購(gòu)物。這是理財(cái)節(jié)任務(wù)之一。

        早晨,我們一家人開開心心地吃過早飯,就開始了我的“購(gòu)物之旅”。從來沒有獨(dú)立購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的我來說,感到特別興奮。我們來到了離家不遠(yuǎn)處的文具店。我獨(dú)自一人攥緊錢,徑直向放筆的柜臺(tái)走去,趴在柜臺(tái)上,仔細(xì)地端詳著柜臺(tái)里琳瑯滿目的五彩鋼筆,心理別提多痛快了!經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),東挑西選,終于購(gòu)買了一套價(jià)格適中、還很實(shí)用的魔法可擦組合鋼筆和一支熱敏可擦筆。就在我準(zhǔn)備到門口柜臺(tái)付賬時(shí),突然眼睛一亮,看見了一堆討人喜愛的小熊貼紙,我走過去,看了又看,摸了又摸,拿起又放下,我實(shí)在太喜歡它們了!可我摸摸口袋,除去買筆的錢,口袋里只有十塊錢了,這讓我陷入了思考。時(shí)間嘀嗒嘀嗒地溜走,我突然靈光一現(xiàn),終于知道要用什么方法購(gòu)買了——在我的.精挑細(xì)選下,我選到了兩張又大又好的貼紙。最后到前臺(tái)結(jié)賬時(shí),我僅用了16元5角。真是令人開心極了!買到了實(shí)惠鋼筆的同時(shí),還收獲了意外的“驚喜”。

        我迫不及待地拿著我的“戰(zhàn)利品”走出文具店,非常開心地和爸爸媽媽分享了我此次購(gòu)物的快樂與收獲。我順利的完成了任務(wù)。

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