（精）書籍調(diào)查報(bào)告

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的書籍調(diào)查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍調(diào)查報(bào)告1

　　一、背景

　　如今圖書館已經(jīng)不是什么稀罕的地方了，不管是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)，甚至是社區(qū)或幼兒園，都有自己的圖書館。雖然規(guī)模有大有小，但目的幾乎都是相同的，就是為人們提供讀書、借書的場(chǎng)所，在喧囂的城市中開辟一片凈土，也方便知識(shí)的傳播和豐富人們的業(yè)余生活，調(diào)查報(bào)告《基于對(duì)圖書館書籍管理的調(diào)查報(bào)告》。

　　但試想，倘若在茶前飯后，手捧卷書，翻開卻發(fā)現(xiàn)好好的一本書里面有亂涂亂畫的痕跡，甚至缺頁(yè)損頁(yè)。原本平靜的讀書心情一定被打亂，讀書的興致也會(huì)隨之煙消云散。因此，圖書的'受損現(xiàn)象不容忽視！

　　相信這個(gè)問題不僅僅使讀書者煩躁，更使許多圖書館困擾不已。無論世界怎樣發(fā)展，書總能為生活帶來芬芳，給人們帶來精神的糧食�！皶�是人類進(jìn)步的階梯”這似乎已成為亙古不變的道理，于是越來越多的人走進(jìn)圖書館充實(shí)自己。當(dāng)然我們發(fā)現(xiàn)在這種風(fēng)氣形成的同時(shí)，也不可不可避免地給圖書館和借閱者帶來了一些麻煩。

　　為了保護(hù)好圖書館的書籍，延長(zhǎng)圖書的壽命，讓每個(gè)借閱者都能借閱到保存完好的書籍，也為了讓文化更好地傳播，我們就確定了這個(gè)研究課題——“高中圖書館的書籍保護(hù)”。

　　為完成這一課題，我們可以通過借閱者的身份親自去學(xué)校的圖書館借閱書目，觀察圖書的破損情況；也可以向圖書館管理員了解圖書館的借閱程序，從中尋找問題；還可以向工作人員咨詢相關(guān)情況，再以此尋找解決問題的有效途徑。

　　二、調(diào)查方法

　　1、調(diào)查方法

　　本課題研究的方法主要采用查閱資料、實(shí)地走訪調(diào)查問卷調(diào)查。

　�。�1）查閱資料

　　貿(mào)院圖書館為一層建筑，，約有書籍萬余冊(cè)。有很多欄目，科普類、文學(xué)作品、小說類、人物傳記、推理類等。有各類學(xué)科教輔書，還有新書專柜，推理社推理小說專柜……

　�。�2）實(shí)地走訪調(diào)查

　　我們小組憑學(xué)校分發(fā)的借書證以讀者的身份走訪了貿(mào)院圖書館。如今，校圖書館的借閱系統(tǒng)已經(jīng)全部電子化，但也許是因?yàn)閳D書館規(guī)模，藏書量不夠大的緣故�？傮w來看，貿(mào)院圖書館比較干凈、安靜，書籍?dāng)[放比較整齊，采光也不錯(cuò)，確乎有一種書卷的香氣，給人種美妙而熟悉的感覺。圖書館總體來說還是很不錯(cuò)的，但在走訪的過程中也發(fā)現(xiàn)了些許問題與缺陷。（具體后面介紹）

　�。�3）問卷調(diào)查

　　以下是我們調(diào)查問卷中的幾個(gè)問題及統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　�、倌闫綍r(shí)是否經(jīng)常去圖書館？

　　A、經(jīng)常去（34%）B、偶爾去（63%）C、從不去（3%）

　�、谀阏J(rèn)為那些類型的書籍平時(shí)借閱較多（或你平時(shí)借的較多的書，可多選）

　　A、科普類（31%）B、文學(xué)作品（22.5%）C、小說類（63.4%）

　　D、人物傳記（18.7%）E、推理類（43.5%）F其他（文藝類等）

　�、勰阏J(rèn)為學(xué)校的圖書保護(hù)做得怎么樣？

　　A、不錯(cuò)(60%) B、一般(26%) C、不好(14%)

　�、苣阏J(rèn)為哪些環(huán)節(jié)對(duì)書籍保護(hù)最重要？

　　A、圖書館設(shè)施(7%) B、讀者(70%) C、管理員(23%)

書籍調(diào)查報(bào)告2

　　一、引言

　　閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。因?yàn)闀�中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀可以使人獲得知識(shí)，用知識(shí)來開拓視野、武裝頭腦、充實(shí)自己的精神世界。在書中你也許可以找到現(xiàn)實(shí)生活的答案，可以看到人間的悲歡離合，可以窺測(cè)到人的崇高與卑劣等等。通過閱讀我們就對(duì)這個(gè)世界，對(duì)自己，對(duì)大自然有了更深的了解。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！笨梢婇喿x是有很多好處的。為此我們做了關(guān)于當(dāng)代社會(huì)群體閱讀狀況的調(diào)查問卷，并深入社會(huì)群體之中了解，來反映現(xiàn)在人們對(duì)于讀書的興趣與重視度。

　　二、調(diào)查目的

　　首先，我們的調(diào)查目的十分明確，就是了解人們十年來讀書的狀況。整份問卷共設(shè)了12題，并有選擇題（單選和多選）和開放題兩大類型，設(shè)了一題開放題更有利于我們深入了解人們對(duì)讀書的樂趣。通過十年之間人們每月大致讀書的數(shù)量，閱讀的工具以及書籍的類型的對(duì)比調(diào)查，基本清楚現(xiàn)在的人們對(duì)于書籍的'熱愛程度。

　　三、調(diào)查時(shí)間

　　4月20日~4月28日

　　四、調(diào)查地點(diǎn)：

　　圖書館

　　五、調(diào)查對(duì)象：

　　大學(xué)生及老師

　　六、調(diào)查方法：

　　實(shí)行面對(duì)面問卷調(diào)查

　　七、調(diào)查人：

　　八、調(diào)查結(jié)果分析

　�。�1）閱讀的類型

　　據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，十年來，人們的閱讀取向發(fā)生了不少改變，十年前文學(xué)類作品是最受大眾歡迎的，而現(xiàn)在人們都偏愛于言情類書籍和學(xué)術(shù)類書籍。也許是因?yàn)樯鐣?huì)壓力逐漸增大，人們需要閱讀簡(jiǎn)單易懂的言情小說來放松心情以及閱讀學(xué)術(shù)類書籍來增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)以確保工作，因此相對(duì)而言富有內(nèi)涵的深?yuàn)W的文學(xué)名著看得人就少了些。雖然閱讀文學(xué)名著不會(huì)有立竿見影的效果，但它會(huì)逐漸影響人們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，起到修身養(yǎng)性的作用，可如今人們卻對(duì)它越來越淡漠，這與中國(guó)注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽略了人文發(fā)展不無關(guān)系。

　　(2)閱讀的目的

　　據(jù)調(diào)查顯示，大部分人都是帶著目的去閱讀的，人們讀書的目的性與功利性逐漸增強(qiáng)，這恰恰反映出當(dāng)前人們就業(yè)壓力大，而讀書滿足了人們立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要，相對(duì)而言的追求高尚情操的人就減少了些，提升境界、修身養(yǎng)性的書籍逐漸被一些技能型、實(shí)用型的書籍所代替。但打發(fā)空余時(shí)間的人卻增加了，這代表著相比十年前的豐富生活，人們?cè)诳沼鄷r(shí)間的娛樂方式正在減少，很多人都選擇用讀書來打發(fā)時(shí)間，這不能評(píng)價(jià)是好是壞，只能說我們不僅要好讀書，讀好書也很重要。