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熱鬧的元宵節(jié)作文（集合4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的熱鬧的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇1
天上的天鵝不幸被獵人射傷，墜落人間。玉帝想替天鵝報(bào)仇，便在農(nóng)歷正月十五派天兵天將下凡，想把人畜全部燒死。一個(gè)好心的神仙告訴了百姓，于是農(nóng)歷正月十五，家家戶戶掛紅燈、放煙花爆竹，裝出人間已經(jīng)起火的樣子，騙過(guò)了玉帝，避免了一場(chǎng)災(zāi)難。這就是元宵節(jié)的傳說(shuō)。
每到這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)铱倳?huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
記得上個(gè)元宵節(jié)，我們?nèi)诋?dāng)天晚上在奶奶家吃晚飯。吃飯之前，我一陣風(fēng)似的'跑到廚房問(wèn)奶奶：“奶奶，今天是元宵節(jié)，您能給我做些元宵吃嗎？”“你這個(gè)小饞貓，我當(dāng)然給你做了！”我笑瞇瞇地跑開(kāi)了。
飯前，爸爸把早已準(zhǔn)備好的燈籠給我，小心地點(diǎn)燃蠟燭，帶我下樓玩。我們?cè)谛^(qū)里走兩圈，再和別的小朋友比比誰(shuí)的燈籠漂亮。燈籠的樣式可多了，有鯉魚(yú)燈，有荷花燈，還有生肖燈等。爸爸說(shuō)：“我們猜幾個(gè)燈謎吧！”“好��！”我興奮地說(shuō)。爸爸開(kāi)始提問(wèn)了：“風(fēng)平浪靜，打一城市名�！憋L(fēng)平浪靜？我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。爸爸公布答案了：“寧波�！薄芭�，我明白了�！薄氨榈仵r花�！薄伴L(zhǎng)春！長(zhǎng)春！”“對(duì)了，小家伙！”爸爸說(shuō)。這時(shí)奶奶在樓上示意了：“快上來(lái)吃飯！”我和爸爸上樓吃元宵了。
奶奶告訴我：“元宵是圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓�！蔽铱粗肜镆粋�(gè)個(gè)白白胖胖的元宵，我的口水都要流到桌上了。咬一口下去，是山楂餡的，酸酸甜甜。再吃一個(gè)，甜到我心里去了，這是芝麻餡的。
元宵節(jié)不但有好吃的，好玩的，還有深厚的文化內(nèi)涵，值得我們中國(guó)人傳承下去。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)了，因?yàn)樵趶V場(chǎng)對(duì)面，今年有辦一個(gè)花燈展，所以今年的元宵節(jié)非常熱鬧，可以說(shuō)是看人頭。
晚上，我也去參觀花燈展。走進(jìn)廣場(chǎng)，一下子就會(huì)被那輝煌的花燈大門(mén)吸引住眼球，整個(gè)就像古代的城門(mén)一樣，頭上那個(gè)春字在夜晚閃著光。走進(jìn)大門(mén)，連升旗臺(tái)都被改建成了葫蘆，難道是祝愿大家在新的一年被葫蘆娃保佑？我仔細(xì)一看，原來(lái)葫蘆旁還有幾條小蛇，那是小蛇的家。在廣場(chǎng)中，我最喜歡的建筑是心愿墻，上面密密麻麻地寫(xiě)著大家的許多心愿，有萬(wàn)事如意，有消滅作業(yè)大軍等各種五花八門(mén)的心愿。
當(dāng)然再美的景沒(méi)有欣賞的人也會(huì)缺少許多的色彩，今年領(lǐng)導(dǎo)那么重視元宵節(jié)，弄得那么隆重，去看的人當(dāng)然十分多。元宵節(jié)那天，廣場(chǎng)的'人就像本來(lái)只能放個(gè)餃子的鍋里硬是塞下了三十個(gè)，到處都是人，在人群中，你要是想做到站在一個(gè)地方不動(dòng)幾乎是不可能的，因?yàn)槟侨巳簳?huì)不停擠呀擠，把你給擠到前面去，不管你愿意不愿意。
在這么多人的廣場(chǎng)里，一些人當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)賺錢(qián)的好時(shí)機(jī)，賣(mài)起了各式各樣的花燈。有小鳥(niǎo)的。按下開(kāi)關(guān)還會(huì)走起路來(lái)；有紙做的，上面畫(huà)著天空、白云；有小兔子的，前面是頭，后面有鏤空的身子，里面裝著燈；還有最傳統(tǒng)的燈籠形狀的花燈，上面是圓的，下面還有一條一條的須須……有賣(mài)花燈的人，自然也有買(mǎi)花燈的人，大家也許都想湊個(gè)熱鬧，體驗(yàn)一理元宵節(jié)的后氣氛，手里總會(huì)有個(gè)花燈。
元宵節(jié)可真熱鬧呀！
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇3
“哈哈，元宵節(jié)到了！”
街上很熱鬧，人山人海，有看燈籠的，有許愿的，有猜謎的，有看皮影戲的，還有買(mǎi)冰糖葫蘆的……
吃了晚飯，我也趕緊去欣賞燈籠。沿街都是各種各樣的燈籠，花花綠綠，五彩繽紛，真是好看。
猜謎語(yǔ)的人很多，我也擠了進(jìn)去。在爸爸的幫助下，終于猜對(duì)了兩個(gè)，還幸運(yùn)地拿到了獎(jiǎng)品：兩包洗衣粉。我好得意啊。
皮影戲前面圍滿了觀眾，許多小屁孩爬到大人的肩上，伸長(zhǎng)了脖子，想看得更清楚。放皮影戲的人一邊敲鑼打鼓，一邊大聲吆喝：“皮影戲開(kāi)始啦，皮影戲開(kāi)始啦，快來(lái)看快來(lái)看！”一忽兒，白色的幕布上就有一個(gè)漂亮的女孩跳起了舞，跳得竟然還是街舞呢。
冰糖葫蘆前面也擠滿了人。糖還在電爐鍋里融化，發(fā)出滋滋的聲音。一串串紅紅的草莓和山楂擺在邊上，等得大家直流口水。燒好后，師傅把熱乎乎的'糖水澆在草莓串上，然后放在一邊涼。美味的冰糖葫蘆就這樣做好了。
爸爸說(shuō)：“過(guò)元宵節(jié)，要吃圓圓的湯圓或者圓圓的冰糖葫蘆串�！苯衲甑脑�(jié)，我們?nèi)叶汲粤吮呛J，但我吃得最多了!
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，早上，我?guī)е桶职忠黄鹬谱鞯臒艋\到班上，剛到班級(jí)門(mén)口，就看到陳老師在門(mén)口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺(tái)上。我走了過(guò)去，把自己的.燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺(tái)上。我到了班上，開(kāi)始早讀。
大課間的時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭(zhēng)相競(jìng)猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和樂(lè)趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識(shí)。