我不再孤獨(dú)作文2篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我不再孤獨(dú)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不再孤獨(dú)作文1

　　我，沒有朋友；我，沒有人關(guān)愛；我，獨(dú)自一人走在人生的道路上。無親無故的我可能會(huì)太過獨(dú)立。于是，從此我閉上了嘴。

　　幼兒園時(shí)，我身邊一個(gè)朋友都沒有，于是，大家都遠(yuǎn)離了我，有一些壞男孩竟然把我叫做“災(zāi)星”。于是，那天我便把那兩個(gè)壞男孩咬了一口，臨走前，我還說了一句：“這就是惹我的下場�！闭f完，便走掉了。后來，聽老師說，那兩個(gè)男孩去了醫(yī)院。

　　還有一次，記得是二年級(jí)的時(shí)候，我們班上的'班長覺得我很好玩，就拿扇子扇我的臉，于是，我很生氣，達(dá)到極度時(shí)，我便咬了一口班長，結(jié)果班長哇哇大哭，于是，老師臭罵了我一頓，當(dāng)時(shí)，我并沒有哭，因?yàn)椤�我高興，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。

　　我要宣布、我要大聲喊出：從此，我，再也不會(huì)孤獨(dú)了！

我不再孤獨(dú)作文2

　　我的性格內(nèi)向，因?yàn)橹車�人陌生，我學(xué)習(xí)成績不怎么好，也不愛說話，所以我基本沒有什么朋友。

　　在上課的時(shí)候，我不管是會(huì)或著不會(huì)的問題，我都不舉手，老師讓干什么我干什么，老師不給我分配任務(wù)的時(shí)候，我便趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，一直待到上課鈴聲響了起來，我才抬起頭來，聽老師講課。

　　因?yàn)槲沂亲咦x生，所以，晚上每次下課鈴聲一響或者老師一講完課，我就迅速收拾好東西，然后走出教室門，來到大門口，誰也不理，就找姥姥，然后回家。

　　到了現(xiàn)在，我是一個(gè)活潑開朗的小孩兒，和同學(xué)們一起相處了六年，我們?cè)谝黄鹕�活的了六年了，也就逐漸的熟悉了對(duì)方，我們也都互相的玩耍，開玩笑，做游戲，我每次都晚上回家的`時(shí)候，都會(huì)有幾個(gè)朋友也回家，所以我們?cè)诼飞洗虼螋[鬧，什么事都干，也都喜歡干。當(dāng)然也免不了我自己在一起不高興的時(shí)候，我也都自己在想任何事。

　　我從一個(gè)冷漠的小孩，變成了一個(gè)開朗的小孩。

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