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    1. 元宵節(jié)作文

      時(shí)間:2023-10-16 09:33:48 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)作文優(yōu)秀(3篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      元宵節(jié)作文優(yōu)秀(3篇)

      元宵節(jié)作文 篇1

        今天,我去五姨媽家去過元宵節(jié)。

        下午,我在五姨媽家玩的時(shí)候,外面下起了鵝毛大雪,我很興奮。接著,我和表哥一起在電腦上玩賽車游戲。剛開始我玩的不太熟,慢慢的,我就可以跑第一了。

        不知不覺到了晚上吃完的時(shí)間了。五姨媽和五姨夫給我們做了豐盛的`大餐,我吃的好飽啊,然后。我們又一起去看禮花。

        今天我很高興。

      元宵節(jié)作文 篇2

        正月初六的晚上,我聽說曉園公園有燈會(huì)看,便拉著爸爸媽媽和哥哥去觀燈。一進(jìn)公園的彩門,就看見五十四個(gè)紅通通的大燈籠懸掛在空中,照得滿地紅光,給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。穿過這一片紅光,只見兩只黃色的“長(zhǎng)頸鹿”伸長(zhǎng)脖子,一起用嘴銜著一朵粉紅色的大蓮花。長(zhǎng)頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹”,上面掛著五光十色的“果子”。樹下有“小猴”和“小兔”這兩個(gè)音樂家在賣力地奏樂。多么美妙呀!我們從“長(zhǎng)頸鹿”的脖子下走過去,就進(jìn)入了燈展的主會(huì)場(chǎng)。只見園子里到處五光十色,令人眼花繚亂:草地上、樹上、水上、空中都有各種各樣的'彩燈,伴著歌聲和人們的笑聲,組成了一幅美麗的畫卷。我們首先來到“天安門城樓”前,只見它紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán)又美麗,和真正的天安門十分相像。天安門城樓前有許多穿著各式各樣民族服裝、隨著音樂聲擺手的彩人,形態(tài)各異、十分逼真。爸爸問我:“你知道這里一共有多少人?”我不假思索地說:“有五十六個(gè)人!卑职謫枺骸盀槭裁从形迨鶄(gè)人呢?”我回答道:“因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)有五十六個(gè)民族,所以這里應(yīng)該有五十六個(gè)人,象征我們民族大團(tuán)結(jié)!卑职致犃酥秉c(diǎn)頭?磥碛^燈也要有學(xué)問呢。

        “弟弟,你快來看呀!”哥哥在遠(yuǎn)處叫我。我聞聲跑過去,只見一個(gè)用彩燈搭成的棚子上頂著一個(gè)大大的足球,彩棚外貼著“沖出亞洲走向世界杯”幾個(gè)大字。彩棚里設(shè)有一個(gè)球門,一個(gè)高大的“守門員”在球門前左右挪動(dòng)。我聽工作人員說,你要是一球射中“守門員”胸前的白色圓圈就有獎(jiǎng)。我和哥哥聽了都躍躍欲試。我先來。我把足球放穩(wěn),然后飛起一腳,只聽“嘭”的一聲,心里暗暗高興,滿以為中了,仔細(xì)一看,只踢到“守門員”的腦袋。輪到哥哥踢了,他一腳踹去,球是飛出去了,卻沒進(jìn)球門。哎,我和哥哥就這樣近距離點(diǎn)射了五個(gè)球,一個(gè)也沒中。我想當(dāng)一名足球隊(duì)員可真不容易呀!我希望我們中國(guó)的足球隊(duì)早日在世界杯上雄霸天下。我們隨著人群來到了“東方明珠”,這是由無數(shù)的玻璃柱和玻璃球搭建而成的,里面射出燈光來,使整個(gè)“東方明珠”晶瑩剔透,就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨(dú)運(yùn)、技藝超群。我們還參觀了“如來佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點(diǎn),途中我們還玩了套汽車、擲娃娃、射氣球等游戲,還吃了民間手工做的糖人……曉園觀燈讓我仿佛到了人間仙境,其樂無窮!

      元宵節(jié)作文 篇3

        “正月里來正月正,正月十五鬧花燈!苯裉焓且荒暌欢鹊脑(jié),我們四(4)班的同學(xué)們正在做花燈、猜燈謎呢。

        家委會(huì)的媽媽們給我們每人都準(zhǔn)備了一份精美的花燈材料。里面應(yīng)有盡有:四根方形棱柱、八根細(xì)木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的.硬紙板……

        我迫不及待地打開包裝,仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍說明書,就開始制作了。我首先拿出一根小棒,把它插進(jìn)方形棱柱的小圓孔里。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻一點(diǎn)也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢?我定下心來認(rèn)真思考,終于發(fā)現(xiàn)小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀,伸進(jìn)小圓孔,轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),這些薄木片就乖乖地讓開了。接著,我順利地搭出了兩個(gè)正方形,用小棒連接起來,燈籠骨架就做完了。然后,我拿出貼蠟燭的硬紙板,把它粘在最下面的兩根小棒上,再在蠟燭下面貼上海綿膠,粘在硬紙板上。下面要裝提柄了,我把線對(duì)折,穿過提柄上的小孔,再把另外兩個(gè)線頭穿進(jìn)另一端和提柄形成的圓圈內(nèi),拉緊之后,用兩端在兩個(gè)相對(duì)的角上打個(gè)結(jié)固定一下。我想:看起來簡(jiǎn)單的東西做起來也并不容易!最后,我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠,把四張畫著可愛的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的手中誕生了。

        通過這次活動(dòng),我明白了:做一件物品不僅要?jiǎng)邮,還要?jiǎng)幽X,才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        晚上,我和媽媽一起來到樓下,點(diǎn)燃了蠟燭,襯著明亮的燭光,四只可愛的小猴子有的手拿燈籠,有的提著“福”字,好像要跟我們一起鬧元宵?粗约河H手制作的花燈,我心里有說不出的自豪。這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)!

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