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    1. 難忘的考試作文

      時(shí)間:2023-10-16 15:41:56 考試 我要投稿

      難忘的考試作文(精品4篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的難忘的考試作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘的考試作文(精品4篇)

      難忘的考試作文 篇1

        我們一定要看清每一件東西,不要被它所迷惑。否則,就會(huì)留下后悔。這不,我就留下了一次后悔。

        我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名(幾乎每次都是90分以上),成績(jī)根本不用老師操心,要不出意外(不馬虎),我都能創(chuàng)造數(shù)學(xué)新紀(jì)錄。可就是這樣一次次的榮譽(yù)讓我逐漸忘記了自己,看是變得目中無(wú)人,開(kāi)始變輕飄飄起來(lái)。

        又是一次數(shù)學(xué)考試,我滿(mǎn)懷信心的掃視了一遍試卷,胸有成竹的做起題來(lái)。我幻想著自己卓越的成績(jī)和數(shù)學(xué)老師贊揚(yáng)的聲音,幻想著同學(xué)羨慕的目光和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的眼神,情不自禁的`笑了起來(lái)。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼,才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題,到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,要不要檢查一遍?唉,算了吧,怪費(fèi)時(shí)間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。

        我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當(dāng)卷子發(fā)到自己手中,我卻愕然了:77分!!這還是我嗎?后悔,難過(guò),崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)是這樣?他們都考那么多,而我。

        我冷靜下來(lái)后,開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤,總結(jié)出以下幾點(diǎn):1、不要被一些贊美的語(yǔ)言所迷惑;2、要虛心,不要在考試中被一些負(fù)面因素所影響;3、完成試卷后一定要多檢查幾遍,盡量減少漏網(wǎng)之魚(yú)的出現(xiàn)。

        唉,好后悔啊。

      難忘的考試作文 篇2

        人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。

        記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。”想罷,我打來(lái)一盆清水,開(kāi)始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰(shuí)把它打碎的?"我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音支支吾吾地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的.對(duì)我說(shuō)了一番話(huà):“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴啊……”

        媽媽的話(huà)深深的印在了我的心里,使我一生受用。

      難忘的考試作文 篇3

        今天上作文課,周老師想考考我們細(xì)不細(xì)心,沒(méi)想到我們被周老師給騙了。

        周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷,說(shuō):“同學(xué)們,我給大家一張?jiān)嚲恚?qǐng)大家用五分鐘做完!

        我們開(kāi)始做題了。同學(xué)們有的抓著腦袋想,有的眼睛一直盯著試卷,生怕做不完,還有的.手一直在轉(zhuǎn)筆,好像能轉(zhuǎn)出魔法來(lái)解題似的。

        五分鐘到了,周老師開(kāi)始收卷。他把每張?jiān)嚲矶伎赐曛,說(shuō):“我們班只有一個(gè)人全對(duì),她就是陳翕媛。”說(shuō)完,給陳翕媛獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)“撕牌還原”的道具。我很奇怪,我應(yīng)該也是全做對(duì)了,為什么周老師沒(méi)有給我“撕牌還原”的道具呢?

        周老師好像看懂了我們的心思,便和我們一起來(lái)檢查自己哪里做錯(cuò)了。當(dāng)我們看到第十二題時(shí),我們傻眼了,只見(jiàn)試卷上面寫(xiě)著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二題和第三題。我很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真讀題,才有了粗心的后果。我看見(jiàn)同學(xué)們也一臉的失望,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采的。

        回家后,我下定決心說(shuō):“我以后一定要細(xì)心,不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了!”

      難忘的考試作文 篇4

        ”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我看了看我的分?jǐn)?shù),高興地一蹦三盡高,竟然是一百分。

        過(guò)了一會(huì)兒,大家的試卷都發(fā)下來(lái)了,我數(shù)了數(shù)考滿(mǎn)分的,竟然只有三個(gè),我就是那三個(gè)人的其中之一,頓時(shí)我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。

        第二節(jié)課開(kāi)始了,那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師講的`什么運(yùn)算定律,我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn),還時(shí)不時(shí)把頭往外看,心里只想著玩的事情。下課后,我既不復(fù)習(xí)也不看書(shū),把所有時(shí)間都花在玩上面;丶液笪业淖鳂I(yè)也寫(xiě)得一塌糊涂,字寫(xiě)得不認(rèn)真,錯(cuò)字連篇,也沒(méi)有一道題是對(duì)的。老師也曾找我談過(guò),而我卻一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,全當(dāng)作耳旁風(fēng)。

        不久,第二次考試開(kāi)始了,考試時(shí),不論我怎樣費(fèi)盡心思也都想不出來(lái),我就胡亂寫(xiě)一氣。

        第二天,考試試卷發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,只考了個(gè)”良“比上次差了二十分。

        經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了,無(wú)論干什么事,取得好成績(jī),都不能驕傲,因?yàn)椤敝t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。“

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