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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2023-10-16 16:08:40 元旦 我要投稿

      元旦作文【范例9篇】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元旦作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      元旦作文【范例9篇】

      元旦作文 篇1

        元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點(diǎn),可謂是其中之一啦!

        元旦節(jié)到了,說(shuō)明已經(jīng)到新的一年,20xx年了。新的一年開(kāi)始了,舊的一年過(guò)去了,嘻嘻,新年到了,是不是說(shuō)明,寒假也要到來(lái)了呢?

        中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

        在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(zhǎng)期的`觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始,這便是元旦的由來(lái)。

        元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同,各國(guó)元旦的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。

        元旦,是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮,那是因?yàn)椋┑搅,可以放三天假了?其實(shí)嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái),星期日再回去上課而已?墒,已添加別人可能會(huì)嫌棄,但,把它變成三天,就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了,不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍,搞得學(xué)校虐待似的,呵呵。

        在此,我祝大家,元旦快樂(lè)!啦啦啦……

      元旦作文 篇2

        在元旦的時(shí)候,我們一家開(kāi)著車(chē)來(lái)到了蘇州。我們被堵在了路上。傍晚,路上車(chē)水馬龍、燈火通明。我們讓過(guò)了大車(chē)、小車(chē)和公共汽車(chē)。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),終于來(lái)到了一個(gè)看上去象死胡同的偏僻小路。可是,我們走進(jìn)一看,哇!夜空下滿眼的綠樹(shù)銀花,銀樹(shù)下是閃光的流星雨吔!再往前行,我們的斯柯達(dá)明銳就淹沒(méi)在夜幕下的流星雨中了。

        你知道這場(chǎng)流星雨是怎么回事嗎?請(qǐng)你猜一猜吧。

        答案:銀樹(shù)是用銀色的燈掛在樹(shù)上,樹(shù)就變成銀色的'啦!

        流星雨是彩色的燈懸掛在樹(shù)枝上,象流星一樣。

        你猜對(duì)了么?

      元旦作文 篇3

        今天上午第三節(jié)和第四節(jié)課,我們開(kāi)元旦晚會(huì),下了第二節(jié)課,我們都去做課間操,班里只有五個(gè)人,令我驚訝的是他們竟然用了短短的幾分鐘,把有幾米長(zhǎng)度的黑板報(bào)辦好了,上面還寫(xiě)著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字。

        節(jié)目開(kāi)始了,由于我是第一次當(dāng)主持人,我又害怕又膽怯,最后我還是走上去為大家主持,第一個(gè)節(jié)目是魏肇昕給我們帶來(lái)的街舞......最后是孔令今給我們帶來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),他放到瓶子里的明明是白色的鐵片,拿出來(lái)的卻是黑色的。我感到很驚訝,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。

        在李老師的指導(dǎo)下,我們的'聯(lián)歡會(huì)順利的、成功的完成了。

      元旦作文 篇4

        今天是元旦節(jié),媽媽帶著我們?nèi)ネ膺叧燥垜c祝元旦,我和姐姐去樓下遛狗,我打開(kāi)門(mén)把繩子解開(kāi),我拿著滑板站到上面,小狗就會(huì)跑的非?,然后我和小狗比賽跑步,我拉著它,使勁地跑,還是沒(méi)有跑過(guò)小狗,姐姐鼓勵(lì)著我說(shuō):“加油!!焙髞(lái),我用盡全力,終于戰(zhàn)勝了小狗,媽媽也笑著說(shuō):“如果天天和小狗賽跑,你就成了跑步運(yùn)動(dòng)員!

        今天真高興,也祝所有人元旦節(jié)快樂(lè)!

      元旦作文 篇5

        今天是20xx年的最后一天,辭舊迎新,迎接新一年的開(kāi)始。

        下午我們班里舉辦元旦晚會(huì),晚會(huì)2:10開(kāi)始,我也報(bào)了節(jié)目,和班里的`幾個(gè)同學(xué)合唱我們的班歌,這是我上小學(xué)以來(lái)第一次參加的第一個(gè)晚會(huì),我即興奮又緊張。

        晚會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們幾個(gè)同學(xué)合唱我們的班歌,接著第二節(jié)目、第三節(jié)目,同學(xué)們和一些家長(zhǎng)們給我們大家?guī)?lái)了很多好看的節(jié)目,有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、獨(dú)唱、親子共舞等節(jié)目。晚會(huì)氣氛很熱烈,我沉寂在興奮中,沉寂在迎接新一年的開(kāi)始中。

      元旦作文 篇6

        不知不覺(jué),20xx披著新年的祝福悄然到來(lái),新的一年開(kāi)始了,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的幾天假期,我也去暢快的玩了一回!

        中午12點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,看著周?chē)娜松饺撕5娜巳,我狠立刻加入,但我?guī)規(guī)矩矩買(mǎi)了票,先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來(lái)的大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^的'動(dòng)物,看了害怕,只能到下展廳參觀。

        看著手里的參觀指南,便走到了下展廳——地殼探秘。映入眼簾的是巨大的地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石,神秘又。接著又看到像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門(mén)牙?雌饋(lái)猶為壯觀。

        接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的,是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有電視,主持人可以和你對(duì)話,多有趣呀!

        不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長(zhǎng)40分鐘,講的是美國(guó)人登月的情況,比如宇航員如何在月球上考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是球狀,在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng),是很奇妙?

        很遺憾,多待一會(huì),不過(guò)我決定,以后還要去一次。

      元旦作文 篇7

        偶爾在街邊散步,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),幾片枯盡的葉子辭別枝極,在空中翻飛旋舞。我想,于這凋零之中,實(shí)在飽含了一種自由之美。

        偶爾在寒冷的冬天,為一朵凋敝的野花哀嘆,那褐色的花瓣覺(jué)見(jiàn)不到半點(diǎn)水氣,孤孑地垂在那里,有一種蕭索的姿勢(shì)。我想,人有時(shí)竟不如這朵野花,凋零雖不可免,但一生中尚且會(huì)有一次綻放。

        偶爾在林立的樓廈間發(fā)現(xiàn)一攤廢墟,或許,它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個(gè)世界,但在廢墟之中,喧騰與寧?kù)o卻倏然有了交集,這正是對(duì)堪忍世界真實(shí)的照見(jiàn),是自然最無(wú)言的呈現(xiàn)。

        偶爾站在橋上俯眺,橋下行人匆匆來(lái)往,車(chē)輛川流不息。這樣喧騰的景象,恐怕得證老僧的心湖也會(huì)泛起漣漪。我想,這樣熙攘的步調(diào),究竟是為了追趕,還是為了躲逃呢?

        偶爾望見(jiàn)一幕絢爛的.煙花在夜空綻開(kāi)。伴隨轟鳴的遠(yuǎn)逝,煙花很快就淡出了視野,忽然光亮的天空又沉寂下來(lái)。我想,倘若光鮮過(guò)后注定消逝,綻放須臾就要凋零,生命之花又該怎樣盛開(kāi)才算得上完滿?

        偶爾夢(mèng)見(jiàn)幾株猗郁的菩提樹(shù),樹(shù)枝上的菩提花開(kāi)放正盛,在陽(yáng)光的映染下,照射出金色的光芒。于光芒之中,菩提樹(shù)成了證悟的大佛,參坐在那里,仿佛能夠無(wú)視周遭的塵囂與喧嘩。我想,究竟要怎樣的歷練,我們才能像這幾株得證的菩提樹(shù)呢?

        偶爾……

        偶爾我們降臨在這個(gè)世界上,同樣地生活,同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無(wú)波,我們才有可能真實(shí)地照見(jiàn)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,也才有可能在一切喜樂(lè)、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。

        體悟并不是難以達(dá)成的修煉。吃飯是一種體悟,睡覺(jué)也是一種體悟,體悟的法門(mén)是要用一顆柔軟的心碰觸整個(gè)世界。

        “柔軟心是大悲心的芽苗,是菩提心的種子!贝翰萦志G是柔軟的,秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂(lè),用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟,我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟,我們也才能在這無(wú)常的世界里為自己的心靈辟出一片無(wú)垢的凈土。

        讓我們?cè)谛牡茁穹N下智慧的種子,用柔軟澆灌出并蒂的菩提!

      元旦作文 篇8

        新的一年羊年開(kāi)始了,我們一年級(jí)小學(xué)生在班里舉行了迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

        老師為我們精心布置了教室,同學(xué)們也拿來(lái)了平常愛(ài)吃的小零食。我們班有好幾位同學(xué)表演了節(jié)目。有唱歌的,朗誦的,籃球表演的,好多好看的節(jié)目。大家一邊吃好吃的`,一邊看著精彩的表演,真的好熱鬧,同學(xué)們都好高興。

      元旦作文 篇9

        20xx年馬上就要結(jié)束了,我們即將迎來(lái)新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們微笑招手。

        今天是元旦前夕,同學(xué)們異常興奮。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要在班級(jí)進(jìn)行元旦聯(lián)歡,同學(xué)們也“大顯身手”了一番。

        第一個(gè)表演是數(shù)學(xué)魔術(shù),我作為一位觀眾細(xì)細(xì)的品味著。這個(gè)魔術(shù)是這樣的:兩個(gè)人商量出個(gè)兩位數(shù),再給趙豐年一些數(shù)字信息,讓他猜出這個(gè)數(shù)。我們的小魔術(shù)師趙豐年商場(chǎng)了,他神氣的.往臺(tái)上一站,問(wèn)道:“有誰(shuí)愿意配合我呀?”

        “我,我,我………”

        我作為一名“粉絲”,當(dāng)然也很配合,可沒(méi)排上號(hào)。谷國(guó)豪、田瑞瑾與魔術(shù)師配合。趙豐年說(shuō):“你們商量好了嗎?”

        他們兩個(gè)說(shuō)“好了,好了!”

        趙豐年沉思了一會(huì)兒,脫口而出:“12!”

        “你真厲害!”同學(xué)們都喊?刹恢l(shuí)說(shuō)了一句:“大家都是好哥們,快公開(kāi)吧!”

        我可不想揭曉秘密,揭開(kāi)就沒(méi)意思了。誰(shuí)可知他那股熱情勁沒(méi)繃住,真公開(kāi)了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來(lái)是解方程。我可真服了氣,我不僅佩服趙豐年用的方法,還佩服他的速算技能!我還得多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)!

        我們緊接著又觀看了第二個(gè)節(jié)目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽(tīng)了之后感慨萬(wàn)千,是啊,人生不就是那么隨風(fēng)奔跑、在海上冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航嗎?那就看你能否掌握好方向了。

        最后我們大家一起唱祝愿歌,祝老師、同學(xué)元旦快樂(lè)!

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