（優(yōu)選）元旦作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文4篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
昨天下午，我們愁眉苦臉的，因為作業(yè)太多了，幾乎寫不完。這時，老師對我們說：“我們明天下午舉行元旦聯(lián)歡會！可以帶吃的、玩的，可以回家準備一些節(jié)目，到那天可以上臺表演！”我們一下子高興了……
時間過得真快，轉眼就到了今天，我一到校門邊，就看見我們班的`不少同學提著大包小包的來到學校。
一開校門，大家“哇哇哇”的跑進學校里，撲進自己的班。
我一進班，就聞見很濃的香味，哦！原來是大家都已經(jīng)開始吃啦！
元旦聯(lián)歡會開始啦！第一個節(jié)目是：王**帶來的魔術——電池穿氣球。只見他不知道怎么弄的，就把電池穿進了氣球里。
接下來的表演都非常的精彩，我們一起說說笑笑，開心極了！
元旦作文 篇2
今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發(fā)生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的`清湯面��！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。
吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂的元旦�。�
元旦作文 篇3
又快要到元旦節(jié)了，我很喜歡元旦節(jié)，因為這意味著新的一年來到了，我們又長了一歲，而且又可以吃湯圓了。
但是有一點我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什么呢？我笑了一下，可能這點我沒有辦法去知道。因為我們好像不過冬至。
我在期待著元旦節(jié)，不僅僅是因為可以吃湯圓。
元旦節(jié)是聯(lián)系很久沒有聯(lián)系的人的最好機會之一，在那一天的凌晨，我往往會給他們發(fā)送一條消息，祝賀元旦快樂，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯(lián)絡了，感情也不會太淡。
我到現(xiàn)在也還記得，初中時，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著了，我跟我室友一起度過了兩個元旦，但是每次都是我先睡著，為結束，現(xiàn)在想想還是懷念無比。
希望今年的元旦，可以讓我再次聯(lián)系上他們，我平時也不能說不能聯(lián)系他們，只是有的.時候我忙，有的時候他們忙，我在等他們給我發(fā)消息，當想了想還是元旦我給他們發(fā)消息好。
元旦快樂。
元旦作文 篇4
今天，我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮，因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個同學拿著紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止，主持人喊“�！�，游戲結束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個節(jié)目，大家玩得可開心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進攻，最后我們握手言和。
整個校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲，有的`“串門”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。老師，同學臉上都掛著快樂的笑容的。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動的！
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