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    1. 制作船作文

      時(shí)間:2023-10-18 15:17:27 生活常識(shí) 我要投稿
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      制作船作文7篇(薦)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的制作船作文7篇,歡迎大家分享。

      制作船作文7篇(薦)

      制作船作文 篇1

        “吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽(yáng)臺(tái)傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來(lái)是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來(lái)看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開(kāi)始動(dòng)手之前,想了整整一個(gè)下午,也不知道如何下手,什么事也沒(méi)做,后來(lái)到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開(kāi)始動(dòng)手了……首先,我就開(kāi)始找做船的材料,可是沒(méi)有找到做船的必需品——木板。

        后來(lái)是爸爸在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開(kāi)工了。我先在木板上畫(huà)好了圖,接著就開(kāi)始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條,接著就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長(zhǎng)方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強(qiáng)力膠組合起來(lái),這樣就做好了船的一半了——船身。接著爸爸在他的辦公室又找來(lái)了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的泡沫,先用電線把馬達(dá)和開(kāi)關(guān)連接在一起,在兩根電線的`一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞,最后在馬達(dá)上安裝好一個(gè)風(fēng)葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當(dāng)我大功告成的時(shí)候,我便開(kāi)始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺(jué)得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢!原來(lái)這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。

        看,這只“馬槽船”多么精制啊!

      制作船作文 篇2

        八月的一天,爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準(zhǔn)備和我一起做一條小船。

        我們先在白紙上畫(huà)好船的形狀,接著選出兩根長(zhǎng)短不一的木條,確定好尺寸,并用直尺和鉛筆畫(huà)上線,又找出一塊長(zhǎng)方形的'薄木板,設(shè)計(jì)出甲板的樣子,并且畫(huà)出船頭。

        我們?cè)陉?yáng)臺(tái)的柜子里翻出鋸子,準(zhǔn)備鋸木頭。剛開(kāi)始鋸時(shí),很難鋸,費(fèi)了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來(lái),我也不管,反而鋸得很高興。鋸到后面,就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響著,就像在唱歌。木屑漫天飛舞著,有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長(zhǎng)。我又去鋸木板,鋸得很順利,因?yàn)槟景灞饶緱l薄。我們又用釘子把木條釘在木板的上面的兩邊。釘?shù)臅r(shí)候,釘子不聽(tīng)話,釘一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結(jié)果把鐵釘歪釘進(jìn)了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方,又用一塊薄木片捆在上面當(dāng)做螺旋槳。

        “嘿,爸爸,快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船,一邊拉著爸爸的手往樓下跑。

        下水試航時(shí),我們選在一個(gè)小水塘里進(jìn)行橫渡實(shí)驗(yàn),我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應(yīng)該只用纏十幾圈吧!”但事實(shí)證明,我們倆都錯(cuò)了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個(gè)兩三歲的小男孩兒一直在觀看,每當(dāng)我才纏幾圈的時(shí)候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續(xù)纏,纏到一定程度的時(shí)候就放了下去。他一邊跟著船跑,一邊歡快地叫著。

        夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他們后面回家了。

      制作船作文 篇3

        “失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時(shí)才深深地理解了這句話的含意。

        那是一個(gè)星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺(jué)得很無(wú)聊,就開(kāi)始了我的制船之旅。

        我先找馬達(dá),也就是船的發(fā)動(dòng)機(jī),缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個(gè)呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達(dá)。并找來(lái)鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達(dá)的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。

        于是,我找來(lái)兩節(jié)干電池,導(dǎo)線和開(kāi)關(guān),并按照正確的線路接好后,打開(kāi)開(kāi)關(guān),船漿轉(zhuǎn)了起來(lái),速度很快。這時(shí),我要把它放在水缸里實(shí)驗(yàn)一番,實(shí)驗(yàn)之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!

        可我開(kāi)通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了!

        我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機(jī)吹干后,我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),又對(duì)它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個(gè)塑料瓶,形成一個(gè)三角形的快艇,這下應(yīng)該沉不下去了吧。

        果然,不出乎我的'意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。

        通過(guò)這次的制作,我覺(jué)得做事都要堅(jiān)持不懈,我們還要明白一個(gè)道理:“失敗是成功之母!

      制作船作文 篇4

        “哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì)折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì)了。

        我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(zhǎng)方形的.紙,把紙對(duì)折,然后,在合起來(lái)的地方折兩個(gè)三角形。接著,把下面分開(kāi)的地方對(duì)折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應(yīng)該會(huì)成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來(lái)的是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著,小船完成 了。

        第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。

      制作船作文 篇5

        今天,我被科學(xué)書(shū)中的制作小船迷住了,于是就準(zhǔn)備材料進(jìn)行制作。

        我先備齊了材料:?jiǎn)、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達(dá)、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線把馬達(dá)、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住,看看是否能轉(zhuǎn)動(dòng),可以就把螺旋槳裝到馬達(dá)上去,再接著要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調(diào)試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的一蹦三尺高。就在這時(shí),我的'腦子里又冒出一個(gè)奇怪的念頭:既然開(kāi)關(guān)是需要用電線連接住的,我還不如直接用電線把馬達(dá)和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān),直接連上電線,不錯(cuò)也可以開(kāi),于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開(kāi),就只需用電線碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現(xiàn)了船的優(yōu)點(diǎn):如果木板沉入水中,只留下馬達(dá)和電池盒,船也能開(kāi),像一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。

        看著自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。

      制作船作文 篇6

        小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平,韓老師讓我們?cè)诤俑鶕?jù)各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。直到我的表哥來(lái)我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開(kāi)始了我們的木匠生活。

        我們先到儲(chǔ)藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫(huà)好圖稿,就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來(lái),我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動(dòng),于是,我就喊來(lái)了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗(yàn),鋸了一會(huì)兒,就據(jù)了一半,又過(guò)了一會(huì)兒,木板就鋸?fù)炅恕?/p>

        據(jù)萬(wàn)兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當(dāng)船艙,這樣,一個(gè)穿的外形就做好了。

        我又拿來(lái)了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線連了起來(lái),最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

        我和哥哥覺(jué)得一條白船不怎么好看,就把一個(gè)粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的`小船了。突然,我覺(jué)的這艘船少了一件東西,一看,原來(lái)是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛(ài)的小船就完成了

        我和哥哥看著這艘送可愛(ài)的小船,心里有說(shuō)不出的高興,通過(guò)這次制作,我體會(huì)到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

      制作船作文 篇7

        現(xiàn)在是21世紀(jì),“模型船”早已是不少兒童愛(ài)不釋手的一種玩具,我也不例外。

        今天中午,我閑著沒(méi)事,找到兩根導(dǎo)線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)電池夾,一對(duì)電池,一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,并拿來(lái)小刀、剪刀等工具,準(zhǔn)備做“模型船”。

        找到這些材料后,我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來(lái)。我先把長(zhǎng)方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來(lái)裝進(jìn)船的底部,可是裝不進(jìn)去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。

        我再三檢查模型船,發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達(dá)連好了以后,一起裝進(jìn)船的底部。

        看!披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口,我放下船身,扭動(dòng)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)我的.游艇拖著雪白的水浪線,像無(wú)聲的箭一樣向水池另一邊開(kāi)過(guò)去。

        !不好了,游艇開(kāi)了一會(huì)兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來(lái),再查看資料后才知道,裝馬達(dá)時(shí)要斜著裝,于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來(lái),把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

        我把重新改造后的模型船放下水,只見(jiàn)船像一條破浪的大魚(yú),分開(kāi)水,在水面上奔馳著。

        看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂(lè)的感覺(jué)。

        點(diǎn)評(píng):

        文章詳敘了小作者制作模型船所使用的材料、制作過(guò)程、結(jié)果等。在試運(yùn)行過(guò)程中,小作者及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,重新改造,最終將模型船制作成功。最后,小作者表達(dá)了苦中有樂(lè)的感受。

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