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科技的作文9篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
科技發(fā)展帶來的變化在20世紀,人類發(fā)明了許多對們有用的物品,如:電話、電腦、電視,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。
以前遠隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息,而現(xiàn)在兩個人遠隔千山萬水,只要拿起聽筒,撥幾個號碼,不用花幾分鐘,就能聽到對方的聲音,進行語言交流,這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個電話,覺得不是很嚴重的病,就提醒他們該吃什么藥,或該注意些什么就行了。
有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對方的`聲音,而電腦則又可以進行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見對方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個落葉-MAIL,幾秒鐘對方就能收到,既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到。
在新的世紀里,現(xiàn)代科技還將會繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善們的生活。
科技的作文 篇2
星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現(xiàn)我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的'隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技的作文 篇3
晚上,我給媽媽讀了“呼風(fēng)喚雨的世紀”,這課。媽媽聽了若有所思,說道,你們現(xiàn)在生活在這個年代是一件多么幸福的事!媽媽小時候,只吃過一種叫“冰糕”的飲品,那時根本沒有“冰淇林”這個說法,而且那時的冰糕每個賣五分錢,而現(xiàn)在“冰淇淋”遍布大街小巷,什么草莓味呀,牛奶味呀,香芋味呀……各種口味,各種樣式,各種風(fēng)格應(yīng)有盡有。
媽媽又說,以前,每到過年過節(jié)過生日才能吃上一頓簡單的”大餐“,現(xiàn)在你們這一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀,肯德基呀,麥當(dāng)勞呀……不怕做不到,就怕想不到。
接著,媽媽又說,媽媽小時候的'課外讀物只有一本“紅領(lǐng)巾”雜志,而現(xiàn)在各種童話,各種優(yōu)秀作文,各種課輔書……琳瑯滿目,不僅僅能在書店里隨意買到,而且如果遇到有不懂的地方還可以上網(wǎng)查詢資料呢!
最后媽媽說道,你們現(xiàn)在生活的這種個時代是多么幸福啊!科學(xué)技術(shù)是多么發(fā)達啊!科技發(fā)展的速度又是多么的日新月異啊……!
我聽了感觸很深……
科技的作文 篇4
隨著時代的變遷,隨著科技的發(fā)展,越來越多的新奇有趣又實用的東西出現(xiàn)在你我的生活中。現(xiàn)在人們對科技的發(fā)展越來越重視了,各個國家探索科技的腳步在前進。你們可能還不知道吧,在20xx年,把會出現(xiàn)一種新東西來取代電腦——能上網(wǎng)的隱形眼鏡。
想象一下,只要你連續(xù)眨三次眼睛,這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動,然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網(wǎng)膜上,這電腦桌面可不一樣,一個個應(yīng)用都會變成一個個屋子。音樂,你只需要走進“酷狗音樂”的屋子里,一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影,你只需要走進“PPS影音”的屋子里,你想看哪一部電影,你就可以化身為電影里的任意一個角色,讓電影的一個個情節(jié)在你的`身邊出演,這很好玩吧!
如果你覺得這個還不夠好玩,你可以選擇走進“游戲大廳”,玩各種各樣的游戲,放松一下身心。當(dāng)然,在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”,你會成為一名勇敢的士兵,在戰(zhàn)場前線沖殺,穿越火線;玩“QQ炫舞”,你會成為一位舞蹈大師,臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出;玩“QQ飛車”,你會變成一個技術(shù)高超的賽車手,在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄。總而言之,它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化,并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上,讓你感覺身臨其境。所以我覺得,如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較,那可真是一個天上,一個地下!但是,學(xué)習(xí)畢竟還是最重要的,不能沉迷于游戲哦!
它還有一個特別“!钡墓δ埽瑢τ诹羰貎和彝ナ诌m用,假如家長和兒子都擁有它,那么他們無論相隔多遠都能想見面就見面了。為什么呢?其實它的前面和后面都有一個納米攝像頭,一個用來拍攝,另一個呢,就用來投影了。假如兒子走進“視屏聊天”的屋子里,他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息,只需要一眨眼,就代表同意視頻,反之,如果爸爸沒空,只需要等待5秒,信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天,兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網(wǎng)膜上,雖遠隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣,還夠牛嗎?
其實還有更“!钡哪兀∥仪懊娌皇钦f過嗎,他有兩個納米攝像頭,所以,大家再也不用去上學(xué)了!你只需要坐在家里,觀看老師的的教學(xué)視頻,有了它,老師就會像以前上課一樣出現(xiàn)在你的面前,給你面對面,一對一的指導(dǎo)學(xué)習(xí),不僅可以讓學(xué)習(xí)效率更高,還能讓我們免受與父母分離之苦,只要擁有它,就可以一舉多得,何樂而不為呢?
雖然以現(xiàn)在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西,但是在不久的把來,說不定真的會有這種新奇玩意兒出現(xiàn)呢!所以,我們都要認真學(xué)習(xí),如果我們都不認真學(xué)習(xí)的話,以后還有誰能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢?
科技的作文 篇5
國慶節(jié)到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。
外面秋高氣爽,還刮著風(fēng),我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經(jīng)過安檢、買票、上車,終于到站了?萍拣^就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館,科技館分兩個區(qū),一個是展廳,一個是科學(xué)樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的'生長、發(fā)育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質(zhì):玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計的。通過讓我們做一些簡單的科學(xué)實驗來了解科學(xué)知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水?dāng)D出來,用海綿一擦,再按烘干機的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規(guī)則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時間關(guān)系,我們只待了一下午,以后如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們,有空的話就去看看,一定會學(xué)到很多科學(xué)知識的。
科技的作文 篇6
天爸爸給我買了一個手機,回家我就開始鼓搗起來,手機稱得上是一個掌上電腦了。晚上,我抱著手機,做著美美的夢:
我抱著我心愛的時光機器來到了街上,突然一個身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細一看,這原來是為我們發(fā)明電燈炮的愛迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀,他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽了后,兩個眼睛都直了。
我又帶他來到了中國電信,他看到了一個個在玻璃展柜里面的手機,他一直摸來摸去。我聽到旁邊售貨員在說,這個人可真是“鄉(xiāng)下老頭進城——頭一回!蔽矣X得其實也差不多嘛,我想愛迪生看到這手機,他倒覺得是一件新鮮玩藝兒,愛迪生不明白為什么千里之外到處購買產(chǎn)品專利的企業(yè)機構(gòu)能瞬間聽得偏遠小鎮(zhèn)所傳出的聲音。
為了搞清新時代這項發(fā)明的原理,愛迪生訪問了科研機構(gòu)中的'一些科學(xué)家、工程師。每一個受訪者都知道他的大名,對他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜淼模 彼麄兗娂娭t虛地表示,并請他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛迪生撫著長須,“我走之后,看來,人類一天也沒有停止過思考和創(chuàng)造啊……”
科技的作文 篇7
通過上個月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現(xiàn)代科技節(jié)。這可是四年一度的現(xiàn)代科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個個摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節(jié),續(xù)航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導(dǎo)體時代”——然后“復(fù)合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的.知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個人的角度想,學(xué)校辦的現(xiàn)代科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報答。
科技的作文 篇8
“凈化了,凈化了!
從某城市的大電視中傳出了這樣一個聲音,大電視前的人們頓時尖叫起來。他們每個人戴著毒氣面罩。天空烏云密布,還下起了小雨,但這也擋不住人們的喜悅。大電視前人山人海,把小廣場圍了個水泄不通。他們有著同樣的目標(biāo),就是把這一個地球還原成原來的地球。
原來,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是那樣和藹可親了,變得兇殘粗暴,這還多虧了人們的“所作所為”!人們亂砍濫伐,無節(jié)制的使用石油氣、煤礦,使得大氣中的二氧化碳急劇上升,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。由于大量的樹木被砍伐,二氧化碳快速囤積,人們根本不能在空氣中呼吸了,人們只好戴上面罩。因為水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,人們的水資源從缺乏變?yōu)橹亟痣y求,人們一無所有。人們不能喝上淡水,一切災(zāi)難發(fā)生在人類的頭上,地震海嘯接踵而來,勢不可擋,席卷全球,人類無法抵御,只能被奪去生命。世界上每一個角落都聽到痛哭聲、悲鳴聲,空氣中彌漫著一種血腥,地球被一層陰暗所籠罩。人類在失去親人中哭喊著,他們每天在痛哭中度過。
一天,一位科學(xué)家從睡夢中得到啟示,他把自己的設(shè)想告訴了同事們,他們一致認為人類必須自救,地球必須要改變一下。
他們精心研究,終于從知識的海洋中找到了解救地球的辦法。他們研制了一種機器,能把在大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,把污濁的水分解成更純凈的.水。不過他們還在試驗當(dāng)中,人們知道這個消息后,都十分重視,紛紛來到大電視前,觀看這場那個與大自然作斗爭的戰(zhàn)爭。通過直播,人類見證了凈化的整個過程,人們欣喜若狂,看到樹木一棵又一棵的變綠;看見水越來越清澈;空氣越來越清新。他們笑了,笑得比任何時候都要開懷。這不僅是人類得以獲救,這還是人類對地球媽媽的一種救贖。他們不再像以往那樣時不時就挑起戰(zhàn)爭,發(fā)射導(dǎo)彈,也不再亂砍濫伐,他們學(xué)會了與大自然相處,盡管每一個人都還是戴著面罩,但他們相信,有知識的力量,有科技的力量,他們一定會活得更好,不再受二氧化碳的束縛。
天空中一縷陽光又再次照射在地球的地面上,人們再次感受到陽光的溫暖。他們相信科技會引導(dǎo)他們變得更加幸福,因為,幸福才剛剛開始。
科技的作文 篇9
哇!馬上去科技館了!我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。
呵!今天精神尚好價,老天爺也給面子,太陽當(dāng)頭,萬里無云,今天肯定會很開心!
到了學(xué)校,老師清點好人數(shù),大家便上了車。好,萬事俱備,只欠出發(fā)!
汽車疾馳在馬路上,外面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人!
不一會兒,就來到了目的地。一座相當(dāng)壯觀的大樓出現(xiàn)在我們面前,那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館,這氣派告訴我,這里不是“吹出”來的。
不光表面美麗,它的“肚子”里更是咣咣的。這是什么啊?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”,什么聲音?我想四周望望,并沒有人敲鼓呀!正在我疑惑之際,講解員叔叔告訴我,那個東西是“無皮鼓”,是利用感應(yīng)遠離造成的.。和它同利的還有“無弦豎琴”,它還能模仿其他親來的聲音呢!
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