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    1. 元旦的作文

      時(shí)間:2023-10-19 14:27:05 元旦 我要投稿

      實(shí)用的元旦的作文6篇(必備)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      實(shí)用的元旦的作文6篇(必備)

      元旦的作文 篇1

        記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

        12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓螅蚶蠋熡衷诤 板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

        “!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是XX班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的`花,讓人目不暇接。

        上課了,教室里沸騰起來(lái),因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱 著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來(lái)。

        “叮——!,下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

      元旦的作文 篇2

        時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

        一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

        首先是阿馨和琳琳上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過(guò),可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著……

        掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

        第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

        掌聲剛停,小玲的'二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!

        表演完后,班長(zhǎng)宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

        最后,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!

      元旦的作文 篇3

        20xx年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。

        回憶一下在20xx年里,我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績(jī)下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的'。

        我沉浸在20年的回憶中,可是在202年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。

        在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。

        20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。

      元旦的作文 篇4

        雖說(shuō)元旦節(jié)是我國(guó)的大節(jié),但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。

        討厭理由之一:每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演,每個(gè)班都得出節(jié)目,但我們班對(duì)文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的元旦節(jié),我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作,下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的`我們,聽到這個(gè)消息,都笑僵了。為了元旦,既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)精力,還不能得到回報(bào),所以,我討厭元旦。

        討厭理由之二:過(guò)一個(gè)元旦節(jié),就相當(dāng)于大了一歲。更何況,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng),再過(guò)一個(gè)元旦節(jié),我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說(shuō)拜拜了,我舍不得。

        討厭理由之三:元旦節(jié)在1月1日,而1月20多日就要考試了,過(guò)了這個(gè)元旦節(jié),又要說(shuō)考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來(lái)啊……

        討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級(jí)上期,過(guò)了元旦節(jié),就該讀小學(xué)六年級(jí)下棋了。雖說(shuō)還沒(méi)到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無(wú)比討厭元旦節(jié)。

        討厭理由之五:……

        “還有呢?!我遛!”

        “等等,不要跑啊!

        ……

      元旦的作文 篇5

        新年的鐘聲敲響了,踏著新年的鐘聲,我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。

        太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們來(lái)到了姥姥家。一開門,表哥便迎了出來(lái),我們一起高高興興地拉著手進(jìn)了屋。

        吃完午飯后,我和表哥蹲在門前的大樹下,我說(shuō):“玩什么好呢?”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“我們放鞭炮吧。”“這個(gè)主意好!”我說(shuō)。

        話音未落,我們倆就嗖嗖地跑回屋里,連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮,我又問(wèn):“怎么玩好呢?”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō):“把鞭炮放在這里面,那可真叫一個(gè)爽!”我按照他的意思,把鞭炮放進(jìn)了瓶子里,結(jié)果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又快速地落了下來(lái)。就這樣,我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō):“這種方式太老土了,我們換一種方式吧!”“那我們用炸孔的方式玩吧,我們先把土堆上挖個(gè)小孔,然后把鞭炮放進(jìn)去,點(diǎn)上鞭炮后,就會(huì)把土堆炸個(gè)大孔!薄斑@樣比那樣更好玩!苯Y(jié)果,我們把土堆上炸開了很多大孔,弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí),鞭炮用完了,放鞭炮的`快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了。

        這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)!以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè),這么美好。

      元旦的作文 篇6

        元旦節(jié)我在小學(xué)過(guò)的很好,是我在小學(xué)的第一個(gè)元旦節(jié),一個(gè)很棒的元旦節(jié)。

        有許多同學(xué)給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目,孫墨林唱的 蘭花草很好,張高名表演了很精彩的街舞,徐梓妍講了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。同學(xué)們帶的'零食不僅自己吃,還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)呀!

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