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    1. 溫暖的作文

      時(shí)間:2023-10-19 17:07:55 作文 我要投稿

      溫暖的作文15篇[合集]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的溫暖的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      溫暖的作文15篇[合集]

      溫暖的作文1

        現(xiàn)在,人們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化,物質(zhì)條件應(yīng)有盡有。有一次,在和媽媽的聊天中,聊到了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(媽媽在醫(yī)院工作),讓我感到了國(guó)家對(duì)老百姓的關(guān)心,溫暖了我小小的心靈。

        上個(gè)月,奶奶因?yàn)槁阅懩已鬃≡褐委,住院時(shí)共付住院費(fèi)一萬(wàn)元,出院結(jié)算后,通過(guò)報(bào)銷,結(jié)果個(gè)人只承擔(dān)了三千八百元,政府給報(bào)銷了六千二百元。還有這樣好的事,我全家都感到特別高興。但為什么政府會(huì)給報(bào)銷呢?這讓我感到特別困惑。

        我把困惑說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑著告訴我:“因?yàn)槟隳棠倘肓宿r(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),這都是黨的政策好呀!以前,許多農(nóng)村的老人,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入,兒女也不愿給老人出錢看病,他們只能活活地被疾病折磨,他們那無(wú)助的眼神,我一生也忘不了。現(xiàn)在,國(guó)家的綜合國(guó)力上升,國(guó)家為了減輕老百姓看病難,看病貴,根據(jù)我國(guó)的國(guó)情出發(fā),便規(guī)定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,住院時(shí),只要出示參保人的有效證件,通過(guò)工作人員的檢查,確認(rèn)了是參保的'農(nóng)民,就可以報(bào)銷住院的費(fèi)用,減輕老百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”聽(tīng)完媽媽的解釋,我恍然大悟,同時(shí)也明白了農(nóng)村新型合作醫(yī)療這一惠民政策,從根源上解決了老百姓看病貴的問(wèn)題。

        我明白了之后,內(nèi)心感到特別的溫暖與快樂(lè),因?yàn)檫@一政策使多少老奶奶,老爺爺可以看得起病,不再每天被病魔折磨,他們可以健健康康地生活每一天。我為他們感到開(kāi)心,更為我們的國(guó)家感到驕傲與自豪!

      溫暖的作文2

        那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來(lái)的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了,只有偶爾劃過(guò)天空的幾道閃電帶來(lái)暫時(shí)的光明。我背著書包,恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電,心里祈禱:爸爸,您快點(diǎn)來(lái)吧!

        爸爸終于出現(xiàn)了,他撐著一把雨傘,向教室疾奔而來(lái)。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來(lái)接我時(shí),第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭,說(shuō):“不用怕,爸爸在這里!碑(dāng)時(shí)我看見(jiàn),爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透,水沿著他的手,一滴一滴地滴落在教室的地板上,綻開(kāi)成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手,頓時(shí),我覺(jué)得一股安全感涌上心頭。

        我們走在路上,大雨更加猛了!爱(dāng)時(shí)疏忽,拿了這把傘。”爸爸說(shuō)著,盡量將傘往我這邊靠,“我們合用吧!逼鋵(shí),這哪是“合用”呢?爸爸把大半邊的傘都給了我,只留一小半給自己。我,整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢,雨點(diǎn)打在了他的'身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了,像剛剛經(jīng)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠,說(shuō):“爸爸,你也擋一下吧。”卻被爸爸又退了回來(lái)。他嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,如果你被雨淋了,會(huì)著涼的!

        終于回到家中了。我抬頭一看,爸爸的半邊衣服全濕了,頭發(fā)也濕了一半。而我呢?衣服上連一滴水珠也沒(méi)有。我忽然感到一股暖流涌上心頭,這是衣服的溫暖呢,還是爸爸帶給我的關(guān)愛(ài)溫暖了我?

      溫暖的作文3

        今天,太陽(yáng)很溫暖,我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō):“我們一起來(lái)吃核桃吧!”“好主意!”媽媽的話正中我的下懷,核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

        核桃雖好吃,不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗,還是用嘴巴咬,都沒(méi)有一條縫隙,好像故意和我作對(duì)似的,我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃,敲是敲碎了,可核桃不知被砸到什么地方去了,我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

        “程程,快出來(lái)!”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著,我跑到陽(yáng)臺(tái),媽媽正在剝核桃呢,已經(jīng)剝了好大一堆了,大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃,用手捂住鉗子,右手一用力,“喀”的'一聲,核桃爆開(kāi)了,媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里,說(shuō):“快吃吧,好不好吃?”那核桃肉脆脆的,香香的,帶著一股甜甜的奶油味,可好吃了!媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了,我真奇怪:媽媽自己怎么不吃呢?我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里,說(shuō):“媽媽,你也吃!薄皨寢尣粣(ài)吃核桃,你吃!”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。

        看著媽媽手中那些深紅的印痕,我心中忽然一陣悸動(dòng),媽媽是那么地愛(ài)我,她的愛(ài)就像這核桃肉,又香又甜,更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖!

      溫暖的作文4

        我家附近有一個(gè)老人院。星期天,我和幾個(gè)小伙伴商量去 為老人們做點(diǎn)事。說(shuō)干就干,我和甲、乙、丙三位同學(xué)帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂(lè)器要為老人們表演呢!對(duì) 了,我們還準(zhǔn)備了三四個(gè)小節(jié)目供老人欣賞!

        來(lái)到老人院,我們向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認(rèn)真也很賣力,我們?cè)谖堇锴鍜邥r(shí),還時(shí)不時(shí) 聽(tīng)到那美妙的樂(lè)聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!

        我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們?cè)谕饷媲?掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節(jié)目了。

        恰巧,我們?cè)谕饷婵梢钥吹嚼锩娴谋硌莸墓?jié)目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見(jiàn)臺(tái)上的小演員個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自 若,神情泰然,一點(diǎn)兒都不緊張。啊?怎么大家的臺(tái)詞跟排練時(shí) 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的'哈哈大笑!這也算“因禍得 !卑!

        夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)逼近地平線,我們也一點(diǎn)點(diǎn)訴說(shuō)著自己愉快的 感受……

      溫暖的作文5

        秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的'話我媽肯定要送我去上學(xué)。

        剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?”“怎么會(huì)受傷的啊?”“有沒(méi)有傷到骨頭啊?”“要不要上廁所啊?”“有什么需要幫忙的嗎?”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好,我還真有點(diǎn)過(guò)意不去,頓時(shí)心里暖呼呼的。

        早讀課下后,我想上廁所,可是腳又不能著地,難道我要一只腳跳著去上廁所嗎?正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),戴玉蘭看著我愁著眉頭,仿佛猜中了什么,她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是想上廁所了?來(lái),我來(lái)扶著你,慢點(diǎn)!”我紅著臉小聲的說(shuō):“你怎么知道的?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙惨蠋剑 痹谒臄v扶下,我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后,才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所,而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所,她微笑著說(shuō):“我只是想幫幫你而已。”那一刻,我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方,讓我不知干什么好。

        這時(shí),就連涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng),也是溫暖的。

        老師點(diǎn)評(píng):溫暖就是同學(xué)間無(wú)私的幫助!

      溫暖的作文6

        母愛(ài)如一盞明燈,照亮了我們美麗的前程,母愛(ài)如一只船,載著我駛向成功的彼岸,母愛(ài)如春蠶,把自己的一生都獻(xiàn)給了我們。我們要珍惜它,要愛(ài)護(hù)它。(這一串排比式的比喻既生動(dòng)表象,又顯得很有氣勢(shì)。)

        去年的一天,姑父給我買了一輛自行車,它光亮如新,其它的車子都不能與之匹敵,車頭前安裝著新型的籃子,把手上雕刻著幾只蝴蝶的.圖案,車輪十分堅(jiān)硬無(wú)論什么釘子都戳不破。我異常興奮,挨家挨戶炫耀。第二天,我就吵鬧著要出去練習(xí),媽媽二話不說(shuō),爽快地答應(yīng)了。在操場(chǎng)上,媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍,到最后,爸爸不耐煩地冷冷地說(shuō):“我跑不動(dòng)了,你自己練吧!”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我;我看著媽媽奔跑時(shí)臉上的汗珠,不由地發(fā)奮起來(lái),誰(shuí)知一個(gè)踉嗆,便車帶人和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽緊張地跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你沒(méi)有事吧?要不要去醫(yī)院?“爸爸在一旁冷淡地說(shuō):“不就是摔下來(lái)了,用不著那么擔(dān)心!庇志毩撕脦状,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。(這部分結(jié)束地有些突然。)

        !母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)!

      溫暖的作文7

        溫曖就是一種被幫助的感覺(jué),像陽(yáng)光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。

        因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開(kāi)始爸爸要我自己座公交車回家來(lái)。于是我就試著自己開(kāi)始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次,就說(shuō)上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾](méi)座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車上的柱子,一位年紀(jì)很大的'老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)吧!坐到這里來(lái)!闭f(shuō)著老爺爺就站起來(lái)讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。

        回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!

      溫暖的作文8

        今年的冬天特別冷,我的手生凍瘡了,腫的像“高山”一樣,成了“大紅包”,好難受!

        記得有一天晚上,我坐在電視機(jī)前看電視,突然覺(jué)得手癢癢的,連忙抓起來(lái),東抓抓,西抓抓,抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時(shí),絲絲涼意直入手心,頓時(shí)感覺(jué)清爽了許多,手也不癢了?墒牵瑳](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,手又癢起來(lái),急得我不知所措。還有,在吃飯的.時(shí)候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來(lái)。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下……我這才明白,生凍瘡不僅難過(guò),而且還影響吃飯。

        看到我的手癢成這個(gè)樣子,家人都很擔(dān)心,替我暗暗著急。

        爸爸看見(jiàn)了,馬上來(lái)到我身邊,用他的兩只大手夾住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了,安靜地吃起飯來(lái)。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害。可為了我,他給自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿意地笑了。

        我感覺(jué)冷的時(shí)候,媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里,讓我暖和。

        在他們的精心呵護(hù)下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大紅包”又變得又白又嫩了。“看,好點(diǎn)了,好點(diǎn)了!”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。

        這就是溫暖,暖了我的手,更暖了我的心。

      溫暖的作文9

        爸爸媽媽,感謝你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

        還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的前一天晚上,你們就對(duì)我說(shuō)∶“溪溪,考試要認(rèn)真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學(xué)審題,不要馬虎!蹦銈冞在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),不要睡太晚,要不明天起不來(lái)……在考試的早上,你們?cè)缭缇徒行蚜宋,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里,你們還讓我再看看書,還輕輕問(wèn)我:“還有不會(huì)的嗎?筆準(zhǔn)備好了嗎?草稿紙準(zhǔn)備好了嗎?尺子什么的都準(zhǔn)備好,考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說(shuō)了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口,媽媽您對(duì)我說(shuō)“不要馬虎”,我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說(shuō)的.話……考完你們?cè)谲嚿弦矄?wèn)我考的好不好,有沒(méi)有不會(huì)的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。

        從那以后,我就想和你們說(shuō)聲“謝謝”。現(xiàn)在想起來(lái)還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。

      溫暖的作文10

        溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,媽讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

        還記得,那是個(gè)充滿溫馨的夜晚,爸爸媽都在家吃飯,興高采烈的.我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?

        家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里。

        可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。

        溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的。

        但他也會(huì)讓人感到溫暖,我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

      溫暖的作文11

        刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,豆點(diǎn)一般大的雨點(diǎn)瘋狂地砸向地面,也砸在了我的心里,望著那個(gè)逐漸模糊的身影,我留下了悔恨的淚水。

        那是三年前的一個(gè)夜晚,勞累了一天的爸爸回到了家里,他剛坐下,還不懂事的我從房間里跑了出來(lái),大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要吃雞排!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子,摸了摸我的頭說(shuō):“剛剛,今天太晚了,爸爸也累了,明天爸爸再給你買吧!”“不,我今天就要吃!”爸爸嘆了口氣,強(qiáng)撐起身子,拎了把雨傘就往外走,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么不懂事……”爸爸止住了媽媽,走出了門外。媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō);“孩子,你以后別再這樣了,你爸爸累了一天,還要給你買東西,你快出去叫他,讓他回來(lái)!”我猛地站了起來(lái),外面的雨依舊很大,我跑向窗戶,可是,爸爸的.身影已經(jīng)消失在雨幕中了,我呆呆地望著窗外,一動(dòng)不動(dòng),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“爸爸!”我像一支離弦的箭一樣沖了出去,爸爸見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“雞排賣完了,爸給你買了一些包子,趕快趁熱吃吧!”,而我的臉上都是水,不知道是雨,還是淚……

        這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,而那個(gè)身影我終生難忘。

      溫暖的作文12

        我的記憶猶如群星璀燦的夜空,寧?kù)o淡遠(yuǎn),美而不張揚(yáng)。

        記的在一個(gè)烏云密布的雨天,老師讓我們留在教室里寫作業(yè),“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的'寂靜。我們大家站好隊(duì),準(zhǔn)備去做課間操,這時(shí),廣播播出了一則通知:“同學(xué)們,因雨天操場(chǎng)濕滑,今天取消課間操。”“耶!太好了!”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。

        這時(shí),老師跑來(lái)說(shuō):“喊什么喊,快回教室寫作業(yè)!”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室,不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了,可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒(méi)有墨水了,怎么辦?我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下,時(shí)間一分一秒地過(guò)去的,我急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這時(shí)一雙細(xì)膩的手,拿著一支鋼筆伸到了我面前,她用甜美的聲音說(shuō):“你鋼筆是不是沒(méi)水了,用我的吧!”

        我猛一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹,我充滿感激地說(shuō):“謝謝你,我會(huì)很快還給你的!”,她甜甜地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿去用吧!”

        這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田,怎么了,好像有了這枝筆,作業(yè)寫起來(lái)也順手多了,有了這枝筆,我很快地寫完了所有的作業(yè)。

        從她身上,我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助,并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去!

      溫暖的作文13

        溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂(lè)。在這歌聲中,樹(shù)葉漸漸變綠,鳥(niǎo)兒漸漸活潑,花兒笑得更美……快樂(lè)的孩子們也長(zhǎng)大了一歲。他們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中變化了許多。這就是暖,一種氣候。

        說(shuō)到暖的“味道”,你們也一定見(jiàn)過(guò)。俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí),總是把火開(kāi)得大大的,希望快點(diǎn)煮好,所以我們吃飯時(shí)感覺(jué)很香,不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜,我仿佛看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。

        暖是親人之愛(ài)。上次,舅舅帶我去逛街,幫我買了一個(gè)十分昂貴的足球,我高興極了,幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛(ài)我,讓我感到了濃濃的'愛(ài)。

        暖的人情也是無(wú)處不在。記得有一次,我在過(guò)馬路時(shí),一輛摩托車在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過(guò)。我當(dāng)時(shí)正在聽(tīng)著音樂(lè),并沒(méi)有注意來(lái)往的車輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說(shuō):“你以后過(guò)馬路一定要小心,不能再三心二意了。”聽(tīng)著她的話,我不好意思地低下了頭,心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

        這就是暖,暖在生活中,暖在人心上……

      溫暖的作文14

        溫暖的花兒開(kāi)在彼岸,春風(fēng)給予恩惠,讓它開(kāi)放得更加絢爛。它靜靜地在風(fēng)中搖曳,正等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

        溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)候,當(dāng)你來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,突然聽(tīng)到一聲熱情而又親切的問(wèn)候,當(dāng)然會(huì)使你心情愉悅,就這樣一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,既能拉近人與人之間的距離,又能夠傳遞溫暖。

        在你最困難,最需要幫助時(shí),聽(tīng)到一句“我?guī)湍恪,心中的焦慮頓時(shí)煙消云散,一陣暖流則會(huì)取而代之。

        當(dāng)你努力做一件事時(shí),你的成績(jī)得到了別人的肯定,自然也會(huì)感到無(wú)比溫暖。

        那么,在我們得到溫暖的同時(shí),是不是也該將這份溫暖帶給別人呢?

        其實(shí)溫暖就是這樣,就是這一件件身邊的小事,并不需要你刻意的去做什么。但是,我們生活中還是缺少溫暖,因?yàn)樵诤芏嗳搜劾,能夠傳遞溫暖、能夠帶來(lái)溫暖的小花并不起眼。無(wú)論它怎樣開(kāi)放,哪怕四季都有它的`影子,也依然很少有人注意到它,但它照樣開(kāi)得很美,它堅(jiān)信有一天,所有人都會(huì)注意到它!

        溫暖,就像夜空中的星辰,只是,它被遺忘在茫茫星海中。

        讓我們多留意身邊吧!找到那朵花兒,拾起它,感受身邊的溫暖,并給予一份溫暖,讓世界充滿溫暖!

        陽(yáng)光灑在大地上,很溫暖;照在人們心中,更溫暖!

      溫暖的作文15

        父母給予了我溫暖,老師給予了我關(guān)懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中,最值得我感謝的還是:一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。

        我清晰的記得:那是一個(gè)星期五的中午,爸爸騎自行車帶著我,由幼兒園向回家的路上走著。走在半途的時(shí)候,我一不小心從車子上摔下來(lái),一只腳夾在后車輪里,胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識(shí)的叔叔、阿姨看見(jiàn)了忙跑過(guò)來(lái)幫助我。有的在扶我,有的在幫我抬腳,還有的插不上手干著急……這時(shí),一位不知名的叔叔從人群里擠了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手里拿著一把鉗子,夾斷了我腳旁的輻條,把我的腳取了出來(lái)。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開(kāi)車的叔叔大喊:“快上車,我送你們?nèi)メt(yī)院!”

        到了醫(yī)院,醫(yī)院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒,幫我小心地清洗傷口,止血,包扎,打針,喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對(duì)待自己的孩子那樣,手是那么柔,動(dòng)作是那么輕,嘴里還不住得安慰我說(shuō):“你是個(gè)勇敢的'好孩子,一定要堅(jiān)強(qiáng)!

        后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō):“幾位叔叔、阿姨把你的書包送回了家,不知哪位好心人還把弄壞的自行車也修好了!甭(tīng)了爸爸話,我感動(dòng)的熱淚盈眶,我恨自己不知道他們的姓名,更不知如何來(lái)報(bào)答他們。我只知道:是他們幫助了我,獻(xiàn)出了自己的那份愛(ài)心,讓我感受到了人間的溫暖。

        正好借這次作文大賽來(lái)感謝他們,并且獻(xiàn)上一首贊歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

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