[合集]教師書法比賽方案經(jīng)典15篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的教師書法比賽方案經(jīng)典，希望對(duì)大家有所幫助。

教師書法比賽方案經(jīng)典1

　　一．指導(dǎo)思想：

　　為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí)，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下：

　　二、參賽對(duì)象：

　　全體行政、全體教師

　　三、比賽準(zhǔn)備：

　　1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備：婷、許

　　2、輔導(dǎo)老師：婷（毛筆）、許（硬筆）、校長(zhǎng)（粉筆）

　　3、訓(xùn)練時(shí)間：

　　A、由第十一周開始至十七周，每周三下午第四節(jié)（語文科）

　　周五下午第四節(jié)（數(shù)學(xué)、英語）

　　B、第十一周、十四周（毛筆）

　　第十二周、十五周（硬筆）

　　第十三周、十六周（粉筆）

　　其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

　　4、輔導(dǎo)地點(diǎn)：會(huì)議室

　　四、比賽內(nèi)容：

　　1、書寫規(guī)定內(nèi)容

　　(由輔導(dǎo)老師出題：一句有代表性的格言或警句)

　　五、比賽辦法：

　　1、統(tǒng)一用紙。

　　2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

　　3、比賽地點(diǎn)：多媒體室

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。（每項(xiàng)10分鐘）

　　2、用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

　　3、字體端正，字體勻稱，大小適中，一般以6—8厘米見方為宜。

　　4、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　5、版面設(shè)計(jì)合理，布局合理，。

　　6、比賽字跡不得潦草，不得有錯(cuò)別字。

　　七、比賽時(shí)間：

　　第十七周星期五下午第四節(jié)

　　八、評(píng)委：

　　校長(zhǎng)、婷、許、香、金

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：毛筆、硬筆、粉筆各一名。

　　2、團(tuán)體獎(jiǎng)：分語、數(shù)、英（體）三科評(píng)比，取各組參賽教師平均分進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

教師書法比賽方案經(jīng)典2

　　為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校教職工的才藝，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍，特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　z樓報(bào)告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負(fù)責(zé)人：z

　　黑板準(zhǔn)備：z

　　評(píng)委：z

　　統(tǒng)計(jì)：z

　　比賽規(guī)則：請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號(hào)�，F(xiàn)場(chǎng)展示，評(píng)委評(píng)分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負(fù)責(zé)人：z

　　評(píng)委：z

　　統(tǒng)計(jì)：z

　　主持：z

　　PPT制作：z

　　音響：z

　　六、活動(dòng)流程（見節(jié)目單）

教師書法比賽方案經(jīng)典3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平，夯實(shí)教師的教學(xué)基本功，學(xué)校本學(xué)期將開展教師鋼筆字培訓(xùn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)展現(xiàn)我校教師風(fēng)采，檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功，常練常新，從而提高廣教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，促使一批師德修養(yǎng)好、教學(xué)能力強(qiáng)的'骨干教師脫穎而出。

　　二、比賽時(shí)間

　　雙周周三由學(xué)科組長(zhǎng)收齊，和集體教研記錄一起交給葛淑霞老師。

　　三、參加人員

　　45歲以下的教師，其他教師自愿參加。

　　四、比賽組機(jī)構(gòu)：

　　評(píng)組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)員會(huì)成員。

　　五、比賽要求：

　　要求筆畫有法度；筆順正確，書寫流暢；字形間架合理，小勻稱；整體有章法，布局合理美觀；文字規(guī)范，內(nèi)容無錯(cuò)漏。

　　六、注意事項(xiàng)：

　�。�1）比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，書寫工具一律自備。

　�。�2）書寫字體：楷書，書寫格式：橫寫或豎寫不限。

　�。�3）要求書寫正確，不能有錯(cuò)字別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或漏字。

　�。�4）書寫內(nèi)容自定，作品完成后，寫上自己姓名。

　　4、仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)青年教師基本功訓(xùn)練及比賽優(yōu)秀方案

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo);

　　組長(zhǎng):郭萍組員：禹小琴孫萍

　　二、參賽人員：

　　35周歲以下青年教師。（參賽教師名單附后）

　　三、比賽內(nèi)容要求、評(píng)分細(xì)則：

　　本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能，比賽內(nèi)容為：

　　1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字（滿分各10分）

　　2、評(píng)分規(guī)則：（見附表）

　　四、賽巢排和比賽方式：

　　1．比賽時(shí)間：3月14日（鋼筆字）、4月11日（粉筆字）、5月16日（毛筆字）星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。（如有變化另行通知）

　　2.比賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。

　　五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則

　�。ㄒ唬┯�(xùn)練要求：

　　每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字，每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部（練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供）；粉筆字重在平時(shí)，在

　　教學(xué)過程中邊教邊練；35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。

　�。ǘ�）比賽要求：

　　1、在規(guī)定30分鐘時(shí)間內(nèi)完成寫字內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)上交。

　　2、鋼筆字：在下發(fā)的硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容，要求布局疏密合理。

　　評(píng)分依據(jù)：按規(guī)定字體書寫，美觀方、布局疏密合理，無漏字、錯(cuò)字等。

　　3、粉筆字：完成一段文字。

　　4、毛筆字：書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)提供，不可寫其他內(nèi)容。比賽時(shí)間30分鐘，要求立完成。

　　評(píng)分依據(jù)：按規(guī)定字體書寫，美觀方，無錯(cuò)字，符合毛筆書法的基本章法。

　　六、工具準(zhǔn)備：

　　鋼筆、小黑板、筆墨請(qǐng)自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給證書及獎(jiǎng)品。參賽者均有紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　八、其它說明：

　　1、比賽前，進(jìn)行參賽號(hào)分布，并按參賽號(hào)找到比賽位置，入座準(zhǔn)備。

　　2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子，貼參賽號(hào)，準(zhǔn)備好小黑板。

　　3、參賽人員請(qǐng)將參賽號(hào)標(biāo)于作品右上角（書法作品將參賽號(hào)用鉛筆標(biāo)于背面）。

教師書法比賽方案經(jīng)典4

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　比賽內(nèi)容：

　　硬筆書法（鋼筆字），參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　比賽字體：

　　比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　比賽地點(diǎn)：

　　五年級(jí)教室。

　　比賽時(shí)間：

　　20xx年3月20

　　設(shè)獎(jiǎng)方法：

　　一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)40%。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　全校所有教師

　　1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案經(jīng)典5

　　一、比賽目的

　　為了豐富我校教師文化生活，提升教師文化修養(yǎng)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

　　二、實(shí)施方案

　　1、參賽對(duì)象：全體教師。

　　2、截稿時(shí)間：第九周星期一

　　3、比賽形式：

　　A、比賽要求：

　�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

　�、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

　　③書寫字體、書寫格式不限。

　　④要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

　　⑤書寫內(nèi)容自主選定。

　　B、作品評(píng)選

　　書法比賽評(píng)審小組成員：陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

　　C、作品展示

　　全部作品將在校園內(nèi)展出。

　　三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

　　總的.要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。

　　1、內(nèi)容（30分）：要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字，若有錯(cuò)別字、湊筆字的，每字扣5分。

　　2、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

　　3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

教師書法比賽方案經(jīng)典6

　　為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識(shí)，掌握規(guī)則的書寫，檢查學(xué)生的.口語表達(dá)能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級(jí)英語書法和演講比賽，具體事項(xiàng)如下。

　　一、競(jìng)賽時(shí)間：

　　本學(xué)期第14周星期四下午

　　二、舉辦地點(diǎn)：

　　多媒體教室

　　三、競(jìng)賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長(zhǎng)組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

　　書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語科組長(zhǎng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：書法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

　　四、組織人員安排：

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　2、書法比賽評(píng)委：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　3、演講比賽人員：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　五、計(jì)分辦法

　　書法和演講評(píng)委各六人，書法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：

　　1、英語書法比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)3名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)5名）

　　2、英語演講比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)2名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)6名）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰：

　　1、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

　　2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

　　英語組

　　另：各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

教師書法比賽方案經(jīng)典7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1、比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2、比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　3、比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室

　　4、比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）

　　5、獎(jiǎng)次設(shè)置：

　　創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；

　　潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

　　備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的`前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

　　6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

　　三、參賽對(duì)象

　　1、青年教師必須參加；

　　2、其他教師鼓勵(lì)參加，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2、字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3、章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。

教師書法比賽方案經(jīng)典8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1、比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2、比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

　　3、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

　　4、比賽時(shí)間：12月初

　　5、設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　xxx

　　四、參賽對(duì)象

　　所有任課教師

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

　　2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

　　教師硬筆書法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

　　一等獎(jiǎng)：xx

　　二等獎(jiǎng)：xx

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：xxx

教師書法比賽方案經(jīng)典9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排

　　1、比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　2、比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

　　3、比賽地點(diǎn)：教師大辦公室。

　　4、比賽時(shí)間：20xx年6年5年

　　5、設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、參賽對(duì)象

　　所有任課教師

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案經(jīng)典10

　　根據(jù)教育局的安排，同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下方案:

　　一、比賽形式

　　現(xiàn)場(chǎng)書寫。

　　二、參賽人員、評(píng)委

　　硬筆：36年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

　　軟筆：46年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

　　注：各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額)，學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長(zhǎng)。

　　評(píng)委：

　　三、時(shí)間和地點(diǎn)

　　硬筆：20xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

　　工作人員：

　　地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　軟筆：20xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

　　地點(diǎn)：少年宮書法教室

　　工作人員：

　　四、比賽要求

　　硬筆：

　　1、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。

　　2、用鋼筆書寫。

　　3、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

　　4、工整入體、大小適中，沒有涂改，不寫錯(cuò)別字。

　　5、比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。

　　軟筆：

　　1、用宣紙，以楷書、行書為主。

　　2、參賽作品要在作品背面右下角，用鋼筆寫明班級(jí)和姓名。

　　3、比賽用紙統(tǒng)一提供。

　　五、比賽內(nèi)容

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)由監(jiān)考教師告知學(xué)生。

　　六、監(jiān)考安排

　　由各年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)考。

　　具體職責(zé)：

　�、儇�(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙，布置寫字比賽內(nèi)容。

　�、诎l(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。

　�、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、教導(dǎo)處組織評(píng)委按年級(jí)分軟筆、硬筆分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　2、學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、各班根據(jù)時(shí)間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合，過時(shí)視為自

　　動(dòng)棄權(quán)，不予評(píng)比。

　　2、各班的`老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，保障本次活動(dòng)能順利

　　進(jìn)行。

　　3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。01-23

教師書法比賽方案經(jīng)典11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接20xx年新年的到來，進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

　　三、參賽對(duì)象：

　　全體老師

　　四、比賽形式：

　　1.初賽由各教研組（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的.，各推3名），報(bào)送z老師處。

　　2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

　　教師書法比賽活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此xx新年來臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體要求

　　1、參賽對(duì)象：全體教師。

　　2、比賽內(nèi)容：硬筆書法，書寫內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩詞歌賦，語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫，鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

　　3、比賽字體：用正楷書寫，不要寫錯(cuò)別字，繁體字。

　　4、格式要求:請(qǐng)教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮�，在加粗黑線處落款。按段落要求書寫，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。

　　5、設(shè)獎(jiǎng)方法：學(xué)校組成評(píng)審小組，對(duì)所有教師書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

　　6、上交時(shí)間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位，集中交到教導(dǎo)處。

教師書法比賽方案經(jīng)典12

　　一、活動(dòng)主題：

　　高一學(xué)生英語書法比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月xx日早自習(xí)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　高一7班教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　高一年級(jí)每班3人。

　　六、比賽方式：

　　每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的.英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

　　七、比賽程序：

　　活動(dòng)內(nèi)容及過程：

　　1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則：

　　1、評(píng)委組成：高一英語備課組全體教師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

　　2、評(píng)分細(xì)則：

　　1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

　　2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）

　　3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字（25%）

　　4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

　　九、評(píng)選辦法：

　�。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

　�。ǘ�）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　�。ㄈ�）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

　　十、作品展示：

　　賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

教師書法比賽方案經(jīng)典13

　　一、活動(dòng)背景：

　　在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的.同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00

　　地點(diǎn)：xxx

　　四、參賽對(duì)象：

　　全校自愿參加的同學(xué)；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動(dòng)開展：

　　1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

　�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）

　　（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

　�。�3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

　　2、比賽形式和要求

　�。�1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

　　（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

　　（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

　　（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

　�。�2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

　�。�3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；

　　2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；

　　3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元

　　2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元

　　3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。

　　4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元

　　合計(jì)：770元

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

　　2、由于沒有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。

　　3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來，使獲得更好的效果。

教師書法比賽方案經(jīng)典14

　　為豐富我校教職工的'業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校教職工的才藝，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下：

　　一、參加對(duì)象

　　全體教職工

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月31日3點(diǎn)40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　z樓報(bào)告廳

　　四、活動(dòng)形式

　　卡拉OK比賽、粉筆字比賽

　　五、活動(dòng)安排

　　1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　黑板準(zhǔn)備：xxx

　　評(píng)委：xx

　　統(tǒng)計(jì)：xxx

　　比賽規(guī)則：請(qǐng)參加復(fù)賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號(hào)�，F(xiàn)場(chǎng)展示，評(píng)委評(píng)分。

　　2、卡拉OK比賽

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　評(píng)委：xxx

　　統(tǒng)計(jì)：xx

　　主持：xx

　　PPT制作：xxx

　　音響：xx

　　六、活動(dòng)流程（見節(jié)目單）

教師書法比賽方案經(jīng)典15

　　為配合我校“讀書科技”節(jié)活動(dòng)，檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果，同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書寫水平，增強(qiáng)大練基本功意識(shí)，推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究，決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下：

　　一、參賽對(duì)象：

　　全校教師

　　二、比賽時(shí)間：

　　20xx年5月22日下午放學(xué)后5：00——6：00（書寫時(shí)間30分鐘）

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校階梯教室

　　四、比賽內(nèi)容：

　　七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

　　五、比賽辦法：

　　現(xiàn)場(chǎng)即席書寫（自備鋼筆和“字貼”，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙）

　　六、評(píng)委：

　　xx

　　七、評(píng)獎(jiǎng)名額：

　　此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。（一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元）

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