給老師的一封信14篇（優(yōu)選）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封信 篇1
尊敬的張教師
您好
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們在一齊已度過了半年。在這半年的時間里，我們有歡笑，也有悲傷。但不論如何，我們終究愉快地走過了這半年
回首那天，我們端坐在那里，等待著我們新的政治教師的到來。來了，真的來了。當(dāng)您站上講臺的那一刻，我們都驚呆了，嚴(yán)，好嚴(yán)，太嚴(yán)了。這是我心里第一時間想到的。接下來的開場白您果然也是不負(fù)眾望，但最令我印象深刻的是您對我們進(jìn)行思想教育，您說：千教萬教，叫人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。您又說：如果學(xué)得越多對社會的危害性越大，那你還不如不學(xué)。這真的讓我獲益匪淺。的確如此，教師在無私教學(xué)，學(xué)生在拼命求學(xué)，可如果真的教出一個敗類不僅僅是這個學(xué)生的悲哀，更是教師們莫大的遺憾。我們很慶幸有這樣一位教師總能教我們?nèi)绾巫鋈�；我們很欣慰有這樣一位教師，不僅僅教我們書本的`知識；我們很高興，我們真的擁有這樣一位教師。
課堂上，又是一番別樣的風(fēng)采。在以往的課堂，都是教師們站在講臺上噼里啪啦講一節(jié)課，我們只要認(rèn)真聽講，做好筆記這就足夠了。但在您的課堂上，這種現(xiàn)象不曾見到，我們不僅僅要做到認(rèn)真聽講，做好筆記，還要求當(dāng)天的筆記在課堂上必須就已經(jīng)全部背誦，這不僅僅提高了課堂效率，并且也鞏固了我們的知識，避免我們在課下抽時間去記憶效果還不高。不得不承認(rèn)這種方式正是我們需要的，這種方法正式對我們有益的，這種方法帶給我們的沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，僅有簡便的學(xué)習(xí)，簡便的掌握。我們需要這種方法。
課后，我們不必?fù)?dān)憂繁多的作業(yè)，不時因?yàn)槲覀儧]有作業(yè)，而是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)很簡便。不像語文的子曰詩云，沒有數(shù)學(xué)的加減乘除，沒有英語的語法筆記，沒有歷史的古人年代，也沒有地理的地域特征，我們只要把課堂上記憶的東西都寫出來就能夠了，如此簡單的作業(yè)方法，既高效又沒有負(fù)擔(dān)，學(xué)起來真的是很簡便。常聽同學(xué)們說學(xué)習(xí)政治是最簡便的，也是最有效率的，因?yàn)槲覀冋娴膹恼握n上學(xué)到了東西。
張教師，自從您帶我們的政治課以后，我不再厭惡政治這門科目，我不再覺得政治課如此索然無味，不再覺得政治資料如此了然無趣，慢慢的我對政治學(xué)習(xí)建立了信心。張教師，我很感激您讓我這個文科生對政治不再避而遠(yuǎn)之，我相信在您的帶領(lǐng)下，不僅僅是我，還會有更多的學(xué)生政治成績必須會金榜題名。
敬祝
工作順利，全家幸福
給老師的一封信 篇2
敬愛的譚教師：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，您教我們班已經(jīng)三年了，而我們也即將畢業(yè)。難忘學(xué)校中的朋友，難忘學(xué)校中那棵榕樹，更難忘的是您的諄諄教導(dǎo)和親切的笑容。
記得這個學(xué)期，您的喉嚨疼，發(fā)不出聲音。但您前一天還在我們講課，并且身音洪亮。可是，到了第二天您的喉嚨就徹底發(fā)不出聲音了�？墒牵辉敢馕覀兟湎抡n程，就把課備好，讓同學(xué)來講，您坐在講臺上看著他們，不對就指點(diǎn)他們。當(dāng)您的嗓子稍有好轉(zhuǎn)的時候，就親自給我們上課，您的聲音沙啞，說不大聲，您還向我們道歉！您的嗓子壞了，是我們的錯啊，可是您還想我們道歉。我們聽了都很慚愧。那節(jié)課，我們?nèi)喽忌系煤苷J(rèn)真。下課后，您還表揚(yáng)了我們�？梢�?yàn)槟韲挡藕�，又給我們上課，所以嗓子再次說不出話。這次您休息了整整一個星期，我們很愧疚。
雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時候。就像這次的第四單元測試，選詞填空那題，我明明明白填哪個詞，可就是寫錯了。您為了讓我不再犯同樣的'錯誤，就罰我抄那個句子一百次。我心服口服毫無怨言，因?yàn)槲易晕以摿P。我給您檢查的時候，您還叮囑我，下次要細(xì)心。這令我很感動。
我們學(xué)過的句型有過去時、一般此刻時、此刻進(jìn)行時......我的耳畔，仿佛又縈繞起您的講課聲。在我即將畢業(yè)之時，我想對您說：多謝您，期望明天您能為我而驕傲！
給老師的一封信 篇3
敬愛的張老師：
您好！您教了我五年的語文，在此，我要向您說一聲：“老師，您辛苦了！”
剛?cè)雽W(xué)時，是您扶正我們細(xì)小的手指，告訴我們握筆的方法；是您握住我們稚嫩的小手，教我們一筆一畫地寫字；是您用那婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音，帶我們聲情并茂地朗讀課文；是您用那巧妙又極富情趣的方法，讓我們興趣盎然地進(jìn)入知識的殿堂。
張老師，五年來，您教會了我許多許多。拼音的學(xué)習(xí)、漢字的認(rèn)識、詞語的`積累、句子的應(yīng)用和寫文章的方法，但這只是知識的學(xué)習(xí)，您還教給了我許多做人的道理，使我受益匪淺！
您用獎懲方式鼓勵我們學(xué)習(xí)。您經(jīng)常自己掏錢買來一些小獎品獎給愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的同學(xué)，從而使我們養(yǎng)成了愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相反，您也用扣“紅花”的方式使我們不敢犯錯，表現(xiàn)得更好。
現(xiàn)在，我已從一個什么都不知道的小孩子成長成了一名懂事的小伙子了，這里包含了你多少的心血和汗水啊！因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵瑤锥喾诺男羷�，迎來了今天桃李的絢麗，稻麥的金黃。
老師，您是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；老師，您是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，激勵我們不斷探索，探索！
張老師，謝謝您！謝謝您和藹的笑容！謝謝您真切的鼓勵！謝謝您不倦的教誨！謝謝您無私的奉獻(xiàn)！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生李晨佶
給老師的一封信 篇4
尊敬的王教師：
您好！六年的時光就像握在手里的細(xì)沙，不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。是誰了我們許許多多的知識是誰讓我們懂得尊師重道，尊老愛幼是您！王教師！我們都曾受過你的批評，受過你的表揚(yáng)，而這些，我們都會埋藏在心里面，永不遺忘。
記得在不久前，您拿了幾張描述辯論會的作文讓自我來讀，其中就有我的.一份，第一個讀就是我先讀。我拿著作文稿，走到中間，開始讀起來：記一次辯論會，今日可沒讀到多久，你就大聲的說：讀的太快了，重新來一遍。我只好又重頭開始讀過，這次開頭不快了，可是，當(dāng)我讀到正方代表時，口突然打結(jié)了，我居然把第二聲讀成第四聲，第四聲又讀成了第三聲，聽起來是那么的別扭。而這時候，你又批評我說：給你讀你就要讀好一點(diǎn)，連朗讀都不會，以后在社會怎樣辦啊！我聽了以后，有點(diǎn)抱怨的看了你一眼，但還是讀了下去。之后，我才明白你批評我是要我朗讀要好，否則在社會上這樣亂七八糟的讀，會被人誤會自我是在嘲笑別人。
不論是批評還是表揚(yáng)，這都是教師處處為我們著想，想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說教師就像是園丁，這句話說得一點(diǎn)也沒錯，教師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。在此，我只能對您說一句：教師，多謝您！
祝
身體健康
你的學(xué)生：xx
給老師的一封信 篇5
親愛的張老師：
您最近好嗎？
不知不覺，時光晃入了秋，我們又迎來了開學(xué)。您與我們，就是在一年前的這時，相識的。相見即是一種緣分，盡管這緣分很短很短。謝謝您，張老師，謝謝您能來到我的初中世界里，陪伴我走過一段時光。
金秋。張老師，去年開學(xué)時，正是我的生活充盈著憂郁的時刻。我離開了家，成為一名寄宿生。軍訓(xùn)的那些天，我心中滿是思念和惆悵。張老師，您是帶著滿臉的笑容，走進(jìn)教室的.。我是第一次見到這樣愛笑的老師，那笑，是極富有感染力的。您的優(yōu)雅的氣質(zhì)，是由內(nèi)而外的，是自然的，是帶著笑的活潑與文學(xué)的深沉的。真的，那是驅(qū)散了我心中陰霾的笑。從您身上，我感受到了樂觀。謝謝您，伴我走過一段時光。
寒冬。我們頂著期末考試的壓力，卻總是找不到做閱讀題的門路。您專門選了一本練習(xí)冊，讓我們做完作業(yè)后，自己對著答案更正。通過這樣的訓(xùn)練，我真真切切的感受到了自己閱讀能力的提高。此外，自批自改也讓我更加自律，自覺了。在語文學(xué)習(xí)方法的提供上，您從來就不是一個吝嗇者，您總是會傾倒出自己的全部。謝謝您，伴我走過一段時光。
暖春。一個新學(xué)期開始了。我們更加喜歡您了，喜歡您的風(fēng)格，喜歡您端正的楷體字，甚至，還喜歡上了您的健忘。“我上節(jié)課講到哪兒了？”“我又忘記把課前五分鐘的課件拷上來了，真對不起�！边@是您課前常會問的話。每每這時，同學(xué)們都會笑起來，您也就跟著一起笑。現(xiàn)在想來，那時，都很美好。謝謝您，伴我走過一段時光。
盛夏。期末，我們要分別了。我們的最后一課，您在講解著試卷。時光，隨著下課鈴聲的落下，也戛然而止了。您強(qiáng)忍著淚水，輕輕地，輕輕地，關(guān)上了教室的門。那幾秒時光，是停滯的。謝謝您，伴我走過一段時光。
而今，又開學(xué)了。我們迎來了新的語文老師，璩老師。這位老師，也很愛笑，還有著深沉而優(yōu)雅的氣質(zhì)，一如當(dāng)初的您。
張老師，我會珍藏那段時光的美好。謝謝您，伴我走過一段時光……
您的學(xué)生：朱棋鈳
時間
給老師的一封信 篇6
親愛的張老師：
您好！
人生像是一輛列車，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個人要下車時，即時不舍也要心存感激，揮手告別。對您一年來的教導(dǎo)，更是要比此信長地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開學(xué)第一堂課的你從容走向講臺，身上散發(fā)著一種光芒，那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我，即使早已見過照片，真人還是震撼到我。
你要求我們作業(yè)必須“自批自改”，將答案仔細(xì)更正在自己寫的旁邊，歸納總結(jié)不足。起初我特別不解，認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來了兩個學(xué)期，想起你說的“用自覺換自由”就明白了你的用心良苦。
你一直都是一個用自己的生活來打動，教育我們的人。20xx，長沙第一場雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見罕見的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進(jìn)教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時候下雪的趣事，最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材�！�
期中考試，我的作文跑題，創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來覆去睡不著，不知道如何見你。你沒有責(zé)罵我，而是告訴我哪里出了問題，該如何改進(jìn)。期中總結(jié)，你對我寫了一句話“失敗是成功之母�！睕]有什么坎過不去，現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫出來。感謝你，在我迷茫時照亮我的前方。
最后一節(jié)課，下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時，回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過，看見你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的'事實(shí)。
萬事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇，也愿張老師萬事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇7
尊敬的王教師：
你好，王教師。我是您種下萬千小樹的其中一棵。是您，為了一棵棵小樹能茁壯成長，付出了多少心血；是您了我們?nèi)松牡览�，了我們�(nèi)绾巫鋈�，如何帶人，如何尊敬長輩王教師，沒有您，也就沒有此刻的我。我忘不了學(xué)校里的那個大榕樹，忘不了學(xué)校里的同學(xué)們，更忘不了你對我的親切關(guān)懷。
記得上個學(xué)期，我上學(xué)幾個月了會沒有進(jìn)入狀態(tài)，上課說話，開小差。您就把我叫去辦公室談話。
到了辦公室，您就慈祥對我說：你是個聰明的孩子，可是你有點(diǎn)懶。雖然你懶，可是，教師相信你只要努力學(xué)習(xí)，成績必須能夠快速上漲。教師明白你是一個自控本事較差了孩子，可是教師會幫你，教師必須會讓你越來越好。好了，孩子，教師相信你，回去吧。我離開辦公室，回到到教室，上完最終一節(jié)課。我在回家的路上一向在想教師對我說的.話。我十分懺愧，我在底下說教師的壞話，您卻對我有很大的期望。
那天晚上，我沒睡覺。我想了很多。
之后的半個學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真溫習(xí)，回家仔細(xì)完成作業(yè)
我的提高教師看在眼里，欣慰在心里。
教師一次次的在班上表揚(yáng)我，還發(fā)信息給我的家長表揚(yáng)我。
教師，我是一顆種子，您是一個園丁；我是一縷陽光，你是一個太陽；我是一滴水，你是一條河
祝：
身體健康
您的學(xué)生
給老師的一封信 篇8
敬愛的徐老師：
您好!
感謝您陪伴我們六年的小學(xué)生活，對我們的孜孜教誨。樹木的成長，離不開陽光雨露。花朵的生活，離不開大地的養(yǎng)份。我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……
因?yàn)橛心慕逃覀儾庞薪裉斓囊娮R，才有今天的才學(xué);因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我們才能健康的成長;因?yàn)橛心狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您像大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我們覺得無比幸福。我們的好成績離不開您的辛苦教育，更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每一步的前進(jìn)，都是您灑下的'辛勤汗水。
六年，您無時無刻都在為我們操勞。老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，千萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮
祝您身體健康，事事順心!
您的學(xué)生汪筱筱
20xx年5月21日
給老師的一封信 篇9
敬愛的李教師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我將告別小學(xué)生活，告別敬愛的教師。這難忘的小學(xué)生活恰似一片金黃色的沙灘，我每一次回頭尋覓，總能找到幾只美麗的彩色貝殼，而這幾只最美麗的彩色貝殼都是您帶來的。您為我的小學(xué)生活增添了一抹絢麗的色彩，使我久久留戀。
您還記得嗎？一年級剛?cè)雽W(xué)時，您微笑著親切地問我們的年齡、家庭住址和名字，您那秀麗的面容、迷人的微笑、甜美的聲音使我終生難忘。我在心底里默默告訴自我：李教師必須是位優(yōu)秀的教師！她教的'課必須是最引人入勝的！在之后的日子直至今日，您無不證明著您就是位好教師！
您還記得嗎？第一屆獎學(xué)金得主不是我，而是陳瑞雪，身為班長的我在同學(xué)們面前丟盡了臉。第二年我刻苦學(xué)習(xí)，無時無刻不緊張，我應(yīng)對的仿佛不是一次平常的期末測試，而是十分重要的高考。您課下找我談心，您把手搭在我肩膀上，說：孩子，不用太緊張，壓力不要那么大，不要非爭第一，只要提高了，就會有所收獲。別太緊張了，好嗎？我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，您這和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛滋潤在我的心田。
您還記得嗎？有一年我學(xué)習(xí)退步了不少，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)職責(zé)，學(xué)習(xí)不緊張了，很松懈。您每次檢查我的作業(yè)總是怒氣沖沖的，您每次都批評我，而我卻屢教不改，一而再，再而三地犯錯，您最終忍不住了，當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地批評了我，我羞愧地?zé)o地自容，但我下定決心必須要改正。如果不是因?yàn)槟鷲畚�，您會怒氣沖沖嗎？您會批評我嗎？
您還記得嗎？您第一次嚴(yán)肅而又簡便地找我談話，您又像那次一樣把手搭在我肩上，一邊漫步在銀杏樹林旁的小路上，一邊心平氣和地跟我講述一些事情。是那次談話，使我對男同學(xué)、女同學(xué)間的情誼有了更深的見解，使我明白我到底應(yīng)當(dāng)怎樣做才不辜負(fù)您和家長的期望。
那一幕幕情景編織在一齊，組成了一部微電影，每次看都有不一樣的感受，而帶給我的卻都是您對我的愛。我該怎樣報答您對我的恩情呢？有您這樣的教師，我怎舍得告別母校呢？想對您說的話，就算三天三夜也說不完。
敬愛的教師，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上，您的音容笑貌將伴隨我度過每一個日日夜夜。我將踏入另一所學(xué)校的大門，將告別您，但請您相信：雖然離開了您，但心依然在這兒。愿我們師生間的情誼地久天長！
敬祝
青春永駐，幸福歡樂度過每一天
您的學(xué)生、您的朋友：xx
給老師的一封信 篇10
敬愛的邵老師：
您好！
時光如白駒過隙，紅了花兒，綠了青草。邵老師，我想您了。
邵老師，這是您帶我們的第二個學(xué)期吧，還記得您剛接我們班的那一天嗎？也就是上學(xué)期的第一天，您一走進(jìn)教室就給我們進(jìn)行了簡單的介紹，只是簡潔的語言仍讓我記憶猶新，雖然只是一面之緣，但卻在那一刻，我心中對您多了一絲敬佩。
后來的日子里，我才發(fā)現(xiàn)，您的確是一位值得我們敬佩、愛戴的好老師。您在上課時總是講的那么用心，那么仔細(xì)。還有您黑板上的字，每一筆，每一畫都寫得那么工整，令我感到自愧不如。平日里您總是會很有耐心的為我們講解題目，有時一道題已經(jīng)多次講解過了，但其中要是還有一人不會，您還會不厭其煩的再講給他聽，直到他理解為止。您的耐心與認(rèn)真，實(shí)在值得敬佩。
現(xiàn)在我們無法回到校園去學(xué)習(xí)，而您每天都還在繼續(xù)為我們上課，分析問題。每一天，無論多晚，您總會把我們整個班同學(xué)每人的作業(yè)批改一遍，待我們把改好的題上交后，您還會再改一遍，直至無誤。有時我們已經(jīng)睡去，您還頂著夜色繼續(xù)忙碌。
邵老師，我要謝謝您：因?yàn)橛心�，愛傳遞在我們每個人心里。我要謝謝您：一如既往地負(fù)責(zé)與用心，用一片真心，一腔溫情教書育人。我要謝謝您：給予我們的'鼓勵與愛，促使我們進(jìn)步……
邵老師，我們唯一能做的，便是用最優(yōu)異的成績回報您，還請您放心，我們定會好好學(xué)習(xí)！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：王藝靜
20xx年3月18日
給老師的一封信 篇11
愛的羅老師：
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個完美的句號了，回想起六年前，我還是一個不懂事的小屁孩，現(xiàn)在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里，我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開您的諄諄教誨，離不開您的幫助和教誨，離不開您的心血和汗水！回想起您上的那一堂堂生動有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的話語，回想起您那一次次意味深長的教導(dǎo)，我的心里只有三個字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時候，您都會在旁邊默默地鼓勵我；每一次，在我獲獎的時候，您都會用眼神夸獎我；每一次，在我犯錯的時候，您都會提醒我；每一次，您都會使我堅(jiān)強(qiáng)起來。
您上課時更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時，還花心思編了一個順口溜：三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀，您一定是左思右想，仔細(xì)推敲才琢磨出來的吧！您不但教我們知識還教我們做人，每周一的班會課是我們的“必修課”，您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的'時間，為我們講怎樣學(xué)會做人，總結(jié)我們前一周的班上情況，從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來越多，這一切的功勞是誰的？——是您，羅老師！千言萬語匯成一句話，我想對您說：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
給老師的一封信 篇12
尊敬的王教師：
您好！
教師就像是一個辛勤的園丁，培育了許多花草。教師就像是一盞明燈，在黑暗中給予我們前進(jìn)的方向。教師就就像是春天的第一場春雨，灌溉我們這些種子使我們能夠發(fā)芽長葉。
記得有一次，我的語文練習(xí)冊有十分多的錯題沒有訂正和沒有寫的空題。你在輔導(dǎo)課之后把我留了下來補(bǔ)習(xí)，我剛開始教師想著快點(diǎn)改完之后出去玩，好多次跑出去上廁所。你看穿了我的心思后就跟我開導(dǎo)說，做事情不能三心二意，要專心致志，你如果好好完成作業(yè)我會把你留下來補(bǔ)習(xí)嗎我聽了這番話后，就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做，總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩，反倒還更加的有耐心了。最終我最終在您的大力幫忙下完成了作業(yè)任務(wù)。
有一些同學(xué)，不但不體諒您還經(jīng)常在您背后說壞話。您聽見了并沒有像一些教師一樣惱羞成怒重罰他們，只是提醒他們要尊敬長輩，注意言語。聽媽媽說，您以前在我媽媽那里看過病，因?yàn)槔鲜堑皖^批改作業(yè)有很嚴(yán)重的.頸椎病會經(jīng)常腰酸背痛�？赡�是忍著痛，幫我們批改作業(yè)，修改作文。我期望您在改作業(yè)時也要注意一下身體的保養(yǎng)。
王教師原本灰黑的頭發(fā)因?yàn)橐嘤覀冞@些下一代而變得灰白了。您培育了千千萬萬棵小樹，有許多已經(jīng)長成了大樹支撐著祖國這個大家，數(shù)不清您為祖國培育了個棟梁之才，您是偉大的人民教師。我們永遠(yuǎn)不會忘記您的。
祝您：
健康長壽，合家歡樂
學(xué)生：xx
給老師的一封信 篇13
敬愛的老師：
您好！
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快��！這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了，我希望在您的教育下，在自己的.學(xué)習(xí)下，要以一個優(yōu)異的成績來報答您和我的父母。
我是一個驕傲的爛冬瓜，是一個學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜，是一個不聽話、苯的爛冬瓜。
老師，您和別的老師不一樣，您對我們的態(tài)度溫柔，有時候會講一些感動的事后，您的眼淚就流下，老師您的缺點(diǎn)只有一個，那就是高聲大喊，希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多，來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信 篇14
敬愛的張老師：
您好！
晚風(fēng)吹來的是思念，秋風(fēng)送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。
記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當(dāng)時我就有了一個歪主意——在電腦上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。
第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當(dāng)您說下課時，我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的，希望老師把我的作文當(dāng)范文；希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的'作文是抄的，希望老師把我的作文當(dāng)范文……
上課了，您說：“這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好�，F(xiàn)在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇�！�，說完，您就讀起了我的作文。
等我們寫完時，您對我說：“劉悅琦，這樣一改是不是好多了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時我真的很害怕，害怕同學(xué)們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。
老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了！
祝您工作順利，身體健康
您的學(xué)生：劉悅琦
20xx年6月6日
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