教育了我作文[精選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的教育了我作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育了我作文 篇1

　　前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書本，發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……

　　那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚，我和幾個(gè)同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，我的最后一題寫錯(cuò)了！這可是老師重復(fù)講過多遍的啊！做錯(cuò)了可是要罰的啊！我又后悔又緊張，一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí)，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分?jǐn)?shù)，咬咬牙，躡手躡腳地走向辦公室……

　　“快，你趕緊進(jìn)去，老師還沒來，你趕緊改吧�！迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

　　“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。

　　漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門，拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的`紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人，我更緊張更害怕了。突然，“咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

　　望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望，我知道已經(jīng)無從補(bǔ)過了。我低著頭，愣在那里，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了�！苯又�，便在老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。

　　如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著，強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。

　　這件事教育了我，不能弄虛作假，是什么就是什么，區(qū)區(qū)為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù)，值得嗎？要做一個(gè)誠實(shí)的人，講信用的人。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)誠實(shí)的人，那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇2

　　謊言，這個(gè)詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞，但在我的眼里，卻有著褒義詞的意思。有時(shí)候，善意的謊言會(huì)讓人充滿信心。

　　有一次，我把我好朋友——小南請到我家來做客。我突發(fā)奇想，告訴小南“我們來烤面包吧！”“烤面包？！好�。　毙∧洗饝�(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下，然后放一些玫瑰花瓣，我想：這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后，我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘，我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長了……

　　面包烤好后，我趕忙用刀子把面包切成“米”字型，小南快手快腳地拿了一塊，還邊吃邊說：“好吃！好吃！你的手藝真不賴�！蔽視�(huì)心的笑了�？粗�小南邊吃邊嘖嘴的饞樣，我拿了一塊，開始品嘗起來。那一剎那，我驚呆了。這面包平淡無味，沒有一點(diǎn)香味；本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味，沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的'質(zhì)量；而且由于烘烤時(shí)間太長，都把面包都烤糊了……總而言之，這些面包很難吃�？蔀槭裁葱∧线�要夸我的面包好吃呢？對！這就是善意的謊言。

　　她是怕講出了實(shí)話傷了我的自尊心，也影響了我的積極性。謊言，不一定是褒義詞，但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示，使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面，去嘲笑別人。

教育了我作文 篇3

　　我喜歡小狗，因?yàn)樗�忠誠可愛；我喜歡小貓，因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧；我喜歡小鳥，因?yàn)樗�活潑自在。但是有一次，一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

　　我在四面山旅游時(shí)侯，看見了一只小蟲，它在旅館的一角靜靜地爬。

　　那是一只小黑蟲，我說不出它的名字，只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形，兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著，四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著，努力向上爬，想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手，可這平角的門檻是打滑的，它爬上去又跌下來，下一次它爬得更高了，可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下來，可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是：縱使命運(yùn)使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋�。我的興致來了，我將它放在一邊，遠(yuǎn)離那門檻，可剛剛松手，它又不顧一切地沖了過來，我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物，它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊，又開始不停地向上爬著，我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

　　第二天，當(dāng)我再去看的時(shí)候，它的'后半截身子不知已被誰踩扁，兩只觸須在前面抖動(dòng)，但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬，我看到它無力地在旋舞，在呻吟，它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目，最后終于靜靜地死了。

　　事后回想起來，我覺得不可思議，也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡，教育了我們，讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

教育了我作文 篇4

　　這件事教育了我

　　往事，就像許多枚五彩繽紛的貝殼，其中那一枚最耀眼的貝殼，使我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)槟羌�事教育了我�?/p>

　　記得有一次，我學(xué)會(huì)騎自行車，很高興，每次吃完飯我總出去騎，媽媽總是矚咐我：“不要騎太快，馬路人多車也多。”但我總把媽媽的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　我吃完飯照常騎字行車出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人時(shí)，心里就更有自信了。于是我越騎越快，在轉(zhuǎn)彎路口，我沒有放慢速度。忽然，一個(gè)小女孩沖了出來，我急忙剎車，但已經(jīng)來不及了，那個(gè)小女孩坐在地上，腿在流血，頭也破了，她一直不停地哭，我害怕極了，該怎么辦？該怎么辦？她的媽媽急忙跑出來，把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來，她的媽媽說：“難道你沒有眼睛嗎？打電話叫你的父母來，這件事決對不能這樣算了�！蔽覔�(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說，嚇了一跳。

　　爸爸和媽媽來了，他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子，爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過，她告訴爸爸說：“您必須告訴您的孩子，騎自行車不能太快，不然會(huì)出事的�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在回家的路上，爸爸和媽媽一聲不吭，我心里十分恐懼。

　　回到家，爸爸語重心長地說：“孩子，騎自行車不能太快，太危險(xiǎn)了，別說撞到別人，連你自己也回受傷的，爸爸媽媽囑咐你，是為了你好，你總是當(dāng)作耳邊風(fēng)，這次惹了大禍了吧？”我低著頭說：“爸爸媽媽對不起，我保證下次不會(huì)了�！�

　　從這件事中，我得到了一個(gè)道理：“無論做什么事情，都不要太魯莽，都要小心、謹(jǐn)慎。

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