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(必備)元宵節(jié)的作文400字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文400字 篇1
提起元宵節(jié),我們便會(huì)想起賞月、觀燈等我們?cè)偈煜げ贿^事情了,可是今年我元宵節(jié)不僅僅是賞月、觀燈,而做了一件更有意義事情。
今年冬天,我國(guó)南方地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇大雪災(zāi),災(zāi)區(qū)人們菜地被毀,有甚至無(wú)家可歸,災(zāi)區(qū)貧困人們需要錢款重建家園。災(zāi)區(qū)重建工作牽動(dòng)了全國(guó)人民心。為支援災(zāi)區(qū)人民,我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣會(huì)”活動(dòng)。
隆重“燈籠義賣會(huì)”開始了。紅、綠、黃,方、圓、長(zhǎng),……,柜臺(tái)上擺滿了五顏六色、各種各樣燈籠!白哌^路過不要錯(cuò)過!只要50元!”,“心動(dòng)不如行動(dòng)!又精致又好看!,……,叫賣聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家,精挑細(xì)選,終于買下自己中意燈籠。我看中了一盞圓形,上面畫有老鼠一盞燈籠。它標(biāo)價(jià)50元,由于這是一場(chǎng)賑災(zāi)義賣,我不但沒有還價(jià),反而主動(dòng)要求100元買下這個(gè)燈籠。我和賣主手拉手來到了我們學(xué)校多功能廳,把100元錢莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣,踴躍捐獻(xiàn),全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛奉獻(xiàn)》這首歌優(yōu)美旋律中,活動(dòng)圓滿落幕了!啊灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”引起我們共鳴歌聲,伴隨著我度過了這特殊元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文400字 篇2
春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)得節(jié)日。春節(jié)過后,最熱鬧得節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”啦。
到啦正月十五得晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧得景象。而今天得主角—花燈,更是讓人們“大飽眼!薄G,這花燈得造型真特別:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)啦,看那上面盤延著得不正是四條威嚴(yán)無(wú)比得金龍嗎?它們睜著炯炯有神得眼睛,看著來來往往得人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩得燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲得優(yōu)美線條,一會(huì)兒又成啦多種顏色組成得花朵啦,這真是奇妙無(wú)比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大得蓮花映襯著夜幕綻放啦?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮兀儆骋r著皎潔得圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”得仙子呀!看它那嬌嫩得花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開一合得,就像個(gè)害羞得小姑娘般惹人憐愛?赡歉哔F得氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上得歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來啦,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中得繁星,也渲染著人們心中得美好。
元宵節(jié)的作文400字 篇3
因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會(huì)的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺(tái),交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的.海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活!苯裢黼m然沒吃到元宵,然而我已提前過了元宵節(jié)。