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    1. 元旦慶祝作文

      時(shí)間:2023-10-23 11:35:19 元旦 我要投稿

      元旦慶祝作文【匯編4篇】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元旦慶祝作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      元旦慶祝作文【匯編4篇】

      元旦慶祝作文 篇1

        學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛纾瑢W(xué)們陸續(xù)趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多。∮刑O(píng)果、桔子、糖果……

        元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了,主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái),向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的'陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù),我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我:“是不是一正一反。”我回答:“是!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢?我也在納悶,李樂(lè)天告訴我:“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,還有概率的問(wèn)題。

        最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,時(shí)間過(guò)得非?,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。

      元旦慶祝作文 篇2

        今天,我們開(kāi)2000元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。

        節(jié)目是豐富多彩的:有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

        吳曉吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽(tīng)著,完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè)中透著一股花香的味道。

        突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的`是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!

        輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌”。我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

        后來(lái)還表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等,都很精彩。

        元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我們的快樂(lè)卻填滿了20xx年。

      元旦慶祝作文 篇3

        20__即將過(guò)去,20__即將到來(lái)。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行“迎新年,慶元旦”活動(dòng)。

        這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà),寫(xiě)大字得寫(xiě)大字,貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛。潘老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由__來(lái)主持!

        她倆走上講臺(tái)同時(shí)講到:“想表演節(jié)目的'同學(xué)請(qǐng)舉手”同學(xué)們紛紛舉手,都想第一個(gè)表演。__不知叫誰(shuí)好,只好喊:“從第一組開(kāi)始!”首先上的是__,他們用電吹風(fēng)吹一個(gè)充了氣的氣球,但氣球不上升也不下降,而且跟著電吹風(fēng)走。連我這個(gè)”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚摸不著頭腦。你看,__又閃亮登場(chǎng)了,他們表演合唱《一年級(jí)》。他們配合默契,歌聲動(dòng)聽(tīng),真是棒極了。__又表演了她的“獨(dú)門(mén)絕技”武術(shù),她那極強(qiáng)的柔韌度令我們驚嘆……

        聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      元旦慶祝作文 篇4

       啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。

        為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的`人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。

        這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。

        以上這三項(xiàng),我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。

        我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉,就是因(yàn)檫@一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。

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