(優(yōu)秀)優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文1
時(shí)間如箭，日月如梭。20xx年即將過(guò)去，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持以患者為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷革命人道主義精神，立足于護(hù)士本職崗位，善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。
在獲得患者廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。完成了x年度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下:
思想道德、政治質(zhì)量:認(rèn)真貫徹黨的基本路線政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍學(xué)習(xí)政治理論遵守法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)的愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我以更好地工作為目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，圓滿完成以下工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)整理病房管理和醫(yī)療文件。認(rèn)真接待所有患者，把所有患者視為自己的朋友、家人，經(jīng)�？紤]別人的`痛苦。認(rèn)真做好醫(yī)療文書寫作工作，醫(yī)療文書寫作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄、危重護(hù)理記錄和急救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本功）三嚴(yán)（嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格辦法）。護(hù)理部為了提高護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論和操作考試，對(duì)自己的工作要求很高。工作態(tài)度要端正，醫(yī)者父母的心，本人以千方百計(jì)解除患者的痛苦為自己的責(zé)任。我希望所有的患者都能盡快康復(fù)，所以每次進(jìn)入病房，我都會(huì)利用有限的時(shí)間鼓勵(lì)他們，耐心理解疾病，建立克服疾病的自信，看到患者康復(fù)，感到非常幸福。
護(hù)理事業(yè)是崇高而神圣的事業(yè)，我為護(hù)士隊(duì)的一員而驕傲。在今后的工作中，我加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文2
今年是我參加工作的第一年，也是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年，我在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，基于一切以患者為中心，一切以患者為患者的服務(wù)宗旨，完成了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)配置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練掌握了各種臨床操作技能
自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)今年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，如果想把以前學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的臨床工作結(jié)合起來(lái)的話，在平時(shí)的工作中，一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量，另一方面要利用業(yè)馀時(shí)間研究業(yè)務(wù)，體自去年x月份進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我一直在xx科、x科、x科和ICU輪流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)今年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，如果想把以前學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際的臨床工作結(jié)合起來(lái)的話，在平時(shí)的工作中，一方面要嚴(yán)格要求自己和教師商量，另一方面要利用業(yè)馀時(shí)間研究業(yè)務(wù)，體驗(yàn)要領(lǐng)。
x科期間，首次接觸xx方面的專業(yè)知識(shí)，不知道各種癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥、并發(fā)癥。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，我感到學(xué)到了很多有用的知識(shí)。例如，各種化學(xué)療法對(duì)外周靜脈的刺激性不同的化學(xué)療法期間，如果發(fā)生藥物滲透，應(yīng)立即采取的.護(hù)理措施長(zhǎng)期化學(xué)療法患者進(jìn)行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。此外，在化療過(guò)程中，患者會(huì)出現(xiàn)腸胃、皮膚粘膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)。此時(shí)，我們的護(hù)理人員需要特別熱情地照顧患者，尊重和耐心地傾聽患者的主張，做好床的交接，給患者感情上的支持。
在x程中，我學(xué)到了相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、咳嗽排痰、輸液量及輸液速度觀察、各種引流管護(hù)理、管護(hù)理、飲食護(hù)理、術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，要求更耐心地與她們交流，這樣才能提高護(hù)理質(zhì)量，讓患者信賴我們的工作。
現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪流，這是綜合科，有超聲波刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我覺(jué)得在那里學(xué)習(xí)的東西很多。例如，超聲波刀術(shù)后，要注意皮膚的保護(hù)、身體溫度的感覺(jué)活動(dòng)度和身體的腳背動(dòng)脈動(dòng)等，介入科學(xué)后，要讓患者制動(dòng)身體，用沙袋加壓，觀察患者的排尿情況。
經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除了熟悉各科的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還注意護(hù)士的職業(yè)形象，在平時(shí)的工作中注意禮貌的服務(wù)，堅(jiān)持禮貌的語(yǔ)言，工作時(shí)儀表端莊，服裝清潔，肩膀，不濃妝，不穿高跟鞋，禮貌的待遇認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。
在護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)取的認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了很大的提升和提升，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持重癥患者的護(hù)理檢查室，護(hù)理人員的三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的兩次技術(shù)操作考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹以患者為中心，以質(zhì)量為中心的服務(wù)理念，提高了自己的素質(zhì)和應(yīng)急能力。當(dāng)然，我還有一些不足需要改善。比如在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候還會(huì)有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，心浮氣躁，尤其是遇到挫折的時(shí)候，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不高，基本上可以履行自己的責(zé)任和義務(wù)，但在積極性方面需要進(jìn)一步提高，這是我今后需要改善和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，我們應(yīng)該再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和教師的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有很多提高和提高，同時(shí)也有不足。展望未來(lái)，要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，克服不足。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文3
xx，女，23歲，現(xiàn)為榆林市第一幼兒園教師。20xx年參加工作；
從教3年，在工作中盡職盡責(zé)，她把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，把誠(chéng)心奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)，把信心留給自己，做孩子的好朋友。
張老師在和孩子們相處時(shí)，總是營(yíng)造出一種熱情洋溢的教育環(huán)境，微笑面對(duì)每一位孩子，鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索，激發(fā)孩子們的科創(chuàng)意識(shí)。她非常重視觀察孩子，在孩子們的言行笑談中，走進(jìn)孩子們的童真世界，解讀孩子們水晶般的心靈。在孩子們頑劣淘氣和不開心時(shí)，她總是想盡一切辦法哄著他們，親切地抱一抱孩子，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事、和他們玩游戲，直到孩子們掛滿淚珠的小臉蛋露出開心的笑容。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在這些重復(fù)和繁瑣中悄悄地溜走，張老師卻在平凡的崗位書寫著不平凡的人生。
還記得她剛剛畢業(yè)來(lái)到幼兒園時(shí)的樣子，也還記得她剛剛來(lái)園面對(duì)孩子一臉茫然、不知所措的樣子，可是，轉(zhuǎn)眼之間她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，這個(gè)成長(zhǎng)的改變一干就是3年。
自從踏入幼兒教師這片沃土，她常常對(duì)自己說(shuō)：幼兒教育就像園丁培育鮮花，需要老師精心的用愛(ài)培育，用心澆灌，方能開出美麗的花朵。在人生的.第一個(gè)十字路口，她帶著自己的初心，抱著滿腔熱情投身于幼兒教育工作中。3年來(lái)，她始終保持著一顆愛(ài)孩子的心，她篤定，愛(ài)是做好工作的前提，是打開孩子心靈之窗的一把鑰匙，她用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣也得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和愛(ài)戴。她說(shuō)最讓她感動(dòng)的是：每次孩子們像小燕子一樣飛撲到她懷里，抱抱她、親親她、圍著她；給她捶捶腿、捶捶背、捏捏肩；主
動(dòng)給她接杯水，這時(shí)的她是最幸福的、最快樂(lè)的。她執(zhí)念的愛(ài)的教育，不僅贏得了孩子們的愛(ài)，也感動(dòng)著一批又一批家長(zhǎng)朋友，贏得了周圍人的贊譽(yù)和好評(píng)。
有人把幼兒教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了孩子。是的，幼兒教師就是孩子們成長(zhǎng)路上的明燈，只有具有了犧牲精神，才能照亮孩子們的心靈，使他們無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)，快樂(lè)而又活潑的歡笑。這種犧牲需要勇氣，更需要堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟鞘撬麄儛?ài)的流露。那愛(ài)，是那么的純凈，那么的真誠(chéng)，讓她覺(jué)得幸福，讓她覺(jué)得所有的忙碌和辛苦都值得！因此現(xiàn)在的她踏實(shí)著、堅(jiān)定著、幸福著！
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文4
小云，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，x年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了x個(gè)春秋。她x年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
x年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。
從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的'示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫忙教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。
因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表�？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，x年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自我堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自我的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文5
一、以患者為中心，加強(qiáng)護(hù)理管理。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，護(hù)理知識(shí)化管理已成為大勢(shì)所趨，必須加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理知識(shí)和護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于社會(huì)的提高，患者的文化素質(zhì)的提高，很多患者對(duì)護(hù)理人員不再盲目信任，需要了解病情，也有很多自我主觀，這種自我主觀，一方面有利于做好患者的思想工作，使他們處于理解治療和護(hù)理管理狀態(tài)，另一方面，如果護(hù)理人員不能依靠自己的知識(shí)素養(yǎng)給患者客觀的說(shuō)明，個(gè)別患者很快就會(huì)主觀地不協(xié)助護(hù)理，也不會(huì)勉強(qiáng)引起騷動(dòng)，護(hù)理人員不斷完善護(hù)理知識(shí)，提高自己的素質(zhì)隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，新尖端先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的廣泛應(yīng)用，異常是入世后的激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn)，護(hù)理工作與醫(yī)療不同，可以依靠精密先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備使診療和治療變得容易，護(hù)理從最簡(jiǎn)單、最破碎的事情開始。護(hù)理過(guò)程中應(yīng)與各種患者交往，有時(shí)自我具備的知識(shí)難以滿足患者的需求，護(hù)士長(zhǎng)必須嚴(yán)格提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)大量德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士。否則，就不能勝任護(hù)士長(zhǎng)的工作。
二、明確職責(zé)，醫(yī)療、護(hù)理、患者之間的協(xié)調(diào)。
1、護(hù)士長(zhǎng)是科室的第一負(fù)責(zé)人，內(nèi)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé)，科室護(hù)理人員負(fù)責(zé)，患者和護(hù)理人員負(fù)責(zé)，護(hù)士長(zhǎng)是責(zé)任大的護(hù)理管理人員，在以人為本的整體護(hù)理中，將黨的衛(wèi)生方針政策傳達(dá)給所有護(hù)理人員，通過(guò)她們把黨對(duì)人民群眾的溫暖體現(xiàn)在給患者帶來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
2、護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作的指揮者和各行政事務(wù)的執(zhí)行者，必須自己負(fù)責(zé)，自己做別人不想做的事，別人不知道的事情必須指導(dǎo)動(dòng)員。此外，對(duì)護(hù)士的要求很高，首先要嚴(yán)格要求自己，虛心聽取群眾的.意見(jiàn)。生活上關(guān)心她們，工作上理解、尊重和幫助，以自我實(shí)踐的精神驅(qū)動(dòng)她們，有時(shí)有忠厚寬容的氣質(zhì)，不能和護(hù)士斤斤計(jì)較，處理各種關(guān)系，在處理各種關(guān)系中護(hù)士長(zhǎng)要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按照醫(yī)院種規(guī)章制度工作，護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到患者的利益，關(guān)系到醫(yī)院的形象和聲譽(yù)，護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任非常重要。
三、突出特色個(gè)性化護(hù)理，完善護(hù)理質(zhì)量管理體系。
護(hù)理服務(wù)在構(gòu)建醫(yī)院服務(wù)文化中具有重要地位，提供特色色的個(gè)性化護(hù)理服務(wù)是塑造優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的主要資料，護(hù)理服務(wù)不僅是生活護(hù)理和生理滿足，也是心理和個(gè)性的滿足，因此提供有特色的護(hù)理、個(gè)性化的服務(wù)是整體護(hù)理的深化，整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)以人為本，以服務(wù)為本的三個(gè)都是一切都是患者，一切都是患者，一切都是患者重視三個(gè)主要手段，即以健康教育為主要手段，以開展護(hù)理責(zé)任制度為主要形式，以提高患者的滿意度，重視良好的溝通。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文6
作為黨的一名基層干部，作為企業(yè)的領(lǐng)頭雁，巢長(zhǎng)善同志恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，以對(duì)黨和人民事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)職工與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，譜寫了汨羅圖書事業(yè)發(fā)展的新篇章；他始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優(yōu)秀的黨員干部。
一、以民為本，勤政為民。
巢長(zhǎng)善同志始終把“做官先做人，萬(wàn)事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需求當(dāng)作第一決策依據(jù)，把群眾滿意不滿意、高興不高興當(dāng)作第一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，深入實(shí)際，勤勉工作，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了全店職工的衷心擁護(hù)，受到了全體職工的稱贊和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
身為企業(yè)一把手，他憚精竭慮為職工謀小康，為企業(yè)求發(fā)展。在今年年初的經(jīng)理工作報(bào)告中，他提出了企業(yè)在新的形勢(shì)下，既要全力保住主業(yè)，又要加大第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和規(guī)模，在今后三年里，把汨羅店建設(shè)成為全地區(qū)縣級(jí)書店系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)濟(jì)效益和產(chǎn)業(yè)規(guī)模最佳書店。這一目標(biāo)的提出，是他心系職工、心系企業(yè)，對(duì)職工和企業(yè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感的充分體現(xiàn)。他竭盡全力抓單位建設(shè)，替職工謀利益。今年我店對(duì)比較落后的門市部進(jìn)行了全新的'包裝，投入了資金50多萬(wàn)元。他多次跑市店，跑省集團(tuán)公司，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映單位的現(xiàn)狀，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持。在裝修改造方案上，他充分發(fā)揚(yáng)民主，多次開會(huì)討論，并組織了4套改造方案，讓每個(gè)職工都來(lái)選擇，讓每個(gè)職工都滿意。他盡心盡力，關(guān)心職工冷暖，無(wú)論是職工生病，還是老同志去逝，不管路途多遙遠(yuǎn)，他總是親自前往看望慰問(wèn)，送達(dá)企業(yè)的關(guān)心與溫暖。
二、艱苦奮斗，勤奮工作。
巢長(zhǎng)善同志有著極強(qiáng)的事業(yè)心，工作中他始終保持著昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，始終懷著一種重任在肩的使命感，視事業(yè)為生命，以奉獻(xiàn)為己任，勵(lì)精圖治，奮斗不止。
1、努力工作。上任以來(lái)，他就面臨我店有史以來(lái)最繁重的三大任務(wù)：一是教材教輔征訂日益困難，二是門市部亟待維修改造，三是三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和出路。為了擴(kuò)大教材教輔的征訂，確保全年20xx萬(wàn)元任務(wù)的全面完成，他沒(méi)有休息過(guò)禮拜，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)常在物價(jià)、教委及其他職能部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系，爭(zhēng)取大家的支持和關(guān)心，與班子成員一道共同努力，使我店今年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)圓滿完成。巢長(zhǎng)善同志為了爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我店三產(chǎn)業(yè)的重視，經(jīng)常跑省市店，今年12月12日，他下午7點(diǎn)多鐘從長(zhǎng)沙趕回汨羅，就因勞累奔波，風(fēng)寒頭痛而臥病在家，但他依然心系單位，在家還督促各部門工作，他這種不顧辛勞，忘我的工作態(tài)度深深感染了全店的員工，充分展現(xiàn)了他心懷事業(yè)、奮斗不止的創(chuàng)新精神。
2、勤儉節(jié)約。巢長(zhǎng)善同志艱苦奮斗是有口皆碑。上任之初，他就號(hào)召職工艱苦奮斗，勤儉治企，并嚴(yán)格控制企業(yè)用車、用餐、用料、用工、用水和用紙，嚴(yán)格把關(guān)，控制成本。他對(duì)自己也十分嚴(yán)格，長(zhǎng)期做到用餐吃便餐。因業(yè)務(wù)出差，他堅(jiān)持每人每餐10元標(biāo)準(zhǔn)，出差5天，幾個(gè)人的餐費(fèi)總共才300多元。出差住宿，他總是能省的就省，能不住的就不住。每次到長(zhǎng)沙辦事，到岳陽(yáng)開會(huì)，他都是早上6點(diǎn)出發(fā)，寧可自己少休息，也要節(jié)約住宿費(fèi)。對(duì)辦公條件，他也從不講究。今年，他考慮到在新的環(huán)境下，辦公條件必須進(jìn)行全面提升，他就與店務(wù)會(huì)成員商量確定，購(gòu)進(jìn)了一批空調(diào)和電腦，并更新了綜合事務(wù)部的辦公設(shè)施，就連經(jīng)理室的空調(diào)，也是等其他辦公室的空調(diào)都裝好了，才最后一個(gè)安裝。
三、清政廉潔，一身正氣。
巢長(zhǎng)善同志視黨的形象如生命，把黨性、原則高于一切作為自己的最高情操，作為自己的立身之本。他立場(chǎng)堅(jiān)定，不計(jì)名利得失，始終保持住內(nèi)心的平靜和無(wú)私的心靈。在他上任之初，就制定了一系列的規(guī)章制度，如《汨羅市新華書店財(cái)務(wù)管理制度（草案）》、《新華書店干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)要求規(guī)范》、《領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》、《紀(jì)檢監(jiān)察工作自我對(duì)照檢查方案》、《關(guān)于春節(jié)期間黨風(fēng)廉政工作的幾項(xiàng)規(guī)定》等等。在店務(wù)會(huì)議上，他規(guī)定職工和下屬單位不準(zhǔn)送禮，否則一律通報(bào)。他還推心置腹地和干部、職工交流自己的認(rèn)識(shí)：“作為經(jīng)理，我和妻子都有一份工作，國(guó)家和企業(yè)每年發(fā)給了我們工資，能夠開支生活，我很知足。希望大家把各自的工作搞好，那就是送給我的最好禮物。”由于他的帶頭嚴(yán)格要求，我店的班子團(tuán)結(jié)和睦，在職工心中有著較高的威信。20xx年，我店被汨羅市委評(píng)為20xx年度雙文明建設(shè)目標(biāo)管理先進(jìn)單位和綜合治理先進(jìn)單位，經(jīng)理巢長(zhǎng)善同志榮獲三等功和記三等功各一次，同時(shí)我店還評(píng)為創(chuàng)建岳陽(yáng)市精神文明先進(jìn)單位。
嚴(yán)待親人。巢長(zhǎng)善同志從來(lái)不放松對(duì)自己的要求，時(shí)刻牢記黨員職責(zé)，時(shí)刻保持高度的警覺(jué)和清醒的頭腦，對(duì)自己的親屬和身邊的工作人員，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，既講親情、講友情，但更講原則、講紀(jì)律。許多親朋好友來(lái)找他解決一些具體問(wèn)題，只要不牽涉到單位的利益，他都及時(shí)給人以方便，但關(guān)系到單位的利益上時(shí)，他是毫無(wú)私情可言。他上任后即公布了各項(xiàng)費(fèi)用開支的具體方案，嚴(yán)格控制了成本。他帶著朋友去消費(fèi)，也都是自己掏錢買單，從不利用職務(wù)之便占單位半點(diǎn)便宜。
身為一把手，巢長(zhǎng)善同志是勤政為民、艱苦奮斗、廉潔自律的楷模。他以自己的一身正氣和模范帶頭，在職工心中樹立了一個(gè)圖書發(fā)行工作者的優(yōu)良形象，樹立了一個(gè)黨員干部的崇高形象，他不虧為新時(shí)期艱苦奮斗、勤廉為民的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文7
XX是電石儲(chǔ)運(yùn)組四班的一名勞務(wù)人員，在生活中他樂(lè)于助人，在工作中他認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到疑難雜癥問(wèn)題他也總能第一時(shí)間內(nèi)處理，組織同事、協(xié)助崗位人員共同解決，并不是每一個(gè)人都愿意付出，但是我們?cè)谄椒驳膷徫蛔銎椒驳氖伦龅讲黄椒�，那么這個(gè)人就應(yīng)該受到、獲得大家的一致稱贊和表?yè)P(yáng)。
他在工作中認(rèn)真想細(xì)致，在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，總是能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的'各種小問(wèn)題，一次早班清理二次破碎機(jī)衛(wèi)生，他發(fā)現(xiàn)間隙板拉桿螺栓脫落，及時(shí)告知了崗位人員，對(duì)設(shè)備進(jìn)行了維修，保證設(shè)備完好性。中班打掃衛(wèi)生，他發(fā)現(xiàn)14A皮帶溜管破損，導(dǎo)致電石面子撒落，主動(dòng)聯(lián)系崗位人員，用鐵絲廢舊皮帶處理了漏點(diǎn)。也許在別人看來(lái)他干的都是一些微不足道的事情，但是他雖然每天重復(fù)著相同而單調(diào)的工作，卻干一行愛(ài)一行，把自己的分內(nèi)工作細(xì)致認(rèn)真的完成，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。剛分到班里新進(jìn)勞務(wù)人員杜利軍，崔強(qiáng)主動(dòng)告知新進(jìn)人員打掃衛(wèi)生注意事項(xiàng)及日常工作中遇到問(wèn)題和處理辦法。以一個(gè)老師傅的身份嚴(yán)格要求新進(jìn)人員，日常工作時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)他的部分工作，保質(zhì)保量的按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。工作生活中遇事帶頭干，以身樹表率，常常掛在他嘴邊的一句話是“在這個(gè)崗位就要給人把活干完干好”，他用自己的行動(dòng)來(lái)影響并帶動(dòng)大家，這就是崔強(qiáng)，一名普普通通，卻在平凡的崗位干出傲人的成績(jī)的人。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文8
唐代詩(shī)人陸龜蒙曾經(jīng)說(shuō):志向成名，離別嘆息。這個(gè)詞。來(lái)自一二級(jí)五年制會(huì)計(jì)電算化班的鄭xx姐姐回到母校，下午4點(diǎn)左右，在一號(hào)教室一樓的樓梯教室，向我們說(shuō)明了她的奮斗事跡。18級(jí)畢業(yè)生和19級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表參加了這次活動(dòng)。
鄭xx學(xué)姐在學(xué)校期間擔(dān)任一二五年制會(huì)計(jì)電算化班的學(xué)習(xí)委員，通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決是最重要的。另外，姐姐認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也被老師發(fā)掘，成為秘書部長(zhǎng)。
畢業(yè)后，姐姐通過(guò)了專升本考試，被河南師范大學(xué)的新聯(lián)合學(xué)院錄取了。在校期間也擔(dān)任過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)委員，獲得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班級(jí)干部、三好學(xué)生標(biāo)兵等榮譽(yù)。在畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀的畢業(yè)生代表，優(yōu)秀的學(xué)生黨員出席了學(xué)士學(xué)位證明書。
大學(xué)畢業(yè)后考試合格，現(xiàn)在在紅旗區(qū)人民法院工作，擔(dān)任書記職務(wù)，書記職務(wù)的主要工作是在事件開庭前多與當(dāng)事人聯(lián)系，看事件是否有調(diào)停的可能性，開庭時(shí)做開庭記錄。
學(xué)姐告訴我們，在學(xué)校的`經(jīng)驗(yàn)確實(shí)對(duì)工作有很大幫助，在學(xué)校經(jīng)歷的生活只是冰山的一角，真正進(jìn)入社會(huì)才知道要學(xué)習(xí)的東西很多，這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是書本的學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系中的學(xué)習(xí)、生活中的學(xué)習(xí)，停滯不前，其實(shí)是退步，不斷努力前進(jìn)是人生的方向。最后學(xué)姐送給即將畢業(yè)的18級(jí)同學(xué)一句話，縱有千古，橫有八荒，前途如海，來(lái)日方長(zhǎng)，希望我們各自努力，在頂峰相遇。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文9
一、愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)
測(cè)試隊(duì)建隊(duì)初期，xxx是儀表班的班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)他的業(yè)務(wù)水平已非常過(guò)硬。xxxx年成立水靜班后把他調(diào)去任班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)，他的壓力也是很大，自己一天也沒(méi)干過(guò)測(cè)試，能行嗎？而且還承擔(dān)著車輛維修保養(yǎng)工作，他猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，他毅然挑起領(lǐng)導(dǎo)的重托。在短短的兩個(gè)月里他帶領(lǐng)班組成員，不僅熟悉了測(cè)試工作，而且也摸清了車輛維修保養(yǎng)的基本技能。測(cè)試工作，經(jīng)常與油、水打交道，和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環(huán)境，常常一測(cè)就是五、六個(gè)小時(shí)。他能身先士卒，搶先干一些臟活和累活，從來(lái)都沒(méi)有一句怨言。
記得在xxxx年的12月份，4—4—12井作業(yè)后要驗(yàn)封，而工技大隊(duì)急需這口井的資料，當(dāng)時(shí)我廠正在推廣755—2型封隔器，他接到任務(wù)后馬上帶領(lǐng)班組成員上井了，由于第一次面對(duì)新的封隔器，經(jīng)驗(yàn)不足，儀器輕，盤根緊，儀器下不去，所以他第一個(gè)沖上井口，搶先站在防噴管梯子上，當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬臘月，測(cè)試的梯子上有冰，再加風(fēng)大，他一手抱著防噴管，另一只手往下一點(diǎn)一點(diǎn)的塞鋼絲，一直塞到400多米，儀器可以自由垂下時(shí)，他才下來(lái)，此時(shí)他的胸部往下的衣服都已經(jīng)濕透了，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦著連話都說(shuō)不出來(lái)，就這樣，他仍然堅(jiān)持在野外站了兩個(gè)多小時(shí)，直到這口井準(zhǔn)確及時(shí)地錄取完第一資料。
二、踏實(shí)肯干，勇于進(jìn)取
xxxx年，xxx在替偏心班測(cè)7—4—162井靜壓時(shí)，由于防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶著刺耳的聲音呼嘯而出，如果不及時(shí)關(guān)上閘門，井場(chǎng)就要變成油海，不僅污染環(huán)境，而且還存在著不安全隱患。這時(shí)候他二話沒(méi)說(shuō)說(shuō)奮不顧身地沖上去搶關(guān)閘門，霎時(shí)間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個(gè)油人，制止了井噴，他還堅(jiān)持把噴在井場(chǎng)和采油樹上的.原油清理干凈，才收工回隊(duì)。
由于水井靜壓測(cè)試工作季節(jié)性較強(qiáng)，天氣太冷怕關(guān)井測(cè)試時(shí)把井凍了，為了完成任務(wù)，在夏秋兩季抓緊時(shí)間進(jìn)度，經(jīng)常早出晚歸。去年夏天，他帶領(lǐng)班組主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出，每天早上3：00打的車來(lái)上班，在得到批準(zhǔn)后，他早出晚歸，頂著烈日，戰(zhàn)雨天，在不到二十天的時(shí)間就測(cè)完了120口井的水井靜壓，一次成功率為100%；合格率為100%，圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的下半年計(jì)劃任務(wù)。今年5月份，隊(duì)里為了拿下臨時(shí)下達(dá)的80多口井降壓測(cè)試任務(wù)，組織全隊(duì)員工會(huì)戰(zhàn)，他是第一響應(yīng)號(hào)召的，每天都是最先上井的也是最后一個(gè)下班的，甚至為了盡早拿下測(cè)試任務(wù)測(cè)試到天黑為止，及時(shí)地完成了80多口井的任務(wù)。
三、刻苦鉆研，不斷提高
對(duì)于大部分工人多少都有學(xué)習(xí)無(wú)用論的想法，認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要，沒(méi)有用，還不如在家玩一會(huì)兒撲克或打凡圈麻將好，xxx是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的，他在業(yè)余時(shí)間不是去玩耍，而是抓緊時(shí)間為自己“充電”。對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，不僅配合隊(duì)里的技術(shù)教育，而且還堅(jiān)持自學(xué)，并且經(jīng)常對(duì)照生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行總結(jié)摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會(huì)。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且?guī)?dòng)其他人跟他一起學(xué)，一起探討問(wèn)題。
在工作中，他能主動(dòng)幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復(fù)班在測(cè)壓時(shí)纏井口是常事，他們班3個(gè)人，人手不夠，他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉(zhuǎn)井口，裁閘門，掏鋼絲等等。
xx的先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他研究的精神，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
優(yōu)秀個(gè)人主要事跡范文10
xxx，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。19xx年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校，同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今，主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20xx年擔(dān)任大龍小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員。自開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，他積極學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作為信息平臺(tái)、教育手段、知識(shí)洼地的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，主動(dòng)在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下功夫，為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺(tái)收到了很好的效果。
一、精心維護(hù)電教設(shè)備，確保電化教學(xué)的順利開展
20xx年10月，學(xué)校投入2萬(wàn)余元，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機(jī)室等電化教學(xué)設(shè)施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，出于對(duì)該同志的信任，學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點(diǎn)管理員，當(dāng)上管理員后，他積極主動(dòng)地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各項(xiàng)實(shí)用操作技術(shù)，還利用假期時(shí)間自費(fèi)學(xué)習(xí)電腦的維護(hù)與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的`實(shí)際，制定了切合學(xué)習(xí)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度，對(duì)我校的教師每學(xué)期進(jìn)行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，責(zé)任落實(shí)到人。為了搞好多媒體教室和微機(jī)室設(shè)備防塵工作，他一個(gè)人負(fù)責(zé)每星期至少打掃三次，近兩年來(lái)，學(xué)校配置的微機(jī)室主機(jī)無(wú)盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，影響了正常教學(xué)，他加班加點(diǎn)，自己動(dòng)手維修；學(xué)生機(jī)、衛(wèi)星接收機(jī)遇到硬件出現(xiàn)問(wèn)題，他主動(dòng)與清華同方維修站聯(lián)系，在短時(shí)間內(nèi)完成了硬件的維修，保證了信息技術(shù)課的開展，為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展。
二、加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展
要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)，必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識(shí)與技能，對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。對(duì)此，學(xué)校還讓他負(fù)責(zé)對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn)，全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高，更好地開展電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，今年來(lái)開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn)；九月組織全體教師進(jìn)行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位教師親自動(dòng)手操作；十一月還組織全體教師進(jìn)行動(dòng)畫制作培訓(xùn)。通過(guò)這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計(jì)算機(jī)操作水平和應(yīng)用水平，達(dá)到了縣教局的要求，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進(jìn)步，中青年教師都能制作上課時(shí)需要的課件，改變了以往的教學(xué)模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實(shí)踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教學(xué)資源的整合，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展，本著對(duì)我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，工作繁忙的他利用個(gè)人的休息時(shí)間接收中央電教管的IP資源，在因特網(wǎng)上搜集對(duì)各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源，為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級(jí)的語(yǔ)文老師充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，在畢業(yè)會(huì)考中語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h排名第六，打破我校歷來(lái)的記錄。并于20xx年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校教師有了和外界交流的平臺(tái)，并時(shí)時(shí)更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
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