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實(shí)用的小制作作文9篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小制作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
小汽車做成了。我準(zhǔn)備了藥盒、紫色手工紙、紅色卡紙、水彩筆。我先拿出藥盒,用紫色手工紙把藥盒包起來,做成了汽車的外形。接著用水彩筆在車尾畫上一個(gè)牌子,在牌子上面寫上滬c99910幾個(gè)字,當(dāng)作汽車的`牌照。然后用水彩筆在車子上畫上花紋。最后,用紅色卡紙剪下四個(gè)圓形,粘在汽車的四周,作為汽車的輪子。這樣,一輛漂亮的小汽車就做成了。
小制作作文 篇2
五顏六色的、軟軟的、會(huì)變形的,這是什么呢?原來是橡皮泥呀!今天老師說要帶我們用橡皮泥上一節(jié)有趣的小制作課,我們開心的一蹦三尺高!
我選了一塊藍(lán)色的橡皮泥,撕開包裝袋,左思右想:我要做個(gè)什么東西好呢?就在我沒有頭緒的時(shí)候,我看到了老師桌上的汽車模具,于是我想那我就先做個(gè)汽車好了。我用模具做了好多個(gè)汽車,可是看著身邊的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小東西,我也想自己親手做個(gè)東西呢。可是做什么好呢?有了,不如我就做個(gè)草帽吧。首先,我把橡皮泥揉成一個(gè)球,然后輕輕一壓,就變成了圓餅狀,我再把它輕輕的拿起來,用大拇指在圓中間從下往上推上來,只見一個(gè)小山包一樣的.草帽頂就出現(xiàn)了,最后我再把草帽的帽檐給壓平一些,我的草帽就大功告成了。
我環(huán)顧四周,看看其他同學(xué)的杰作:有的同學(xué)做了可愛的蝸牛、有的同學(xué)做了椰子樹、有的同學(xué)做了美麗的鮮花……真是五花八門!
這堂小制作課可真有趣啊,你看,同學(xué)們玩的不亦樂乎呢!
小制作作文 篇3
要說起制作,我做的可不是一個(gè)兩個(gè)了,要讓我挑一個(gè)最好的,那就是可愛的不倒翁。
做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要準(zhǔn)備:雞蛋、細(xì)沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的雞蛋,我把稍微尖一點(diǎn)的.那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來,再用水把蛋殼里洗干凈,然后擦干,一個(gè)干干凈凈的蛋殼就出來了。 我本想用細(xì)沙來填蛋殼,但家里沒有,我就用蠟燭來代替,我把蠟燭點(diǎn)燃,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把蠟油滴到蛋殼里,在滴蠟油的過程中要不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)雞蛋,這樣可以讓雞蛋的重量相等,把這一項(xiàng)工作做好,這個(gè)不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當(dāng)然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大眼睛,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領(lǐng)帶,一個(gè)不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的洞還露著呢,看著很難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看著不倒翁,我可高興了。
怎么樣,我做的不倒翁不錯(cuò)吧!如果你也想做,可以按照我的方法做一個(gè)。
小制作作文 篇4
每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)兀抗!機(jī)會(huì)終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!
我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,而一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。然后我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,而毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的'插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。
小制作作文 篇5
我挑選制作的是:剪紙和風(fēng)車。我做的剪紙有:蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。
做蝴蝶的時(shí)候要把紙先對(duì)折,畫好之后,按著畫好的痕跡剪紙,注意要慢慢剪,要剪得圓滑,不能太粗糙,這樣你剪的`蝴蝶就最好看了。
做風(fēng)車的時(shí)候要先角對(duì)角對(duì)折,按折過的痕跡剪,但是,交叉點(diǎn)不要剪斷,要留一點(diǎn)位置,留的位置不要太小,否則,穿釘子的時(shí)候會(huì)把交叉點(diǎn)戳斷,所以剪得時(shí)候要把位置留大一點(diǎn),穿釘子的時(shí)候要小心,不要離角太近了,要不然做好了之后旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候角會(huì)被戳斷,小心不要把手扎了,穿好釘子了以后,把釘子的底下固定到木棍上,風(fēng)車就做好了。
做手工真好玩呀!
小制作作文 篇6
當(dāng)今時(shí)代垃圾食品滿天飛,小朋友們都來追。要想擁有健康的好身體,那么就請(qǐng)大家都來使用健康食品箱吧!
健康食品箱是我的一個(gè)小小的發(fā)明制作。我首先準(zhǔn)備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、小箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶,還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的小紐扣。
萬事俱備,我的小制作正式開始。我先拿出小箱子,把底部全部剪開,再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部,然后用膠水固定好。然后再將三個(gè)小紐扣安裝在小箱子上。這三個(gè)小紐扣分別起到過濾、清除、隔離的作用。最后,畫出美麗的`圖案來裝飾一下小箱子。就這樣,一個(gè)健康食品箱就做好了。請(qǐng)小朋友們把小食品放進(jìn)健康食品箱里,幾分鐘后,就可以吃到健康的綠色食品了!
看著小朋友們都能健健康康的,我的心里別提有多高興了!擁有了健康食品箱,就擁有了健康!我的小制作很有創(chuàng)意吧!
小制作作文 篇7
綜合課時(shí),老師讓我們把貝殼做成一個(gè)小動(dòng)物,或是其它物體。
前一天的晚上,我家買來了海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……等品嘗了這些美味的海鮮后,接著我收集了美麗的殼。
第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已準(zhǔn)備好的`海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……背上書包,高高興興地上學(xué)去。
到了下午,我拿出了準(zhǔn)備好的貝殼,上課了我和周雨露兩個(gè)人一起創(chuàng)意做一個(gè),我先拿來了幾個(gè)仙貝,在仙貝上寫上海底世界這幾個(gè)字,又把幾個(gè)海螺,粘在紙上,就組成了一幅,美麗的海底世界。最后老師給我拍了照,我又用仙貝和海星做了一個(gè)海星扇子魚,“咔嚓”一聲又給老師拍了照這給了我更加信心,使我更有了豐富的想象力。
下一次我要做出更精彩的作品。
小制作作文 篇8
周末我一個(gè)人在家,寫完了作業(yè)沒有什么事情做了,于是我突然想起用樹葉來做一幅畫。
說干就干,我拿了工具就開始做了。我先用一片圓圓的樹葉做烏龜?shù)纳眢w,再用四片小小的樹葉做烏龜?shù)乃臈l腿。然后用一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,做烏龜?shù)腵尾巴。我看了看,烏龜少了頭呀!接著用一片圓圓的樹葉做烏龜?shù)念^。最后我畫了水草和波浪。一只在水中自由自在的烏龜就完成了。
我拿著這幅畫兒跑出去給我的伙伴們瞧瞧,大家都說很好看。
小制作作文 篇9
我的小制作是一幅充滿生機(jī)的剪貼畫—“春天來了”。
我先剪出三只粉色的蝴蝶,又做出六朵美麗的小花。之后,我又用自己的.巧手做出活潑的小蜻蜓,慈祥的鳥媽媽和可愛的鳥寶寶。
接著,該把這些剪紙貼上去了。在貼的時(shí)候,我差點(diǎn)把小蜻蜓弄破了,然后我小心翼翼地把小蜻蜓貼上去,看著這幅“春天來了”,我的心里樂開了花。
這次的小制作讓我明白了,有些事情看起來容易,做起來難。但要用心,就一定能完成。
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