(經(jīng)典)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料1
×××，男，1993年8月出生，××市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。
××年秋，×××同學(xué)以中考949分進(jìn)入××市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，×××同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。
一、品德高尚，自立自強(qiáng)，自覺提高個人修養(yǎng)。
×××同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，×××同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
×××同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲�；蛟诰裆仙钍芨腥�，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。××年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，×××同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說:“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是×××堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”
×××同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉×××同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實(shí)踐。
×××同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點(diǎn)。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。
進(jìn)入高二，×××同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處�！痢痢镣瑢W(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，×××同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。××年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。
××年7月中旬到8月上旬，×××同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的.偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
×××同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動場、圖書閱覽室經(jīng)�？梢钥吹剿纳碛啊Ｉ趯W(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在�？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在××城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河--資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“××”普法在基層的落實(shí)情況�！痢痢镣瑢W(xué)在這些社會實(shí)踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。
三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。
在學(xué)習(xí)上，×××同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的�！痢痢镣瑢W(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。×××同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有×××同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金�！痢聊旰鲜∑胀ǜ咧袑W(xué)業(yè)水平考試，×××同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:××年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;××年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;××年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;××年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。
總之，在×××同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，×××同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料2
一、個人簡介
xx，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理1802班團(tuán)支書，班級排名7/32
二、主要事跡
團(tuán)支書-農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理1802班，組織每周“青年大學(xué)習(xí)”和政治理論學(xué)習(xí)會，班級參與率兩年始終100%，排名年級第一；帶領(lǐng)班級榮獲“學(xué)風(fēng)建設(shè)成效班”、“五星級團(tuán)支部”稱號。
班長-工商管理類1808班 ，帶領(lǐng)班級獲獎：校級本科生優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班（全院僅3名）、校級五四紅旗團(tuán)支部、經(jīng)管學(xué)院運(yùn)動會第一名。
副臺長-校黨委宣傳部鳳崗?fù)ㄓ嵣缬耙曋行�，參與制作70余條校園視頻新聞，組織60余名師生拍攝外景“西農(nóng)快閃”，擔(dān)任新聞播報“西農(nóng)時間”主播。
參與省級重點(diǎn)科創(chuàng)項(xiàng)目——多維貧困視角下農(nóng)村相對貧困產(chǎn)生原因及政策扶持問題研究，順利結(jié)題，評審結(jié)果為良好。
考取證書：英語（CET-6），普通話（一級乙等），初級會計(jì)資格證，銀行從業(yè)資格證，證券從業(yè)資格證，期貨從業(yè)資格證，C1機(jī)動車駕駛證
三、所獲榮譽(yù)
西北農(nóng)林科技大學(xué)2022屆優(yōu)秀學(xué)生干部
第十四屆全國運(yùn)動會志愿者
西北農(nóng)林科技大學(xué)2019-2020學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部
西北農(nóng)林科技大學(xué)2019年度優(yōu)秀共青團(tuán)干部
西北農(nóng)林科技大學(xué)2019年度鳳崗?fù)ㄓ嵣鐑?yōu)秀記者
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料3
我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)六年級（3）班的xxX，有幸被老師及同學(xué)們推薦為“勞動實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生”。我熱愛集體、為人正直、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。
我熱愛勞動、勤儉樸素，平時在家積極參加勞動，協(xié)助媽媽干家務(wù)。晚上吃飯時提前擺放好碗筷、給媽媽盛飯，飯后擦桌子、洗碗、倒垃圾、把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗，洗好后拿出來晾曬。假期也每天堅(jiān)持干家務(wù)活。
每一年春天外公外婆家的茶葉山開摘的時候，周末完成作業(yè)后我都會去承擔(dān)帶弟弟妹妹的任務(wù)，保護(hù)好弟弟妹妹，不去河邊、馬路邊、不玩危險的游戲，讓家里大人放心的采茶葉。
在外出時，我能夠幫助媽媽拿東西，盡自己所能拿較重的東西，盡量為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。買東西時，不是必要的東西不買，盡量不亂花錢，盡力幫媽媽減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我勤儉節(jié)約，不攀比、不擺闊、不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
媽媽不舒服時，我給媽媽放好熱水泡腳，倒好溫水讓媽媽喝，因?yàn)槲腋忻鞍l(fā)燒時媽媽常說“泡泡腳喝點(diǎn)溫水就好了”，媽媽沒有胃口我獨(dú)自出去給媽媽買餛飩，給媽媽煮雞蛋面條吃。平時早晨我還能早早起來去買自己和媽媽愛吃的早點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)上，我自主獨(dú)立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活中尊重長輩，見人問好、講文明、有禮貌。幫助別人快樂自己，拾金不昧做一個社會主義新時代的`好少年。下雨時路上遇到?jīng)]帶傘的阿姨推著寶寶，我主動把自己的雨傘借給阿姨，和阿姨商量好在哪里歸還后和媽媽手牽手撐一把傘回家。我在時代電影院的大廳撿到錢包，主動送至前臺，以免丟失者著急。我還能積極參加社會實(shí)踐活動，參加社區(qū)志愿者活動，撿煙頭、撿垃圾等活動，為xx市文明縣城盡點(diǎn)微薄之力。
第1頁共9頁一路走來他不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新的臺階。他在老師和家長的幫助下茁壯成長，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年一起健康的成長，他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏著暖人心扉的旋律；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著充滿希望的畫卷；他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛而美好的明天。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料4
xxx，女，是英語教化學(xué)生06級（2）班學(xué)生，入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)踏實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，主動參與各項(xiàng)活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展！受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評！
一、思想主動要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)在政治思想方面，具有堅(jiān)決正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項(xiàng)工作，一心一意為同學(xué)服務(wù)。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動幫助同學(xué)
在學(xué)習(xí)上，做到仔細(xì)踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)學(xué)問及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問，并不斷提高實(shí)際動手實(shí)力，取得了優(yōu)秀的成果，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的學(xué)問面，堅(jiān)持參與學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)當(dāng)課體育委員，主動協(xié)作老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好。
三、生活樸實(shí)，樂于助人
在班級里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的非常融洽，相互關(guān)切，共同努力，同學(xué)們都很喜愛她，信任她。平常，她養(yǎng)成了指責(zé)與自我指責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的'指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的指責(zé)和看法。面對同學(xué)的誤會，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤會和指責(zé)而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張奢侈，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力氣，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實(shí)踐方面
她在個人實(shí)踐方面，利用寒暑假主動參與社會實(shí)踐，于20xx年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到群眾的一樣好評。她于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)習(xí)，主要是擔(dān)當(dāng)英語、數(shù)學(xué)科任老師，將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評！她在不同的實(shí)踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培育了實(shí)踐動手實(shí)力及社交實(shí)力！以上是她在學(xué)院各方面表現(xiàn)的綜述。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料5
自2014年9月踏入高中生活以來，我融身于集體之中，聆聽師長的教導(dǎo)，接受同學(xué)的幫助，充分享受到了學(xué)生生活的充實(shí)和愉悅，以高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
一、注重錘煉，提升品德。
我積極要求進(jìn)步，對自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信;同時認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、八榮八恥等，深化認(rèn)識了當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命，把實(shí)現(xiàn)“中國夢”與自己的“人生夢”有機(jī)結(jié)合。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部，在班主任的.指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會。
二、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。
我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面;同時，樂于與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，使高二(1)班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們的競爭意識不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
三、愛好廣泛，綜合提升。
在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我非常重視鍛煉身體。我深知，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、工作的前提條件，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，積極參加校運(yùn)動會;平時我愛好字畫，愛好音樂，綜合素質(zhì)得到了較大提高。
總之，我將在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質(zhì)，成長為一名優(yōu)秀的高中生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料6
我是一個活潑開朗，樂觀向上的男孩兒，是x市xx園第一小學(xué)五年一班的大隊(duì)委。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)方面，勤奮努力，刻苦鉆研。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的頭等大事，做好課前預(yù)習(xí)，遇到不懂的問題會虛心向同學(xué)、老師請教，和老師、同學(xué)一起探討。上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成課后作業(yè)，從來沒有無故缺課現(xiàn)象，從不遲到、早退。平時沒有課的時候，就在圖書館或者教室看書。遇到同學(xué)們有不懂的問題能認(rèn)真耐心為他們解答，為他們講解。我認(rèn)為，正是這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在學(xué)習(xí)方面取得良好的成績并且連續(xù)三年被評為�！叭脤W(xué)生”。
在工作方面，我熱情大方，腳踏實(shí)地。本著熱心為同學(xué)服務(wù)，努力做好學(xué)生工作的態(tài)度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，三年級時，加入了班委會，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。在這一年的工作中，我對工作盡心盡責(zé)，得到了老師和同學(xué)的.一致好評，自己的工作能力也得到了提高。擔(dān)任學(xué)習(xí)委時，雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師和同學(xué)的支持下還是堅(jiān)持下來了，并對同學(xué)有了很大的幫助。在五年級的第一學(xué)期成功競選為大隊(duì)委員，工作比平時多了不少，但學(xué)習(xí)上還是不能落下，利用休息的時間趕快補(bǔ)上，無論在校園還是路上，都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)，最終被評為優(yōu)秀大隊(duì)委員。
在學(xué)校組織的各類活動中，我都能積極參加，如參加烈士陵園掃墓活動，參觀大沽口炮臺等。我不斷提升自己的實(shí)踐能力。認(rèn)真完成假期的手抄報和小制作任務(wù)。
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，學(xué)校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂，練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料7
我叫xx，是xx職專xx班的一名學(xué)，這次很榮幸能被評為三好學(xué)，十分感激同學(xué)們對我的支持和肯定。
我從小在農(nóng)村長大，在家村上學(xué)，上學(xué)這么久以來，我的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，曾多次獲得”三好學(xué)”的榮譽(yù)，深受教師和同學(xué)的厚愛。上小學(xué)五、六年級時一向擔(dān)任班長一職，在上初中時也曾多次參與學(xué)校的各類競賽活動，雖未得獎，但從中學(xué)到更多，人常說重在參與嘛!我還曾多次擔(dān)任學(xué)科代表職務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛班團(tuán)體，對待活態(tài)度進(jìn)取、樂觀、向上。雖然一向都很平凡，可是我并不氣餒，我相信是”金子”總會發(fā)光的`。
在以后的活學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會認(rèn)準(zhǔn)標(biāo)，再接再勵，很感激學(xué)校給我這次機(jī)會，我會一向努力下去。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料8
十四年的從教生涯，使她體會到了教育的快樂，與學(xué)生真誠相處的快樂。在快樂中她找到了自我，也從中悟出了很多：師生之間就要互相尊重，互相理解，互相關(guān)愛。她就是金靜老師。從教十四年來，她所在的班級里始終洋溢著一股愛的暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生心中，滲透到每個家庭之中。之所以會產(chǎn)生如此的感人場面，是因?yàn)樗硇耐度牍ぷ鲿r，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谒闹惺冀K涌動著一種信念：既然選擇了做一名老師，就要當(dāng)一位值得學(xué)生尊敬的好老師。她覺得教師這個職業(yè)，不僅僅是教書，更是育人，因此她執(zhí)著于繁瑣又不能失于細(xì)致的德育工作。對這種付出很多又不一定收到很好效果的工作，她無怨無悔。
一、讓信任成為師生之間的橋梁。
真摯情感是在心靈的溝通基礎(chǔ)上建立起來的，而發(fā)自內(nèi)心的愛才能達(dá)到這種默契。面對整日與你如影相隨的一張張?zhí)煺婊顫姷男δ�，你又怎忍心對他們橫眉立目嚴(yán)加呵斥，即使出現(xiàn)令你不愉快的一幕，你又能狠下心來去懲罰他們么？
學(xué)生張晨冉，家境不富裕，爸爸、媽媽常年在外打工，難得回來一次，他很懂事的跟著自己的姥姥、姥爺生活，但老人們依靠做環(huán)衛(wèi)工掙的錢，難以撐起一家人的日常開銷。他常常幫姥姥、姥爺干活，也常常發(fā)呆，沒有了承歡膝下，他變得沉默寡言，好像一只孤獨(dú)的小燕子，使人看了痛在心里疼在心上。因失去父、母的關(guān)愛，他對學(xué)習(xí)也毫無興趣。剛?cè)雽W(xué)不久不完成作業(yè)就成了他的專利，一個聰明的小男孩剛開始邁向人生的第一步，難道就讓他這樣的走下去嗎？金靜老師在心里不斷地琢磨著。她一次又一次的對自己說，“你是他的老師，如同他的母親，你應(yīng)該幫助他。”
真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。他缺少的是親情的關(guān)愛，金老師就給予他這種愛，用她的如母之愛暖透他冰冷的'心，讓他重展笑顏。上課了，他靜靜的坐好，金老師沖他贊許的一笑；當(dāng)他猶豫的慢慢舉起了手時，金老師對他投以鼓勵的目光；當(dāng)他工整的完成作業(yè)時，全班的掌聲帶給他成功的喜悅；當(dāng)他犯了錯誤時，等待他的是金老師寬容的面孔；當(dāng)他??。一次次心靈的接觸，一次次發(fā)自母親般的關(guān)愛，漸漸的從他的臉上見到了難得的笑容，他開始變得開朗起來，同學(xué)們玩耍的身影中找到了他的身姿。看到他的變化，金老師也體會到了付出的歡樂。
二、讓尊重在師生心中流淌
金老師經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。
在金老師的班級中，有一個叫牛文忻的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)金老師又一次把他找來時，他說：“老師，您請我媽來吧！”聽了他的話，金老師不知道該說什么好了。就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說：“不希望�！苯鹄蠋熣f：“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè)，您肯定會叫我媽來�！�
金老師緊接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因?yàn)檫@是你自己的問題�！甭犃死蠋煹脑捤龊跻饬系目粗鹄蠋煛？吹竭@一招奏效，金老師就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而金老師也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實(shí)際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復(fù)，但在與金老師進(jìn)一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，金老師也贏得了他的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道：“金老師，您真好，您多像我的媽媽呀！”每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
三、讓凝聚力充盈整個班級
作為一名教師兼班主任，金老師不僅關(guān)注每一個學(xué)生的內(nèi)心，更關(guān)注整個班集體的思想建設(shè)。她充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導(dǎo)。讓班干部感覺到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、綜合實(shí)踐活動、運(yùn)動會等，她都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表自己的意見，定方案，周密布置，仔細(xì)分工，讓班干部都明確自己的職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)�；顒雍筮M(jìn)行總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動積累經(jīng)驗(yàn)，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了。
對于犯了錯誤的干部同學(xué)，金老師總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓勵，給予信心，賦予機(jī)會。班上的榮任琪同學(xué)是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀干部，但她有一個缺點(diǎn)，做事顧頭不顧尾，周四是她們組值日，早上和中午還好，值日都很認(rèn)真，一到下午放學(xué)，她們組的值日就老是馬馬虎虎，應(yīng)付了事。尤其是她，周四一放學(xué)撒腿就跑，全然不顧組內(nèi)同學(xué)的指責(zé)。金老師找到她，問明原因，耐心地跟她溝通，告訴她，“作為一名班干部，首先要樹立自己這個榜樣，你就是我們六一班的一面旗幟，你的一舉一動，其他學(xué)生都看在眼里，記在心上，模仿在行動上。你看，你們組下午值日，你甩手不干了，組內(nèi)其余學(xué)生還會干嗎？”她聽了之后，羞愧的認(rèn)了錯，并主動召集組內(nèi)的同學(xué)，重新安排值日工作，看到她的認(rèn)真樣，金老師真為她高興，因?yàn)榻鹄蠋焾?jiān)信：孩子的心中，一定樹立了一個榜樣，那就是自己這面旗幟。此后，榮任琪的表現(xiàn)也驗(yàn)證了金老師的想法，不僅僅值日時她積極主動，在班級管理上也毫不含糊，贏得了同學(xué)們的尊重。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”金老師守著這片土地，恪守著自己的諾言。她堅(jiān)信：學(xué)生，是最好的榮譽(yù)證書。她總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是她人生所需要的。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料9
�。兀兀�，女，現(xiàn)年九歲，ＸＸ縣城關(guān)小學(xué)三1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以不錯的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提升了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新作為學(xué)校的副大隊(duì)長，她不但是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，敢于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師明確提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不但美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣；她和其他大隊(duì)長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了較大的`改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自身的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自身的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自身捐贈款物共計(jì)兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)�，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自身的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學(xué)校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎；20xx年在學(xué)�！靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎；20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料10
王X，二班級5班的班長。她熱愛學(xué)習(xí)、主動奮進(jìn)，時辰嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)、得才兼?zhèn)洹⒍嗖哦嗨�，每學(xué)期都被評為“三好同學(xué)”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和，有一顆和善真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居寵愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是按時賜予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股劇烈“向上”的追求�！霸诩易鰝�好孩子，在校做個好同學(xué)”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。他追求全面進(jìn)展，愛好廣泛，喜愛打乒乓球、下棋、畫畫、最喜愛讀書。正由于此，他的日記屢次作為范文在班級溝通，所寫的`日記《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參與了學(xué)校的口頭作文競賽，成果優(yōu)異。
他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
作為班長，但凡學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用，幫助老師仔細(xì)做好班級管理工作。在各項(xiàng)活動中他總是主動參與，曾被評為“文明禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊(duì)”，為班級贏得了榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他肯定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料11
黃杰，現(xiàn)年10歲，宣化區(qū)新華路小學(xué)四年級的一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。有一次，同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，最重要是一學(xué)期有三分之一是語文課，晨讀和語文課總是沒有書看，呆呆的望著黑板出神。黃杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么，得知同學(xué)趙磊語文書弄丟之后，毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊，說“書給你，以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情，“什么，給我？給我，你……以后……可怎么辦？”“不要緊，我有辦法”黃杰說。趙磊又問，“那今天怎么辦？”“那就合看！”于是倆人便認(rèn)真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課，趙磊將書悄悄的塞進(jìn)黃杰的書包。然而回家后他打開書包，語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了，趙磊眼睛頓時濕潤了。第二天早讀，趙磊看見黃杰拿著一本舊書在讀書，課后湊過去打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。下課后，趙磊堅(jiān)決要拿新書和她換，可是黃杰不同意，執(zhí)意自己用舊書。中午時，黃杰趴在桌子上，把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神的抄起來。趙磊決定拿去復(fù)印，但被黃杰婉言拒絕了。只見抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了，黃杰拿起那本舊書認(rèn)真的聽起課來……
在學(xué)校里黃杰總是獻(xiàn)愛心給同學(xué)，走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計(jì)兩百多元。還有一次，黃杰同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭兒，你快點(diǎn)兒推，否則的話，我就不給你十塊錢的工錢！”黃杰見有人在打那么大歲數(shù)的'老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁兒推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了老爺爺?shù)脑捴�，她忙說：“不會有事的，老爺爺，我順道！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳蹬地，不停的終于推到了終點(diǎn)。老爺爺既感動，又高興，一時不曉得該說什么來表示感謝了，而黃杰迅速扭正肩上背的書包，邊和老爺爺說再見邊趕緊向?qū)W校方向跑去了……
像這樣的助人為樂事跡在黃杰身上實(shí)在是發(fā)生的太多了，她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待家人，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她始終及時給予別人力所能及的幫助，從不計(jì)較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料12
姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實(shí)踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的'信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。異常是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自我的一份愛心。
三、本事突出，工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅(jiān)持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì)，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料13
個人簡介：
宋曉飛，女，滿族，1993年3月，入黨積極分子，江蘇科技大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)。現(xiàn)任外國語學(xué)院社聯(lián)主席，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中表現(xiàn)較好，榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號，參加多項(xiàng)活動均有獲獎。
十年寒窗磨一劍，金榜題名今日時。當(dāng)我們背起行囊，自己獨(dú)自一人踏上一片陌生的土地，我們才能真正的感知到我們真的成年了，我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學(xué)生。還兩年之后，當(dāng)我們被大批的學(xué)弟學(xué)妹叫著學(xué)姐的時候，當(dāng)我們總是被當(dāng)做過往“案例“拿出來談?wù)摰臅r候，隨之而來的是兩種感受：我們曾經(jīng)努力過讓別人記得；我們還需再努力讓自己的四年大學(xué)永遠(yuǎn)銘記。當(dāng)我知道寫這篇材料的時候，開始把它當(dāng)做一種“任務(wù)”，提筆的時候忽然發(fā)現(xiàn)，這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想?yún)R報”更不是“材料總結(jié)”，而是我靜下心來思考一下這兩年的生活，并把我的經(jīng)驗(yàn)展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬于我自己的“先進(jìn)事跡”材料。
誰的青春不迷茫，你的時代誰做主？
大一時，初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠于我們頭上�？墒俏覐膩聿挥谩懊悦！边@樣的字眼來描述自己，我總是對自己有一個很好的規(guī)劃。大一主要規(guī)劃是這樣的：正常的上課和學(xué)習(xí)，每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學(xué)中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅(jiān)持下去。做好每一個社團(tuán)分配的任務(wù)，鍛煉自己的做事能力。參加至少十項(xiàng)文體活動競賽并獲獎；大學(xué)里一定要擔(dān)任學(xué)生干部；大學(xué)里一定要有實(shí)踐經(jīng)歷。大一過后，我完成了其中幾項(xiàng)任務(wù)：每個月都有看各方面的書，成績不突出但是自己沒有不學(xué)習(xí)。選擇了大學(xué)里最喜歡的'兩件事：做一個辯論愛好者，提升自己的口才與思維；做一個文學(xué)愛好者，提升自己的品格與素養(yǎng)；而這兩件事我也堅(jiān)持至今。大一期間參加了“大學(xué)生通訊社文創(chuàng)部”“辯論協(xié)會辯論隊(duì)”“三自協(xié)會外聯(lián)部”等多個社團(tuán)，并參加學(xué)生會，做義工、志愿者服務(wù)，不敢說每一個組織里都是最好的，但每一個社團(tuán)都付出了自己的心血。在社團(tuán)和學(xué)生組織中學(xué)會了打辯論賽，并代表學(xué)院參賽取得二項(xiàng)榮譽(yù)；學(xué)會了寫新聞稿，為學(xué)院各項(xiàng)活動報道共15余次；發(fā)表在校內(nèi)報刊上文藝稿件7篇，發(fā)表在京江晚報大學(xué)生版文章共7篇；學(xué)會了拉贊助，與校外交流聯(lián)系。參加了�！靶律鞭q論賽榮獲季軍、單場最佳辯手，參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎，參加�！澳M招聘”大賽榮獲一等獎；參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎，參加三院、六院聯(lián)合辯論賽均有獲獎，并榮獲“外國語學(xué)院優(yōu)秀通訊員”優(yōu)秀社團(tuán)“文藝之星”科技文化節(jié)“先進(jìn)個人”等大小十幾項(xiàng)獎勵。除此之外擔(dān)任班級生活委員和通訊員，做兼職，做校園代理。無論是從什么方面而言，我的大一沒有時間去迷茫，我一直按照我的計(jì)劃一步一步的走著。我的大學(xué)我做主。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料14
xxx同學(xué)是XX初級中學(xué)初三（2）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
xxx同學(xué)在XX中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－xxx同學(xué)出淤泥而不染，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于２００２年５月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時
一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中三來，xxx同學(xué)就
勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也
此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)
來的`每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為XX中學(xué)的常勝將軍；在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評為三好學(xué)生，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之
恒。他經(jīng)常說我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)困難戶進(jìn)行輔導(dǎo)，至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到XX鎮(zhèn)敬老院，示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到XX市場和XX市第二工人療養(yǎng)院，學(xué)雷鋒做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
xxx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為新世紀(jì)的活雷鋒。
xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生事跡材料15
xxx是xx鎮(zhèn)中心完小三年級(一)班班長，自入校以來一向品學(xué)兼優(yōu)，從一年級第二學(xué)期開始一向到此刻，連續(xù)二年任班長，在學(xué)校、教師的關(guān)心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發(fā)展，能嚴(yán)格要求自我，激勵自我，不斷提高，并在許多方面取得了顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中得到提高，她還有愛好課外書籍的習(xí)貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到教師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)成績總分第二名，在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責(zé)
在學(xué)校，xxx同學(xué)處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。教師交給的任務(wù)她都能樂意理解，做到有始有終，是教師和同學(xué)們交口稱贊的好干部，每當(dāng)教師提到她都個個稱贊她的職責(zé)心和管理才能，她每一天準(zhǔn)時到教室督促大家早自習(xí)，對班上違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校稱贊的一個班級，她還積極參與，幫忙教師組織各項(xiàng)體育活動，在今年學(xué)校的體育活動中，她專心訓(xùn)練，幫忙帶動整個班級參與，經(jīng)過比賽，個人和班團(tuán)體都得到了學(xué)校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊(duì)干。
她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當(dāng)班長的方法，比如自習(xí)時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓同學(xué)們也嘗嘗當(dāng)班干的滋味，她能進(jìn)取帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)，田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見，對于同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)�？墒侵灰膫�同學(xué)在生活上遇到了困難，她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的.考勤工作、起草班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，當(dāng)天的事、當(dāng)天完成。
熱愛勞動、關(guān)心團(tuán)體也是田欣宇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學(xué)捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領(lǐng)下，總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條，同學(xué)們還會經(jīng)�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學(xué)背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學(xué)們的心。
三、尊敬師長、遵守學(xué)校規(guī)章制度，有禮貌
xxx同學(xué)尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性，追求學(xué)習(xí)向上，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學(xué)校里是教師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
xxx同學(xué)聰明自信，樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
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