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(集合)實(shí)用的慶祝元旦作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的慶祝元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。
慶祝元旦作文 篇1
今天,我們開2000元旦慶祝會,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的:有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。
突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的`是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等,都很精彩。
元旦慶祝會結(jié)束了,可我們的快樂卻填滿了20xx年。
慶祝元旦作文 篇2
一年一度的元旦又到了,我們的學(xué)校被打扮得五顏六色、五彩繽紛。除了我們班上午沒有裝扮教室,其他班級早就把教室布置得非常美麗了。
吃完中午飯,我們就早早地來到教室。在家長的幫助下,我們終于在上課前把教室裝扮好了。
聯(lián)歡會開始了,是由劉欣、宋梓榆、劉崇浩和呂正來主持的。我們的節(jié)目可豐富了,有唱歌的.、有跳舞的、還有做游戲的。我參加了宋梓榆的顛球游戲。我們是三個人一組分開比的。最后我勝了,宋梓榆毫不猶豫地給我了一個小玩意兒。然后,我們就開始了一輪摸獎。我的運(yùn)氣還算好,我摸了一個二等獎。劉石和他爸爸講的相聲也很好,我們都聽得開懷大笑。
我們的元旦聯(lián)歡會是不是很有趣?下一次我們要辦得更好。
慶祝元旦作文 篇3
今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個福娃。當(dāng)老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節(jié)目了。
當(dāng)然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀(jì)律呢,呵呵。
不過,也有些同學(xué)為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。
就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂!
今天,我們一家出去吃“年夜飯!蔽腋绺缈墒莻住校生,不太有時間和我們一起吃飯,我爸爸經(jīng)常出差,舅舅是大學(xué)教授忙著給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團(tuán)聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽到這個消息可高興了呢!我也很高興,聽說哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見識見識呢!
我們乘著15路公交汽車,行進(jìn)在棲霞嶺的路上。下車了,沿著一條山路走過去,拐過一道彎,繞過一個坎,走進(jìn)地下通道,沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因?yàn)樗闹苡钟猩,又有水,簡直就是個人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進(jìn)了包廂,包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂,享受著大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來了,我們一家又團(tuán)聚。我們一家有說有笑,相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥,連話也說不出來了,總是感覺我是多么的矮小,一問才知道哥哥已經(jīng)快1米80的個了。
開飯了,輪到我敬茶的時快樂地說:“新年快樂!”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照,“茄子。”我們還去西湖邊逛了逛,有的聊著服裝的特色,有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅,還有的暢談著在校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。啊,今個真爽,真令人難忘!
幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的`,.是讓人快樂的,是出于內(nèi)心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒!
又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考即將來臨!我學(xué)習(xí)的擔(dān)子更加沉重了,讓人感覺負(fù)荷不起。中考就像一座大山,壓得我無法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學(xué)業(yè)的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進(jìn)老師失望眼神的漩渦。我很難過,很害怕,很委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里很安靜,它是我悄悄努力的小空間?晌业男膮s變得好大,我開始反省地計(jì)劃著,開始暗自歸納總結(jié)著,開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,,沒有誰注意我?晌覅s很快樂,縱使綻放著笑容,我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結(jié)局不是誰可以預(yù)料得到的,但是我知道時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標(biāo)不斷的前進(jìn),跨越生命這道欄檻!
我在蛻變中愛上這個日子——元旦!
慶祝元旦作文 篇4
星期2,老師說,今天下午第二節(jié)課,慶元旦,便問我們,是想讓老師來,還是不想讓老師來,我們沒有說話,老師看出來我們不想讓老師來。
我們盼著盼著,終于到了第二節(jié)課,一下課,我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好,過了一會,上課了,我們這次元旦的主持人:高菲菲和滿星辰,他們宣讀主持詞,之后第一個節(jié)目,是我和幾個姐妹的`小品,我們演的小品是:傻子上學(xué),可是,你們猜一下傻子是誰?對,就是我,我就是傻子,他們先上場了,到我了,我說:“嗨,大家好”。陸詩堯說了一句:“嗨,傻子好!蔽覀?nèi)啾Γ覀冄萃炅,第二個節(jié)目是孔懿和陳鵬飛的唱歌,高菲說:“孔懿,你唱大聲點(diǎn)”?总埠苛艘宦暎嘤中α似饋,我還有一個電子琴的節(jié)目,我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊枴睆椡,下面掌聲一片,我們演完,全班總動員,踩氣球,這一次元旦過得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽,我們班是第四場和第七場,第四場,我們班和一班比,唉,他們的力氣真的很大,我們輸了
第七場,我們和二班的比賽,可是不到3分鐘,我們便把二班贏了,真爽,這一次,我們班得了第二名。
元旦真的好快樂!
慶祝元旦作文 篇5
元旦聯(lián)歡會早上,我正往班里走,忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時,我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學(xué)們挨個判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的`在無所事事地?fù)钢讣,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂道......教室還是跟以前沒有區(qū)別。
看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室?晌移ü蓜偱龅揭巫樱蠋煹哪樉闺x奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后,第一個節(jié)目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節(jié)目是林志浩的打鼓,他時而微笑時而皺眉,旋律也時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺得高光旭畫的畫,有模有樣,看起來好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!
元旦聯(lián)歡會真是有意思。
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