元宵節(jié)活動(dòng)方案15篇[熱門]
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
活動(dòng)形式:每班自己進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、10:30——11:00 (了解元宵節(jié))
二、11:00——11:40 (運(yùn)動(dòng))
三、11:40——12:20(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
指導(dǎo)語:
①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的`花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。
元宵節(jié)活動(dòng)方案2
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:各班班主任及語文教師。
二、活動(dòng)具體安排
1、參賽對(duì)象:以班為單位,分集體類(全班同學(xué))和個(gè)人類(每班2人)兩種形式參賽。
2、參賽內(nèi)容:必背古詩(shī)詞1——15首。
3、參賽節(jié)目數(shù)量:
全員誦讀:每班集體類誦讀15首,每班比賽時(shí),由評(píng)委從各班上報(bào)的`必背和篇目中隨機(jī)抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準(zhǔn)確熟練;輪背:各班輪流背古詩(shī);挑戰(zhàn)背:選定一首古詩(shī),一個(gè)班級(jí)背上句,其他班級(jí)接出下句,共背三首。
個(gè)人類:必選作品背誦1——15首必背古詩(shī);自選作品事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)背誦表演,表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。
4、比賽時(shí)間:11月29日下午最后兩節(jié)課。
5、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓間廣常
6、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
三、工作人員:
評(píng)委:
成績(jī)統(tǒng)計(jì):
四、設(shè)獎(jiǎng)辦法
1、學(xué)生集體獎(jiǎng):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余總成績(jī)平均分為該班的參賽成績(jī),取前兩名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余總成績(jī)平均分為其成績(jī),設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次,一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
五、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及語文教師要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開展讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營(yíng)造書香校園,提升文化品位。
2、全體語文教師要認(rèn)真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、活動(dòng)中,要求學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)登臺(tái),統(tǒng)一著裝,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
4、競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,各教師要通過早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語文綜合性學(xué)習(xí),讀書成果展評(píng)等形式,將讀書活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深入持久的開展下去。
元宵節(jié)活動(dòng)方案3
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)藏書樓與讀者的凝聚力,營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動(dòng)時(shí)間:
2018年3月2日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
藏書樓二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月2日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:3月1日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月2日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
元宵節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年2月*日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞多種多樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的來歷。
5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6. 通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:
全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式:
場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿
一)前期準(zhǔn)備:
1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的'欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的來歷”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場(chǎng)地布置:
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的來歷”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。
2. 制作花燈區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。
6. 舞龍區(qū):
、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。
8. 許愿區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
、 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
活動(dòng)詳細(xì)流程:
一、入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。
二、主持人開幕
三、園長(zhǎng)致辭
四、主持人宣布活動(dòng)開始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。
五、家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項(xiàng):
1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。
2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。
3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。
5. 活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6. 采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的來歷以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
六、結(jié)束
參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章?梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。
七、活動(dòng)延伸
1. 家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2. 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí),分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達(dá)能力。
3. 幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。
提示:
1. 如果當(dāng)天天氣不好,可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。
2. 需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。
元宵節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的`機(jī)能制作華燈。
2讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集花燈、剪刀、膠水、針、線
活動(dòng)過程:
1、以“元宵節(jié)鬧花燈”為題,引導(dǎo)幼兒觀賞花燈。
2、討論:
1)花燈美嗎?美在哪里?
2)如果想制作花燈,要用到哪些出來材料?
3、請(qǐng)幼兒用完整話回答討論的結(jié)果。
4、師講解制作步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)折時(shí)要用手將折痕按平,幾層紙張要捏緊。
5、師提出制作要求:
1)小心使用剪刀,膠水不要粘太多。
2)大膽制作,看誰的花燈美。
6、、幼兒動(dòng)手,師巡視幫助能力弱的幼兒完成作品。
7、讓幼兒把制作的花燈懸掛起來,互相觀賞評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起欣賞。
元宵節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
、谠鞘裁礃幼拥.?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?
、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團(tuán)圓之情。
元宵節(jié)活動(dòng)方案7
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案分享如下:
一、活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的'花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6、通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:
全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)形式:
場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。
元宵節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間
正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
五、參加人員
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面 2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、猜燈謎活動(dòng)說明
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
八、兌獎(jiǎng)原則
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動(dòng)過程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì),今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、元宵的'來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。
元宵節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3.音樂《喜洋洋》等。
4.布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
三、活動(dòng)過程
1.開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
2.(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。
3.小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
4.大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的.?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
5.小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
6.幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
7.煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆鳎苍絹碓缴朴谟^察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
8.教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、20xx年xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:20xx年xx月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、20xx年xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的'員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠x只,x元×x=x元
2、紅絲帶兩盤,x元×x=x元
3、禮品x份,x元×x=x元
合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。
元宵節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景
茌平同創(chuàng)市場(chǎng)知名度低,進(jìn)店客流量少,市場(chǎng)熱度遲遲未達(dá)到預(yù)期,導(dǎo)致實(shí)銷量偏低,為了盡快提高茌平同創(chuàng)的知名度和五菱寶駿市場(chǎng)占有率,特制定本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過傳統(tǒng)元宵佳節(jié)人流量大的優(yōu)勢(shì),開展巡展活動(dòng)吸引潛在客戶的關(guān)注,進(jìn)而提高潛在客戶對(duì)五菱寶駿品牌的認(rèn)知度、進(jìn)店批次及五菱全系的銷量。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月4日-20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十四-正月十五)
四、活動(dòng)主題
繽紛元宵節(jié)、五菱伴您行巡展活動(dòng)
五、活動(dòng)安排
?活動(dòng)路線:3月4日:杜郎口、樂平鋪(巡展)
3月5日:茌平縣城各街道(巡展)
?人員安排:
1、巡展總指揮:孫富
2、巡展派遣人員
銷售部:孫富、張遠(yuǎn)超、李月龍
服務(wù)站: 李井濤、何林治、宋茂磊
?車輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳
五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光
3、安全應(yīng)急小組
組長(zhǎng):趙龍輝 組員:孫富 李井濤 張博
4、任務(wù)分工
銷售部:
負(fù)責(zé)到周邊的商鋪和街道發(fā)放單頁,向意向客戶介紹寶駿汽車,收集有效的客戶信息,邀約客戶進(jìn)店試乘試駕。
服務(wù)站:
負(fù)責(zé)車輛安全及衛(wèi)生維護(hù),保障巡展車輛正常運(yùn)行。
六、活動(dòng)執(zhí)行
1、3月1日前由展廳經(jīng)理孫富提報(bào)巡展活動(dòng)所需車輛及物料制作,同時(shí)上報(bào)總經(jīng)理審批。(活動(dòng)物料見附件1)
2、方案通過后當(dāng)天,由展廳經(jīng)理孫富向參展全員講解巡展方案內(nèi)容與執(zhí)行。
3、3月3日下午由孫富安排相關(guān)人員對(duì)所有巡展車輛進(jìn)行清洗維護(hù)、燃油加注、粘貼巡展車貼,保證巡展活動(dòng)正常開展。
七、費(fèi)用預(yù)算
噴繪:2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元
車頂牌:6個(gè)雙面X40元/平米=240元
車輛燃油:6輛X80元/輛=480元
午餐補(bǔ)助:6人X10元/人X2天=120元
車貼:5輛X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元
合計(jì)1002元
八、活動(dòng)監(jiān)督與考核
1、巡展人員統(tǒng)一著裝、佩戴工牌保持干凈整潔,活動(dòng)出發(fā)前由活動(dòng)總指揮現(xiàn)場(chǎng)檢查,未按要求者,負(fù)激勵(lì)50元并全員通報(bào)批評(píng)。
2、巡展過程中必須按指定路線行駛,保持安全車速,聽從總指揮一切領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故及意外事故的`發(fā)生,如巡展人員不服從領(lǐng)導(dǎo)安排任意妄行發(fā)生一切后果有當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,禁止闖紅燈,車隊(duì)保持隊(duì)形,嚴(yán)禁超車,隨意變道,車隊(duì)全線勻速前進(jìn)(30KM/H);車輛掉隊(duì),等特殊情況,提前報(bào)告領(lǐng)隊(duì),違者負(fù)激勵(lì)50元。
九、活動(dòng)效果
通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區(qū)域的品牌認(rèn)知度,同時(shí)也提高了茌平同創(chuàng)4S店的知名度,吸引更多的客戶進(jìn)店。
十、活動(dòng)總結(jié)(見附件2)
活動(dòng)結(jié)束后由展廳經(jīng)理根據(jù)此次巡展活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足提出方案。
元宵節(jié)活動(dòng)方案13
主題:
"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想:
整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題
目的:
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化
時(shí)間:
20xx年12月30日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
特點(diǎn):
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求
細(xì)則:
1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題
2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1.通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2.所報(bào)節(jié)目參加人員
3.晚會(huì)節(jié)目主持人
4.參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:
內(nèi)容:
成立晚會(huì)籌備小組,
確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作:
(10月21日-11月31日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)
2.所有參賽的`節(jié)目進(jìn)行前期篩選
3.所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案
4.定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:
(12月30日當(dāng)天)
1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序
4.晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
5.晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:
宣傳費(fèi)用:
噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:
音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:
所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀
元宵節(jié)活動(dòng)方案14
一、[活動(dòng)時(shí)間]:xx年2月19日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動(dòng)主題]:正月里來鬧元宵
三、[活動(dòng)內(nèi)容]:
1、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxxxx
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包
2、正月里來鬧元宵xxxxxx元宵節(jié)有戲
活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu),價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!
科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的.大品牌搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。
3、燈謎猜猜猜,xxxxxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。
獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右
備注:①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。
、谒律錈糁i底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫于購(gòu)物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
元宵節(jié)活動(dòng)方案15
小一班:貼門神
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠嘗試蒙著眼睛行走。
2、初步了解過年張貼門神的意義。
3、體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
門神貼紙;眼罩;KT板做的門
活動(dòng)流程:
家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)蒙上眼睛手拿門神貼紙,原地轉(zhuǎn)三圈后,能夠沿著設(shè)計(jì)好的路線將門神貼到準(zhǔn)確位置即獲成功。
要求:家長(zhǎng)和孩子在行走的過沖中不能偷看。
美食分享:糖氽蛋
活動(dòng)目標(biāo):
江浙一帶過年時(shí),在大年初一早上都要吃一碗糖氽蛋,這碗糖氽蛋代表的是甜甜蜜蜜,預(yù)示著新的一年,人們的生活每一天都能甜甜蜜蜜。我班在廟會(huì)上給大家分享糖氽蛋,希望孩子們品嘗糖氽蛋,知道這是中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一,了解糖氽蛋甜甜蜜蜜的美好寓意,感受中國(guó)年幸福美滿的美好祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
雞蛋若干、酒釀、電飯鍋、碗、勺子
活動(dòng)要求:
1、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子在各自班級(jí)取好碗和勺子,憑活動(dòng)的美食券領(lǐng)取一份糖氽蛋。
2、 領(lǐng)取糖氽蛋時(shí),必須排隊(duì),不擁擠。
3、 領(lǐng)取后在進(jìn)餐區(qū)吃完美食,以免走動(dòng)進(jìn)餐造成灑潑的現(xiàn)象。
4、 分享美食時(shí)按需取,不多取,造成浪費(fèi)。注意保持場(chǎng)地的`衛(wèi)生。
5、 家長(zhǎng)要為孩子做好榜樣,愛惜食物,講究衛(wèi)生。
小二班:猜燈謎
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解猜燈謎是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,能與家長(zhǎng)積極參與猜謎活動(dòng)。
2、體驗(yàn)親子迎新活動(dòng)的快樂。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒園操場(chǎng)大通道及幼兒園大門口,通道的樹上拉好彩旗掛謎語,大門口為兌獎(jiǎng)處
2、 其他準(zhǔn)備:謎語打印、兌獎(jiǎng)券、活動(dòng)規(guī)則展板一塊
活動(dòng)要求:
1、 家長(zhǎng)到帶領(lǐng)孩子到達(dá)游戲區(qū)域后,閱讀游戲規(guī)則。
2、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到猜謎處猜謎,先閱讀謎面,能猜出的將謎面摘下,每個(gè)家庭猜兩個(gè)。
3、 拿著謎面到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),若猜錯(cuò),則繼續(xù)猜謎。
兌獎(jiǎng)要求:
猜對(duì)兩個(gè)謎語兌換一張美食券。
美食分享:冰糖葫蘆
活動(dòng)目標(biāo):
1、在分享中感受中國(guó)年的風(fēng)俗和特色。
2、通過活動(dòng)進(jìn)一步的增加幼兒與家長(zhǎng)的情感交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種水果、竹簽若干、白糖、電飯鍋一個(gè)、飯屜兩個(gè)
活動(dòng)流程與規(guī)則:
1、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起準(zhǔn)備制作冰糖葫蘆所需的材料。
2、 活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)志愿者8點(diǎn)到園幫忙,煮糖、洗水果等,為接下去的冰糖葫蘆制作做好準(zhǔn)備。
3、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起切水果、插好竹簽,制作水果串。
4、 放好碗勺和部分的水果串,迎接家長(zhǎng)和幼兒的到來。
5、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起為水果串澆上糖漿。
6、 幼兒和家長(zhǎng)憑冰糖葫蘆的獎(jiǎng)券,收取美食卷并送上冰糖葫蘆一串。
7、 家長(zhǎng)志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒到就餐區(qū)享用冰糖葫蘆。
8、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起打掃教室的衛(wèi)生,整理和清洗碗筷等。
9、 活動(dòng)結(jié)束,引導(dǎo)幼兒和老師說“再見”,再與家長(zhǎng)一起離開。
小三班:剪窗花
活動(dòng)目標(biāo):
本次迎新年活動(dòng)中讓幼兒與家長(zhǎng)一同動(dòng)手來剪剪貼貼,將幼兒園裝扮得歡天喜地,熱熱鬧鬧,一同慶祝新年的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
剪窗花步驟圖;各色正方形色紙、剪刀、膠棒若干;框子、桌子
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)分為四大組進(jìn)行,椅子擺成一個(gè)大圈形,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。圓形中間擺放一張桌子,每張桌上擺放若干剪刀、色紙
2、每個(gè)圈由10張椅子圍成,中間間距大些,方便家長(zhǎng)幼兒。從桌上拿取材料后觀看正前方的示意圖,學(xué)習(xí)剪窗花。(大班幼兒可以自己動(dòng)手嘗試;中班幼兒可以親子合作;小班幼兒重點(diǎn)觀看家長(zhǎng)剪。)
3、剪好后拿著成品到領(lǐng)取美食卷的窗口獲取一份美食卷。
4、將窗花運(yùn)用膠棒貼到對(duì)面一樓的窗戶上。(窗戶下方放置若干膠棒、注意貼的間距、角度)
5、后面參加的家長(zhǎng)則可以任選空位坐下參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中允許失敗,至少要完成一個(gè)完整窗花作品。
2、不亂扔剪下的碎紙,主動(dòng)放置在指定的地方。
3、各類使用過后的工具都要放回原處,以便后面家長(zhǎng)的參與。
美食分享:發(fā)糕
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。
2.通過親子品嘗發(fā)糕,增進(jìn)親子之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
15個(gè)發(fā)糕、餐巾紙若干
活動(dòng)流程和要求:
1、由兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒制,一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取美食卷,一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)發(fā)糕,并管理好排隊(duì)等待的秩序。
3、餐廳處一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)控制座位的安排、衛(wèi)生情況。
中一班:做元宵、吃元宵
活動(dòng)目標(biāo):
1.充分感受春節(jié)的樂趣,了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。
2.通過親子品嘗各種元宵,增進(jìn)親子之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
湯團(tuán)粉、糖、豆沙、碗、鍋、燒水壺、家長(zhǎng)志愿者、吃元宵標(biāo)示牌等。
活動(dòng)流程:
1、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起準(zhǔn)備做元宵的各種材料。
2、 活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)家長(zhǎng)志愿者和教師燒水和面團(tuán),為做元宵作準(zhǔn)備工作。
3、 制作豆沙醬,做元宵。
4、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起制作元宵。
5、 做好燒元宵的準(zhǔn)備工作,如燒水、分碗分調(diào)羹等。
6、 家長(zhǎng)志愿者回收美食卷并分發(fā)元宵,教師提醒家長(zhǎng)就座享用元宵。
7、 打掃教室的衛(wèi)生,整理碗和調(diào)羹。
8、 活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)和幼兒和老師說“再見”。
中二班:寫福字
活動(dòng)目標(biāo):
了解中國(guó)過年有寫對(duì)聯(lián)、貼福字的習(xí)俗基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒學(xué)寫毛筆字的愿望。讓孩子們感受中國(guó)年的吉祥歡樂氛圍,更增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
桌子六張、毛筆若干、墨汁、紅紙若干、雙面膠
活動(dòng)要求:
1、 每一個(gè)家庭到領(lǐng)紙?zhí)庮I(lǐng)取一張正方形或長(zhǎng)條形紅紙。
到書寫區(qū)寫出對(duì)新年的祝福,可以在正方形紙上寫下單字吉祥語,如:福、祿、壽、喜、吉……也可以在長(zhǎng)方形紙上寫下四字吉祥語,如:大吉大利、吉祥如意、萬事如意、馬到成功……
2、寫完對(duì)聯(lián)后到家長(zhǎng)志愿者處領(lǐng)取一張美食卷,并把新年祝福貼到大型玩具上、樹上。
3、要注意保持清潔,節(jié)約用紙。
美食分享:貢丸飄香
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。
2.通過親子品嘗貢丸,增進(jìn)親子之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
貢丸、芹菜若干、碗、鍋、燒水壺、各類調(diào)料。
活動(dòng)流程和要求:
1. 家長(zhǎng)志愿者和教師一起準(zhǔn)備做貢丸的各種材料。
2. 活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)家長(zhǎng)志愿者和教師燒水,為做貢丸做準(zhǔn)備工作。
3. 家長(zhǎng)志愿者和教師一起烹制貢丸。
4. 教師、家長(zhǎng)志愿者回收美食券并分發(fā)貢丸,每組家庭3個(gè)貢丸,教師提醒家長(zhǎng)就座享用貢丸。
5. 打掃教室的衛(wèi)生,整理碗和調(diào)羹。
中三班:搶紅包
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)游戲,增進(jìn)親子之間的感情。
2.感受春節(jié)玩游戲的樂趣,感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
懸掛起來的紅包若干、平衡木布置成四條路線、布條若干、海洋球若干
活動(dòng)流程:
家長(zhǎng)和幼兒從起點(diǎn)出發(fā),玩兩人三足走到平衡木前,家長(zhǎng)戴上眼罩,自主的選擇一條平衡木,家長(zhǎng)走平衡木時(shí),幼兒用語言提示家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)安全、平穩(wěn)的走過平衡木。幼兒再?gòu)目騼?nèi)拿一個(gè)海洋球,幼兒用海洋球打紅包,家長(zhǎng)將幼兒打中的紅包拿下來交給幼兒,游戲完成。
美食分享:年年糕
活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)中感受濃濃的年味,預(yù)祝家長(zhǎng)們工作、生活一年比一年好,祝孩子的學(xué)習(xí)與生活年年都甜甜蜜蜜,快快樂樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
15斤切片年糕、青菜、胡蘿卜、肉絲(事先炒好)、白糖、紅糖、四只電飯鍋、桌子、椅子、餐具、餐巾紙若干
活動(dòng)流程和要求:
1、年糕烹制分甜(紅糖、白糖)、咸兩種口味(青菜、胡蘿卜、肉絲)。
2、四大電放鍋由兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒制,一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取美食卷,兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理盛年糕,并管理好排隊(duì)等待的秩序。
3、餐廳處一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)控制座位的安排、衛(wèi)生情況。(桌子不夠坐,可以設(shè)置一排椅子)
大一班:做燈籠
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,能合作完成燈籠作品。
2、感受春節(jié)做燈籠的樂趣,感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩紙、膠水、剪刀、制作圖示、彩帶等。
活動(dòng)流程:
家長(zhǎng)和幼兒選擇做燈籠的游戲,教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒觀看制作圖譜,自主選擇各種顏色的彩紙進(jìn)行燈籠的制作,并掛在彩帶上面,到兌獎(jiǎng)處換取一張美食券,完成本次做燈籠活動(dòng)。大二班:包餃子
活動(dòng)目標(biāo):
1.充分感受春節(jié)的樂趣,了解傳統(tǒng)春節(jié)的各種習(xí)俗。
2.通過親子品嘗餃子,增進(jìn)親子之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
餃子皮、肉餡、家長(zhǎng)志愿者、大二班餃子牌等。
活動(dòng)流程和要求:
1、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起準(zhǔn)備包餃子的各種材料。
2、 家長(zhǎng)志愿者和教師一起包餃子。
3、 食堂阿姨幫忙負(fù)責(zé)燒餃子,教師、家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)分餃子。
4、 家長(zhǎng)志愿者回收美食券并分發(fā)餃子,教師提醒家長(zhǎng)就座享用餃子。
5、 打掃教室的衛(wèi)生,整理碗和調(diào)羹。
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