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    1. 開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

      時(shí)間:2022-07-03 04:27:21 總結(jié)范文 我要投稿

      開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

      篇一:開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

      開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

      這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,有很多得驚喜也有很多的變化。我把我的一周總結(jié)梳理出來(lái),希望能夠更好地提高自己。

      1、Smile and say hello!

      通過(guò)第一堂課程,李老師告訴我們女人必須會(huì)笑,通過(guò)笑可以展現(xiàn)一個(gè)優(yōu)雅的身份,同時(shí)也可以讓被人覺(jué)得舒服。至今,我每次看到老師或者同學(xué)的時(shí)候,我基本上都會(huì)微笑,并且打招呼。但是每一次微笑完畢之后,我就會(huì)感覺(jué)到有些別扭。感覺(jué)這不是我該做的事情。

      因?yàn),我之前有很多憂(yōu)慮,但是又不想表達(dá)、埋在心里,這些憂(yōu)慮就展現(xiàn)在了臉上。自從老師要求我們要學(xué)會(huì)微笑、打招呼之后,這些憂(yōu)慮就很明顯地少了很多,讓我天天都比較開(kāi)心,輕松了很多。所以當(dāng)我看到媽媽給我的“微笑”那篇文章的評(píng)論中的一句話(huà),她說(shuō):“……我知道,這堂課對(duì)你很重要!钡臅r(shí)候,我很有觸動(dòng)。

      我認(rèn)為這些憂(yōu)慮就有點(diǎn)像我的小我,通過(guò)微笑,憂(yōu)慮沒(méi)有了,小我沒(méi)有食物了,就開(kāi)始反抗,試圖讓我繼續(xù)憂(yōu)慮。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn),打招呼后的不舒服就是小我的反抗之后,我就不會(huì)讓小我得逞了!靶∥遥揖鸵屇銢](méi)有食物,看你還能拿我怎么辦!”因?yàn)槲沂俏业闹魅耍疫x擇不被小我所控制。

      2、 Play Kong fu

      李老師將我們的練功過(guò)程改變了,我們練功不像以前那樣模糊了。

      我以前練功的時(shí)候總是感覺(jué)有目標(biāo),但是沒(méi)有方向。我知道我應(yīng)該像李老師的練功水平努力,我也知道我應(yīng)該協(xié)調(diào)、靈活、身體下沉等等,但是我始終不明白我該怎么做,每一次練功之后,我依舊覺(jué)得沒(méi)有什么特別大的進(jìn)步,似乎腦子中有一些想法,但是都無(wú)法實(shí)施。所以,我一直很想練功練好,但是又一直沒(méi)有成就感、沒(méi)有興趣。

      自從李老師告訴我們要發(fā)勁,并且如何發(fā)勁之后,我每一次練功就找找發(fā)勁的感覺(jué)、扭瓶蓋的感覺(jué)。每一次有一些感悟、一些突破,我就覺(jué)得很高興。這些感悟、這些突破,老師不一定能夠從外形中看出來(lái),所以沒(méi)有鮮花的喝彩,但是我覺(jué)得我有進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一直都很喜歡練功的,只是我一直找不到感覺(jué),讓我失去了對(duì)練功的興趣。我是一個(gè)很關(guān)注外在的人,關(guān)注別人是怎么說(shuō)我的,對(duì)練功也是如此。通過(guò)體悟勁的感受,我雖然依舊很在乎外在,但是我開(kāi)始學(xué)會(huì)向內(nèi)求。

      昨天下山的時(shí)候,我感覺(jué)自己更穩(wěn)了;昨天早上樁發(fā)勁的時(shí)候,我覺(jué)得自己沉得更好了,在和同學(xué)練習(xí)對(duì)大的時(shí)候,我覺(jué)得自己速度更快、力量更大了;蛟S這些進(jìn)步不明顯,或許從表面上看不出來(lái),但是我明白,我是有進(jìn)步的。

      李老師告訴我們,我們可以打敗男生,只要想進(jìn)步、并且付出了行動(dòng),一個(gè)月之后大家的身體就會(huì)很不一樣了。雖然我現(xiàn)在,還不是百分之百地相信我自己可以打敗男生,但是我相信我自己一個(gè)月之后一定會(huì)有提高。

      3、 English speaking

      最近,李老師上課的時(shí)候會(huì)半開(kāi)玩笑半當(dāng)真地說(shuō)幾句英語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà),每一次聽(tīng)李老師講英文就特別不習(xí)慣,感覺(jué)特別不舒服。所以李老師一說(shuō)英語(yǔ),我都很想找個(gè)地洞鉆下去。我每一次都極力想控制自己不要有這樣的想法,但是我在李老師講英語(yǔ)的時(shí)候還是很不舒服。我發(fā)現(xiàn),我不舒服的不是因?yàn)槔罾蠋煹目谝簦且驗(yàn)槔罾蠋熣f(shuō)英語(yǔ)時(shí)的樣子。李老師說(shuō)英語(yǔ)時(shí)特別投入的樣子讓我特別不舒服。

      經(jīng)過(guò)分析,我認(rèn)為我這么覺(jué)得是因?yàn)槲易约簺](méi)有做到自信地說(shuō)出英語(yǔ),所以當(dāng)其他人這么做的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得不公平,為什么別人可以,但是我不可以。我就會(huì)覺(jué)得很失落。

      我不能否認(rèn)這些不舒服的存在,我不逃避。既然我不喜歡,我就應(yīng)該做到我喜歡的樣子,比如我應(yīng)該像李老師一樣多說(shuō)英語(yǔ),對(duì)自己自信一些、大膽一些,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。李老師曾經(jīng)告訴我們,當(dāng)我指出你們的問(wèn)題的人時(shí)候,我心里實(shí)際上是很欣賞你們的。所以實(shí)際上,我根本就不需要因?yàn)闆](méi)有做到李老師的樣子而難過(guò)和不舒服,我也不需要找地洞鉆下去,因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么地洞,O(∩_∩)O~呵呵!

      通過(guò)這個(gè)星期的學(xué)堂適應(yīng)過(guò)程,我覺(jué)得和家里的生活很不一樣。在家里,父母是一個(gè)交流的機(jī)會(huì),他們給予的是心理上的幫助;在學(xué)校,老師更多的是告訴你如何提高、如何做。兩者都很重要,缺一不可。

      篇二:開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺(jué),還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書(shū),補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過(guò)第一個(gè)雙休日呢!

      回顧前一周,真的可以用酸甜苦辣來(lái)形容,時(shí)而苦,時(shí)而甜,時(shí)而酸,時(shí)而辣。記得開(kāi)學(xué)第一天,天空飄起了微微小雨,我們的心情也如這雨一樣,心潮澎湃第一天,同學(xué)們仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),所以這天幾乎是在談話(huà)中度過(guò)的

      后面的這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。

      說(shuō)說(shuō)我吧。我呢,表現(xiàn)好的地方就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,提前做好預(yù)習(xí),反之,表現(xiàn)不好的地方就是,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老是分心,光想著說(shuō)話(huà),再有就是上課遲到,這樣的壞毛病,我什么時(shí)候才能改呢?

      對(duì)了,忘了介紹班里的新同學(xué)了,他的名在叫做石林,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他的表現(xiàn)我們有目共睹,我很喜歡他,今后也要像人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),使班里更加團(tuán) 結(jié)

      我們擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!!