誠(chéng)信做人作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信做人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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誠(chéng)信做人作文1
一個(gè)人不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，正所謂“人無(wú)信不立”。
《狼來(lái)了》的故事流傳至今，大人們常用這個(gè)故事教育小孩子，使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)謊話(huà)就會(huì)被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大，卻因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而失去了生命。
歷史上還有一位帝王，因?yàn)榘颜\(chéng)信當(dāng)兒戲，結(jié)果喪了命，亡了國(guó)，成為一個(gè)反面教材，他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑，竟然點(diǎn)起烽火，各諸侯國(guó)看到烽火紛紛趕到，才知被戲弄了，都十分氣憤。當(dāng)敵人真的來(lái)入侵，周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí)，各諸侯國(guó)都按兵不動(dòng)，結(jié)果幽王被殺，西周滅亡。我想，幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，我身邊有一些人，從小聽(tīng)著《狼來(lái)了》的故事，對(duì)放羊的孩子感到可惜、遺憾，長(zhǎng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。
有的同學(xué)，為了逃避學(xué)校的勞動(dòng)，就經(jīng)常撒謊，今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛，時(shí)間一久，大家就知道他是怎么回事了，所以當(dāng)他身體真的.不舒服是，就沒(méi)人再相信他了，沒(méi)人關(guān)心他，也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報(bào)應(yīng)吧。
還有的同學(xué)，沒(méi)有完成家庭作業(yè)，就找各種理由：忘記帶來(lái)了，弄丟了，被弟妹給撕了，……真是五花八門(mén)。時(shí)間一久，他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級(jí)里不受尊重的人。
他們的行為，表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了，實(shí)際上卻是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)糾正，他們就會(huì)形成撒謊的惡習(xí)，而這一惡習(xí)將嚴(yán)重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì)上立足。
無(wú)論什么時(shí)代，人們都呼喚誠(chéng)信，所以我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信做人作文2
周末時(shí)，我無(wú)意中看到了一個(gè)故事：《沒(méi)有發(fā)芽的種子》，主要內(nèi)容為：一位國(guó)王，要選一名繼承人。他發(fā)給每位參加競(jìng)選的孩子一粒種子，說(shuō)要選種出漂亮花朵的人當(dāng)繼承人。結(jié)果，他卻選了一個(gè)手里捧著空花盆的孩子，因?yàn)槟切┝７N子是國(guó)王事先安排好讓人煮熟的。
掩卷沉思，為什么國(guó)王又不選那些捧著鮮花的孩子呢？還不是因?yàn)樗麄儞Q了種子，不講誠(chéng)信嗎？為了當(dāng)上繼承人，他們不惜一切代價(jià)。而那個(gè)守信用的孩子，只是用心地種，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)耍些什么花招，很令人佩服。
可是，如今社會(huì)，誠(chéng)信已經(jīng)是個(gè)不起眼的.東西了。一些生意人，為了掙錢(qián)，貪圖利益，竟然欺騙別人。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)些紅薯用來(lái)熬粥。我們走遍了一條街，終于找到了唯一一家賣(mài)紅薯的地方。我們進(jìn)了店，精挑細(xì)選，選了一些紅薯。當(dāng)時(shí)的紅薯還不貴，1.5元一斤。我們把紅薯交給老板，他稱(chēng)出來(lái)后是4斤，收了我們6元錢(qián)。媽媽接過(guò)紅薯，拎了拎，皺著眉頭說(shuō)：“你看好了嗎，我怎么覺(jué)得不夠��！”可那個(gè)人說(shuō)：“絕對(duì)4斤，你現(xiàn)在就可以去公平秤上去稱(chēng)，要是少一點(diǎn)，我就白送這么多紅薯了�！彼f(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)頭走去稱(chēng)了。結(jié)果一稱(chēng)才知道，少了我們半斤多呢！于是，我們讓他退錢(qián)，可他這時(shí)候卻又不認(rèn)賬了：“我剛才那是看錯(cuò)了，其實(shí)是三斤半，我退你7毛錢(qián)�！薄皠偛盼疫�問(wèn)你呢，你說(shuō)看好了我才去稱(chēng)的。再說(shuō)了，剛才誰(shuí)說(shuō)少一點(diǎn)就白送的！”……最后，在一位大娘的勸說(shuō)下，他才退給1元錢(qián)，弄得大家都不痛快。
同學(xué)們，十細(xì)節(jié)中說(shuō)道“誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊”。可現(xiàn)在，金錢(qián)、名利已經(jīng)占領(lǐng)了誠(chéng)信的位子。試想一下，如果所有人都不守誠(chéng)信，那這個(gè)社會(huì)將變成什么樣子？相信不久就會(huì)支撐不住的。讓我們從小事做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓“誠(chéng)信是做人的第一原則”的理念在我們的心里牢牢地扎根。
誠(chéng)信做人作文3
“言必信，行必果�！边@是孔子的名言，它告訴我們凡事要講誠(chéng)信。我們每天都在讀，可是，你真的做到了嗎？有的同學(xué)會(huì)理直氣壯的說(shuō)做到了，有的同學(xué)則羞澀的搖搖頭。
今天早晨是我們小組值日，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，拿了拖把就開(kāi)始值日，過(guò)了一會(huì)也沒(méi)人來(lái)，我拿起表一看7點(diǎn)35分了。我明明昨天和他們說(shuō)好的，可是他們還是來(lái)晚了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們組的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)才到齊了。我嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“你們難道忘了昨天我們的約定了嗎? 值日是小事，但誠(chéng)信是大事。良好的行為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的'，你們這樣不講誠(chéng)信，以后讓我怎么相信你們呢？”他們羞愧的低下頭說(shuō)：“以后我們一定要遵守誠(chéng)信�！� 還有一次，我和同學(xué)約好了星期天一起去打羽毛球�？墒�，媽媽要讓我陪她去奶奶家，我愉快的答應(yīng)了。因?yàn)槲彝艘ゴ蛴鹈蜻@件事，我一開(kāi)門(mén)忽然看見(jiàn)了門(mén)上掛著的羽毛球拍，一下想起來(lái)。我就和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“你很久都沒(méi)去奶奶家了，明天再去打球了�！�
我說(shuō)：“不行，我和同學(xué)約好了。”媽媽說(shuō)：“好吧，我只好一個(gè)人去吧�！蔽业搅四�，可是我的同學(xué)沒(méi)到，我等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，他還是沒(méi)去�？焯旌诹�，我就失落的回家了，回到家，她的媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)他發(fā)燒了，很?chē)?yán)重。但他還是讓他媽媽給我打了電話(huà)。媽媽說(shuō)：“你后悔嗎？”我說(shuō)：“我不后悔，至少我講誠(chéng)信了，我做到了誠(chéng)信。”
每個(gè)人都要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天你講誠(chéng)信，明天我講誠(chéng)信，社會(huì)就會(huì)多一些美好，我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信做人作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)巴爾扎克說(shuō)的名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，就會(huì)想起上上個(gè)星期五晚上發(fā)生的事情。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我在家里津津有味得看作文書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)巴爾扎克的`名言時(shí)，就抬頭想想我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的事情。突然，我想到了我答應(yīng)周俊軍借他《水滸傳》的事�？墒俏野堰@本書(shū)借給鄭國(guó)潔了，她明天就要老家了。我又扭頭看了看外面，只見(jiàn)外面的大街上沒(méi)有一個(gè)人，我就又不想去了，把頭扭回來(lái)，又看見(jiàn)了那句話(huà)，于是就穿上外套，戴上帽子，走出了家門(mén)。
剛到我家樓下，我就被寒冷的北風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖�！皼](méi)想到這么冷”，我自言自語(yǔ)道。我又往外走了幾步，心中去把書(shū)拿回來(lái)的決心被北風(fēng)吹得動(dòng)搖了。這時(shí)，我又想起了巴一爾扎克的那句名言，心中的決心又恢復(fù)了，快步向前走去。
到了小區(qū)門(mén)口，我心里又打起了退堂鼓，止步不前。心想：現(xiàn)在趕回去吧，不然凍感冒了又要挨媽媽的罵，反正才到小區(qū)門(mén)口，馬上回去吧�？墒牵绻覜](méi)有把書(shū)借給周俊軍，不僅他以后不會(huì)相信我了，其它的朋友知道后，豈不是沒(méi)朋友相信我了嗎？我想起了巴爾扎克那句名言，心中下定了決心——不把書(shū)拿回來(lái)絕不回去，于是，我加快了步伐，向前一路小跑，終于到了鄭國(guó)潔家。
第二天，我把書(shū)借給周俊軍時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借給我，我下次還找你借"。這時(shí)，我仿佛明白了巴爾扎克的那句名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。我保衛(wèi)了我自己的榮譽(yù)，決定以后也要像今天這樣保衛(wèi)自己的榮譽(yù)。
誠(chéng)信做人作文5
曾參是春秋時(shí)期的思想家，在他的身上，我讀到了“誠(chéng)信”二字。
曾參妻子去市場(chǎng)，他的兒子也吵著要去，妻子為了哄住孩子，對(duì)他許下諾言：惠來(lái)為他殺豬吃。
等妻子回來(lái)后，并沒(méi)有給孩子殺豬吃。
曾參知道后，二話(huà)不說(shuō)就把住給殺了。
父母是否誠(chéng)信關(guān)系著孩子的成長(zhǎng)。
看似平凡的小事，卻在心靈的深處起到了不可估計(jì)的`影響。一屋不掃，何以?huà)咛煜拢恐v究誠(chéng)信，就要從身邊的小事做起。那么，誠(chéng)信就變觸手可及。
我相信每個(gè)人的心里都有一扇窗，一扇誠(chéng)信之窗。如果每個(gè)人打開(kāi)心扉，都以誠(chéng)相待，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)心靈，從而遠(yuǎn)離黑暗。
不講誠(chéng)信的人或許看起來(lái)一時(shí)會(huì)很瀟灑，但這種瀟灑并不持久。人有信則立，無(wú)信則敗。
在《郁離子》中，我看到了失信的代價(jià)。
文中講了一個(gè)商人在過(guò)河時(shí)，不慎掉入河中。商人對(duì)漁夫許下諾言：如果把他救上來(lái)，就給漁夫100金。
當(dāng)漁夫把商人救上來(lái)時(shí)，商人卻只給了漁夫10金。
等到商人再經(jīng)過(guò)這里且有掉入河中時(shí)，商人又向漁夫許下當(dāng)初的諾言。漁夫這次“吃一塹，長(zhǎng)一智”，并沒(méi)有施以援手。
《郁離子》以一個(gè)故事的形式，向我們提供了一個(gè)活生生的例子。商人用這90金買(mǎi)走了他的誠(chéng)信，也許他想不到失信的代價(jià)竟然是自己的生命！
當(dāng)然誠(chéng)信也不只是掛在嘴邊的一件裝飾物，誠(chéng)信是人格組成部分，是一種立身處事的人生準(zhǔn)則。
自古以來(lái)，誠(chéng)心是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！薄睹献与x婁下》語(yǔ)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
誠(chéng)，即誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事；信，既講信用，有信譽(yù)，守信義。誠(chéng)信的力量是偉大的。“信”的內(nèi)涵是豐富的。句子不失信于人，不失色于人，不失吁于人。人無(wú)信不立，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。
由此可見(jiàn)，講誠(chéng)信是多么的重要！
誠(chéng)信做人作文6
整理柜子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的筆記本，它又勾起了我的回憶，因?yàn)樯厦嬗涊d著我的一件刻骨銘心的事情……
那是二年級(jí)的時(shí)候，李老師在班上推行一種“小紅旗”制度，每四個(gè)人為一個(gè)小組，由組長(zhǎng)保管著一本本子，記載同學(xué)的表現(xiàn)情況，做得好的就會(huì)在名字旁邊加一面小紅旗。一周后在全班進(jìn)行評(píng)比，誰(shuí)的紅旗最多，誰(shuí)就是冠軍。不久，我已經(jīng)連拿了三周冠軍，可是兩個(gè)激烈的`“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手――夏燁和君凌也拿過(guò)兩次冠軍，緊追不舍。又一周過(guò)去了，一放學(xué)，我就急著暗暗打探她們兩個(gè)的紅旗數(shù)，不好，君凌比我多了兩面。怎么會(huì)這樣，那我的寶座不就得拱手讓給她，我一周的表現(xiàn)不就全泡湯了嗎？不，決不容許這種情況出現(xiàn)。受虛榮心的驅(qū)使，我從文具盒里面掏出筆，利用自己的組長(zhǎng)權(quán)利，刷刷地給自己加上了八面小紅旗，心里得意地想：這下君凌沒(méi)轍了吧。
沒(méi)想到星期一評(píng)比前，我再打聽(tīng)的時(shí)候，君凌的小紅旗又比我多出三面。可惡！我生氣了，當(dāng)下又給自己加上了五面小紅旗，暗想：你也有這一手，我們就來(lái)個(gè)較量，看看誰(shuí)狠。到了評(píng)比的時(shí)候，老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會(huì)那么多，便要我們說(shuō)得小紅旗的理由，這下，我們卻支支吾吾，偷雞不成反蝕把米。頓時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來(lái)。我羞愧難當(dāng)，真恨不得地下裂開(kāi)條縫讓我鉆進(jìn)去。我呆呆地站在那兒，像一截木頭似的。仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅纨R聲喊著：假冠軍！假冠軍！
結(jié)果老師不但取消了我跟君凌的參評(píng)資格，課后還把我和君凌叫道辦公室，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了原由，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們即使這種不光彩的方法瞞天過(guò)海，拿到了第一，又有什么意思呢�！蔽衣�(tīng)了，心像掉進(jìn)一塊木炭似的放燙，臉上熱乎乎的，竟然連腳都不懂得該怎么放了。
時(shí)至今日，一想起那件事，我的心頭就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，李老師的那句話(huà)深深地印在了我的心里。它催我時(shí)時(shí)警醒：誠(chéng)信乃做人之本。
誠(chéng)信做人作文7
看到誠(chéng)信，我想起了今年暑假的時(shí)候，因?yàn)樯蠈W(xué)期期末英語(yǔ)考試的閱讀題直接沒(méi)看懂，分全扣了，所以媽媽買(mǎi)了一本青少版的英語(yǔ)書(shū)讓我暑假在家，每天都讀20分鐘，10天后她就會(huì)考核我，如果過(guò)關(guān)就會(huì)帶我去玩，我一聽(tīng)到玩就一口答應(yīng)下來(lái)了。我開(kāi)始堅(jiān)持了一星期，后來(lái)因?yàn)橄牒托∨笥淹�，所以就開(kāi)始不想讀了，就騙媽媽?zhuān)看螊寢寙?wèn)我就說(shuō)讀過(guò)了。10天后，媽媽讓我默寫(xiě)第三篇課文，我就直接把第三篇抄了一遍交給媽媽了，媽媽按約定帶我出去旅游去了。旅游時(shí)我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，因?yàn)槲移垓_了媽媽?zhuān)沂遣粍诙@的，是不值得信任的孩子�；貋�(lái)后我就給媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了，雖然媽媽并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我，但是我知道，如果我欺騙的是別人，那今后我就將成了一個(gè)不受別人信任的人，就沒(méi)有人喜歡和我相處，也不會(huì)有人放心地把事情交給我辦，所以從那以后我只要答應(yīng)過(guò)的事我就一定辦到，我會(huì)讓這種品質(zhì)陪伴我一直成長(zhǎng)，成為一個(gè)受人歡迎的人。
現(xiàn)在我們的生活條件越來(lái)越好了，于是就有越來(lái)越多的人就開(kāi)始不懂得節(jié)約和珍惜了，其實(shí)我們國(guó)家還有很多的小朋友連衣服都穿不暖，吃的'也全是面條和飯頭，根本沒(méi)有魚(yú)肉，讀書(shū)也沒(méi)有好的書(shū)本和課桌，如果我們能節(jié)約一些，就可以給一些需要幫助的小朋友更多的幫助，而且我們的地球資源也是有限的，我們除了要節(jié)約用錢(qián)更要節(jié)約使用資源，要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)水電煤氣等一些天然資源，只有這樣才能讓我們的地球可以為我們提供更多年的良好的居住環(huán)境。
只有大家都誠(chéng)信為人，勤儉做事，我們的才能更受別人的歡迎和幫助更多的朋友，大家就能更好的和睦地生活在一起，讓我們一些把這些優(yōu)良的美德保持下去，讓我們生活更美好。
誠(chéng)信做人作文8
大仲馬曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命�！睕](méi)有了誠(chéng)信，一個(gè)人的內(nèi)在就會(huì)空虛，永遠(yuǎn)無(wú)法真正成長(zhǎng)。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是做人的一種境界。為什么要誠(chéng)信呢？孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！痹谏鐣�(huì)上，人要是沒(méi)了誠(chéng)信，就會(huì)受到所有人一致的鄙視，漸漸地與社會(huì)脫離，從而走向精神上的死亡。而有了誠(chéng)信，人的.價(jià)值就會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
古時(shí)有位人物名叫季布。他為人誠(chéng)信，言出必行，凡是答應(yīng)了的，無(wú)論有多大困難一定會(huì)兌現(xiàn)，這才有了“得黃金百斤，不如得季布一諾”這樣的佳話(huà)。這么看來(lái)，誠(chéng)信的確是重要的。誠(chéng)信有什么好處呢？誠(chéng)信不僅對(duì)自己，對(duì)他人也有好處。明代文學(xué)家宋濂幼年時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常向別人家借書(shū)，用手抄寫(xiě)，最后一路小跑講書(shū)按約定的時(shí)間送還。因此，人們都愿意將書(shū)借給他，他也因此有機(jī)會(huì)讀了各種各樣的書(shū)籍。
國(guó)外一家糖果公司的罐裝糖包裝上寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“我們不能保證你得到我們明示的所有口味，如果有需要，請(qǐng)聯(lián)系我們換貨�！币痪湓�(huà)，讓自己的公司有了一種不一樣的高度，顧客自然就接踵而來(lái)了。那怎樣才能做到誠(chéng)信呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。首先，慎重許諾�！熬右谎�，駟馬難追�！弊约恨k不到的事情不要答應(yīng)，答應(yīng)了的事情要盡全力去做。其
次，不要為了一點(diǎn)小利益出賣(mài)靈魂。有些學(xué)生經(jīng)常用“學(xué)校收錢(qián)”的借口騙取錢(qián)財(cái)，這無(wú)疑是吃掉自己的誠(chéng)信。當(dāng)然，并不是所有的欺騙與謊言都是不誠(chéng)信的，我們要根據(jù)實(shí)際情況，作出判斷。
“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格�！弊龅搅苏\(chéng)信，你就會(huì)在精神上和物質(zhì)上有所收獲，會(huì)讓你的生命達(dá)到更高的一個(gè)層次。所以，請(qǐng)你做到誠(chéng)信吧，誠(chéng)信的確是做人的一個(gè)境界。
誠(chéng)信做人作文9
小明的父母都是菜農(nóng)每天都去市場(chǎng)買(mǎi)菜，用賺來(lái)的錢(qián)供小明讀書(shū)。
小明是個(gè)懂事的孩子，每天晚上做完作業(yè)，都幫父母把收回來(lái)的菜捆成一把，準(zhǔn)備第二天一大早讓父母挑去市場(chǎng)賣(mài)。
有一天晚上，小明在幫忙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父母把爛掉的菜藏在每一把新鮮菜里面。第二天，小明的.父母早早地把菜都挑到市場(chǎng)上去賣(mài)，小明的父母與往常一樣大聲吶喊著：＂賣(mài)菜哦!又新鮮又好吃又便宜哦!快來(lái)買(mǎi)!″今天與往常不大一樣，市場(chǎng)上人山人海，人們擠得連呼吸都喘不過(guò)來(lái)。不久，一位瘦高個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)的中年女子走了過(guò)來(lái)，和藹可親地問(wèn)：″這些菜看起來(lái)很新鮮，多少錢(qián)一斤?″″自家種的菜，2元1斤�！鍕寢尨鸬馈！迥呛冒�!給我來(lái)兩斤�！迥俏慌恿⒖陶f(shuō)。媽媽從一個(gè)筐子里取出昨天晚上捆好了的菜，不假思索地說(shuō)：″這里剛好兩斤，你就拿去吧!″那位中年女子半信半疑地說(shuō)：＂我不太相信，你稱(chēng)一下來(lái)看。″母親取出一把稱(chēng)，熟練地稱(chēng)了一下，結(jié)果是一斤半了，母親看了稱(chēng)子急忙從筐子里拿了一些放在稱(chēng)子上，那位中年女子看了稱(chēng)子后，才相信是真的。母親覺(jué)得有點(diǎn)怪，心理想到：昨天晚上明明稱(chēng)了兩斤的，為什么今天會(huì)一稱(chēng)半兩呢?一個(gè)上午過(guò)后，菜已經(jīng)漸漸賣(mài)完了，小明的父母立刻回家了。
回到家后，小明的母親問(wèn)小明：＂小明，昨天晚上你是不是把一些菜拿走了?″小明堅(jiān)定地說(shuō)：″沒(méi)錯(cuò)，的確是我�！孱D時(shí)，媽媽立刻氣憤起來(lái)，火冒三丈地說(shuō)：″你為什么要這樣做?″小明面不改色地說(shuō)：″媽媽?zhuān)@就是你不對(duì)了，你把一些爛菜放到一些新鮮菜里，讓它們?cè)鲋�，你真是太貪心了，做人做事要誠(chéng)實(shí)，你這樣做會(huì)丟失自己的尊嚴(yán)的。″母親聽(tīng)了這話(huà)后，覺(jué)得有點(diǎn)慚愧。
的確是，做人應(yīng)該遵守做人的本分，一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)，才會(huì)贏得別人尊重和認(rèn)可。
誠(chéng)信做人作文10
板橋小學(xué)李佳 “自古皆有死，人無(wú)信不立�！闭\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書(shū)。其中，《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我，也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解。 文章主要講了美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹(shù)。華盛頓明知父親得知真相以后，自己免不了挨一頓揍，但從不愛(ài)說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結(jié)果父親不僅沒(méi)有打他，而且還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己，華盛頓誠(chéng)實(shí)不欺，而我在學(xué)習(xí)上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己，想來(lái)不覺(jué)自慚形穢。
記得今年期末考試前，英語(yǔ)老師要求我們：“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫(xiě)、多背，才能在期末考試中取得好成績(jī)�！倍覅s把老師的話(huà)拋到了九霄云外。認(rèn)為自己的.成績(jī)很好，不要再背了。就算背單詞時(shí)，我也總是五分鐘熱度，剛背一會(huì)兒就厭煩起來(lái)，把書(shū)丟在一邊，和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí)，我就裝模作樣、濫竽充數(shù)。結(jié)果考試時(shí)，連單詞也失了分，至今想起我都覺(jué)得十分后悔。 諸如此類(lèi)的事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢！記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師講解完一道難題后，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有弄懂，同學(xué)們都說(shuō)明白了，而此時(shí)的我卻還是一知半解，但礙于面子，我也隨聲附和。就這樣，一天天過(guò)去了，我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，盡管有些類(lèi)型的題我都常常會(huì)弄錯(cuò)，但我得過(guò)且過(guò)，不去鉆研。直到最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我也還是滿(mǎn)不在乎，依舊應(yīng)付了事，結(jié)果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀，而我卻名落孫山，后悔莫及！ 現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到人貴誠(chéng)實(shí)這句話(huà)的內(nèi)涵，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué)，才能獲得成功。今后，我一定要向華盛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。
誠(chéng)信做人作文11
誠(chéng)信，是一方廣袤的天空，它包容著世間的大愛(ài);誠(chéng)信，是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也能泛起陣陣漣漪;誠(chéng)信，是一方皚皚的雪原，輝映出一個(gè)奪目的世界。下面是小編整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文，希望會(huì)喜歡!誠(chéng)信讓生活更美好作文一
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了......
假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁常詻](méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍。這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)�，但從未減少……在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的.手中遞過(guò)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉:“哦，對(duì)不起�！苯又鴮�(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔，這張錢(qián)好像是假幣，您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬，生怕他......“呵呵，是這樣呀。小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了�！彼吞@可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著......
有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎?
誠(chéng)信做人作文12
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，如星星一般多的回憶像電影在我腦里飛快地閃過(guò)。其中，有兩件事情，一件讓我非常慚愧，另一件讓我非常生氣。
那是一個(gè)下午，媽媽回到了家，生氣地對(duì)我說(shuō)：“今天，我吃完飯，飯店找我了一張20元的假錢(qián)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看�？晌乙怀鲩T(mén)，就發(fā)現(xiàn)是一張假錢(qián)，回去找他換錢(qián)的時(shí)候，他說(shuō)這不是他的錢(qián)。 你說(shuō)，氣不氣人？”
我說(shuō)：“我?guī)湍惆鸭馘X(qián)花出去吧�！闭f(shuō)完，我拿著錢(qián)去買(mǎi)東西，想換掉假錢(qián)。
我來(lái)到樓下，開(kāi)始尋找，看誰(shuí)最容易被騙。我看到一家小買(mǎi)鋪，是一個(gè)老爺爺開(kāi)的店。我馬上跑了過(guò)去，拿了一瓶飲料，給了老爺爺20元，爺爺從他的錢(qián)柜里給我找零錢(qián)，看著找錢(qián)的老爺爺，想著那些錢(qián)都是老爺爺用汗水得來(lái)的，我心里很不是滋味。
這時(shí)，聽(tīng)到老爺爺說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我找不開(kāi)你的錢(qián)，要不你先拿著20元，有零錢(qián)時(shí)，再把飲料的錢(qián)給我送來(lái)吧！”我突然想起，我還有8元零錢(qián)，趕忙拿了出來(lái)，交給了老爺爺。
回家的路上，我想：雖然別人騙了我們，但我們不能學(xué)別人不好的習(xí)慣。我越想越生氣，然后把20元假鈔撕得粉碎。
還有一件事是從品德書(shū)上看到時(shí)的。有一阿姨去買(mǎi)蘋(píng)果，拿幾個(gè)稱(chēng)的時(shí)候，一看二斤，要10元，阿姨說(shuō)：“不可能，這一點(diǎn)最多就是1斤多。”賣(mài)水果的人說(shuō)：“現(xiàn)在蘋(píng)果漲價(jià)了，一點(diǎn)都要很貴的價(jià)錢(qián)，我這還是便宜的`呢�！卑⒁虘岩伤诜Q(chēng)上搞鬼，他一直否認(rèn)。這時(shí)，周?chē)鷣?lái)了很多人，都說(shuō)要看稱(chēng)，但叔叔不讓看稱(chēng)。阿姨迅速地把盤(pán)子拿了下來(lái)，看到后面有一塊很大的磁鐵�？吹酱盆F后，大家都吃了一驚，周?chē)娜硕钾?zé)備賣(mài)水果的人不誠(chéng)信。這時(shí)，買(mǎi)水果的人臉通紅，不好意思地低下了頭。
為什么有很多人不誠(chéng)信？我想：有很多人都知道“言必信，行必果；君子一言，駟馬難追；火心要空，人心要實(shí)；黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回”的道理吧。但我相信，守誠(chéng)信的人，一定會(huì)得到更多的人的信任！
誠(chéng)信做人作文13
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以破。正人幼則念禮。刑責(zé)思義。”文明取誠(chéng)信，應(yīng)是我們行動(dòng)的準(zhǔn)則，它貫串于我們畢生。我們是青山年，我們身上承載著中華民族五千年的文明。我們是莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)當(dāng)做時(shí)期的精英。要成為一個(gè)優(yōu)良的人才，我們先要做一個(gè)懂禮儀。講誠(chéng)信的人。我在這里向同窗們發(fā)動(dòng)倡導(dǎo)：讓我們一伏做文明誠(chéng)信的人。
野蠻禮貌是人們相互接洽的紐帶是通向友愛(ài)跟尊沉的橋梁。
在生涯中不累有出言不遜而痛罵沒(méi)心、大打出手的事例，不多由于互相尊而成為敵人。對(duì)后者，人們返去互相稱(chēng)頌。然而，我們常說(shuō)：“滴水之仇，該涌泉相報(bào)”老師們?yōu)槲覀兊某刹抛砩鷫?mèng)死，天天，睹到我們的老師，我們要自動(dòng)答佳；父母為我們的廠長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦，每天歸野，我們也要向父母擊聲召喚。
爾們還要作一個(gè)誠(chéng)名的人，在校園面在免何處所，皆不道假話(huà)。對(duì)他人許諾的話(huà)，要實(shí)現(xiàn)惡，做到“空頭支票”。這樣才不會(huì)發(fā)生此此的信賴(lài)。咱們要做一個(gè)老實(shí)的我，平時(shí)功課不剽竊，教期測(cè)驗(yàn)要當(dāng)真看待，不舞弊。不誠(chéng)真何去尊敬？
瞅這銀白的墻壁上有一只扎眼的足跡，我們應(yīng)當(dāng)把它抹往；望到地上的垃圾，我們應(yīng)哈腰丟起。美妙的品格往往躲在不訖眼的輕微之中。
共學(xué)們，誠(chéng)信是一種智慧，它跟著博學(xué)者的`求索二積聚，誠(chéng)信有是財(cái)產(chǎn)的種子，只有懷著誠(chéng)信種下，就能找到翻開(kāi)金庫(kù)的鑰匙；文明是人種最美的外衣，他是我們心里綻開(kāi)最圣凈的鮮花。將文明禮貌，國(guó)度才能鼎盛。民族才有尊嚴(yán)，國(guó)民才能安寧，社會(huì)能力提高，才干互相尊重。
給口靈一片潔洋，給誠(chéng)信一片地空，供學(xué)的途徑讓我們于文亮誠(chéng)信通言，讓我們時(shí)刻銘刻：“誠(chéng)信為利，文明做人。”
誠(chéng)信做人作文14
人，最根本的就是要誠(chéng)實(shí)守信。這是人人皆知的道理。但，我想問(wèn)一問(wèn)大家，什么叫誠(chéng)實(shí)守信?也許你會(huì)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就是拿了人家的東西，被發(fā)現(xiàn)了，就要和人家講清楚;守信就是說(shuō)話(huà)辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，這也是誠(chéng)實(shí)的一種。這些話(huà)說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)，可我們真的都能做到嗎？
有時(shí)，你拿到了你的考試卷子，是100分。可你又發(fā)現(xiàn)老師的一道題批錯(cuò)了，原本應(yīng)該是錯(cuò)的，可老師卻沒(méi)批出來(lái)，這時(shí)，你又會(huì)怎么對(duì)待呢?也許有些人會(huì)立馬拿去給老師重新批一下，可是我想，大多數(shù)人只會(huì)默默無(wú)聞的繼續(xù)做自己的事，只當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)吧。其實(shí)，別看這只是一件小事，但這里面并非沒(méi)有誠(chéng)實(shí)和守信。你去給老師批了，這就是你的誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)代人有這種品質(zhì)，古代的人也不是沒(méi)有這樣的品質(zhì)。大家應(yīng)該都知道韓信吧，雖然他是古代的人，但他卻依然有著守信的好品質(zhì)。漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的'老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她�？茨�，古人韓信答應(yīng)老奶奶長(zhǎng)大.com后要報(bào)答她，他并沒(méi)有食言，說(shuō)到做到，這不就是誠(chéng)信嗎？
常言道：去食去兵，不可去信。意思就是說(shuō)失去糧食，失去兵器，也不能失掉信用。可不是嗎？誠(chéng)實(shí)，能驅(qū)散人們心中的陰暗；誠(chéng)實(shí)，將使人類(lèi)有更多更真誠(chéng)的愛(ài)。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的美德，讓人們心靈更高潔，讓世界變得更美好！
誠(chéng)信做人作文15
誠(chéng)信是黑暗中的燈塔，他們?nèi)藗冊(cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)中看到希望；誠(chéng)信是清澈的溪流，滋潤(rùn)著人們善良的心靈；誠(chéng)信是寬闊的道路，帶著人們走向成功。譚傳華創(chuàng)業(yè)堅(jiān)持將產(chǎn)品缺點(diǎn)刻出來(lái)，他的誠(chéng)信之舉讓人看到了梳子的高質(zhì)量。成功后堅(jiān)持“我善治木”理念專(zhuān)心做木器。他靠著誠(chéng)信堅(jiān)持做“好公司”，最終走出國(guó)門(mén)聞名海外。
他的人生經(jīng)歷讓我明白了：“個(gè)人成功離不開(kāi)誠(chéng)信；社會(huì)和諧離不開(kāi)誠(chéng)信�！�
做人需要誠(chéng)信，成功離不開(kāi)誠(chéng)信。
“仁義禮智信”是儒家認(rèn)為君子應(yīng)有品德。正是在這種理論的熏陶下，中華民族形成引誠(chéng)信為德的傳統(tǒng)。商鞅遵守約定，將百金獎(jiǎng)勵(lì)給搬運(yùn)木柱的人，這使他的變法得到了人心；百年老店同仁堂，本著誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念堅(jiān)守質(zhì)量，使它成為今規(guī)模最大的中藥品牌；清朝晉商，堅(jiān)持保障主顧利益大于自身利潤(rùn)的觀念，使山西人因經(jīng)商而聞名世界。
堅(jiān)守誠(chéng)信，也許會(huì)帶來(lái)一些細(xì)小的損失與困難。但卻贏得人心與名譽(yù)、實(shí)現(xiàn)最大利潤(rùn)。如果寓言中在大風(fēng)浪交交中的'青年沒(méi)有扔掉誠(chéng)信而是別的，他們以后必定還會(huì)獲得。然而，他扔掉的看似當(dāng)前好處不大的誠(chéng)信。我想即使是風(fēng)平浪靜之后，金錢(qián)、榮譽(yù)、地位、健康等會(huì)一一離開(kāi)他。當(dāng)他再次尋找他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們都與誠(chéng)信一起沉入水中。
社會(huì)需要誠(chéng)信，和諧離不開(kāi)誠(chéng)信。
當(dāng)今物欲橫流，人們?yōu)榱艘患核蕉艞壵\(chéng)信。這不但造成了許多經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)讓人的關(guān)系冷漠。毒奶粉、毒膠囊、非法添加劑，讓人們即使連吃口飯都要為生命擔(dān)憂(yōu)。誠(chéng)信缺失，讓人們產(chǎn)生了為什么的疑問(wèn)。有人曾這樣形容市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“有錢(qián)是好漢，沒(méi)錢(qián)玩不轉(zhuǎn)”。人們總是為了一己私利而不顧他人。正是、在這種黑暗環(huán)境。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，毛澤東所題詞的雷鋒，無(wú)論在任何國(guó)家都得到贊揚(yáng)。因?yàn)樯鐣?huì)需要的樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)、守信的人。只有越來(lái)越多像保爾與雷鋒一樣的人，世界才會(huì)溫暖，光明沖走黑暗。
誠(chéng)信，我需要你，大家需要你。請(qǐng)你回來(lái)吧！我們會(huì)珍惜你的。
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