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科技的作文[合集]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
科技使人們生活更加便利,從而使我更加沉迷于有科技相伴的日子。
可是,爸爸卻不認(rèn)同:“科技雖好,但他讓人們忘記了世界原本美好的樣子!蔽也幻靼装职譃楹芜@么說(shuō),于是,我決定一個(gè)星期不再使用跟科技有關(guān)的東西,來(lái)探尋這句話的道理。
剛開始,沒(méi)有了手機(jī)我很不習(xí)慣,因?yàn)槔蠋煵贾玫暮芏囝}目我都不會(huì)做,下意識(shí)地拿出手機(jī)想上網(wǎng)搜尋,可腦海中又想起了對(duì)自己的規(guī)定,便放下手機(jī),走出房門,跨上自行車快速的向同學(xué)家駛?cè),無(wú)暇顧慮一旁的一切事物。
“叮——”我按了按她家門鈴,過(guò)了一會(huì),門開了,對(duì)上上的是一雙冷漠的眼睛和一張面無(wú)表情的臉。氣氛略顯的有些尷尬,我忙將書拿到她的眼前問(wèn)她怎么做,可她卻推開我的書,冷冷的回了一句“自己上網(wǎng)查。∥铱刹幌朐谶@跟你浪費(fèi)時(shí)間,我還要玩游戲呢!”說(shuō)完便將門狠狠關(guān)上,差點(diǎn)撞到我的鼻子,我愣了片刻,轉(zhuǎn)身離開。
騎車回家的路上,我不斷問(wèn)自己:科技讓人與人之間的交往如此冷淡,是我們太依賴于科技了,反倒是被他“俘虜”了我們。我甩了甩頭,想將這些煩惱的思緒都消除干凈,便停下車,抬起頭,仰望藍(lán)天,突然,我驚呆了——
我從未發(fā)現(xiàn)過(guò),天空原來(lái)這么藍(lán),一片一片的云朵似乎咧開了嘴向著我微笑,打招呼了,又害羞似的飄走,而那天空唯一的一抹紅——夕陽(yáng),如今像是被我看見后驚慌地拉過(guò)兩片云擋在跟前,許久之后才露出臉來(lái),讓我細(xì)細(xì)品味這一抹紅。
咦,這是什么聲音?我忙將視線轉(zhuǎn)移到路邊的幾棵大樹上來(lái),枝頭上剛露出的幾個(gè)新鮮的小嫩芽似乎在迎接春天,小鳥正站在嫩芽的旁邊嘰喳地叫個(gè)不停,似乎在高興樹媽媽又添了幾個(gè)小“寶貝”。
街道上一幅春天的`景象,偶爾吹過(guò)來(lái)幾縷風(fēng),溫暖了我的心田?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),街道上來(lái)來(lái)往往的人幾乎都是低著頭看這自己手中的手機(jī),即使坐在公交車上也只是躺著休息,從來(lái)沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)窗外景色的美好。
后來(lái)的幾天中,我跟著爸媽玩遍了所有地方,放下手機(jī),才明白爸爸話中的道理;才發(fā)現(xiàn),原來(lái)科技之外的景色是如此之美!
科技的作文 篇2
哈哈,世界上再也沒(méi)有比這更幸福的事了。去旅游,不要錢,而且不用補(bǔ)課,這事就發(fā)生在我的身上,沒(méi)有去的小盆友們,就讓你們?cè)谖业娜沼浝锫w會(huì)吧!
那天,天正下著小雨。雖然天氣很不好,但我們每一個(gè)人都很高興。很快,我們乘著中巴車到達(dá)了科技館。
我剛進(jìn)門,就看到一個(gè)叔叔拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著一個(gè)鐵花苞吹。慢慢的,鐵花苞的花瓣張開了,一朵鐵花出現(xiàn)在我們眼前。叔叔說(shuō),這是熱脹冷縮的原理,熱風(fēng)一吹,這朵花苞就會(huì)綻放,變成花兒。我聽著,好像是這么回事,比如說(shuō):冬天的`時(shí)候,熱水倒進(jìn)冷杯子里,杯子就會(huì)碎,這難道不是一個(gè)道理嗎?
接著,我玩了一個(gè)自行車游戲。游戲規(guī)則如下:由一個(gè)人騎著車子往前走(模擬的),看到違規(guī)行為,就按喇叭。我騎了上去,開始了自行車游戲。突然,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)闖紅燈的男孩,我急忙按了喇叭,yes,成功了!緊接著,我又連續(xù)發(fā)現(xiàn)了七個(gè)違規(guī)行為。嘻嘻,我好厲害呀!
最后一個(gè)項(xiàng)目是集體看電影,一到門口,就香氣沖天,進(jìn)去之后,那是一片黑暗。突然,球幕上出現(xiàn)了幾個(gè)藍(lán)體大字,緊接著出現(xiàn)了一只三角龍,它正在看守自己的蛋。緊接著又一只三角龍出現(xiàn)在我們面前,它們一家可真幸福呀!忽然一只霸王龍跑了出來(lái),它張開血盆大口,好像是要吃了我們,這時(shí),許多女生害怕的尖叫起來(lái)。這時(shí),一顆小行星劃過(guò)天空,向地球飛快地奔來(lái)。許多人在旁邊猜測(cè):“一定是小行星把恐龍炸死了!”“不對(duì),應(yīng)該是外星人乘著小行星來(lái)到地球干掉了恐龍!盢O,NO,NO,這些答案都不對(duì),正確答案是小行星撞上了火山,引起了火山噴發(fā)。一個(gè)翼龍正在火山口,火山熔巖立馬將翼龍化成了灰燼;鹕饺蹘r使恐龍居住的森林著了火,火使地球大面積著火,恐龍就這樣滅絕了。
這次科技館一游使我大開眼界,使我知道了一些書本上沒(méi)有的知識(shí)?萍紝(shí)在太強(qiáng)大了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
科技的作文 篇3
科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿科技,它需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!
走進(jìn)大門,迎面而來(lái)的是一本巨大的虛擬書,參與者在書冊(cè)影像上像像翻書一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書似的進(jìn)行翻頁(yè),這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲(chǔ)更多書籍內(nèi)容又能減少紙制品的.消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。
我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車,原來(lái)這是光能汽車,將燈光照射到小汽車身上,小汽車就會(huì)自動(dòng)開起來(lái)啦!
這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的望來(lái)望去。突然,“轟隆轟隆!”地面搖晃起來(lái),我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級(jí)地震”。呵!原來(lái)是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害,要是到八級(jí),不得天崩地裂。∠M卣鹩肋h(yuǎn)不要發(fā)生!蔽野蛋灯矶\。
接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類,環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié),有小記者問(wèn)館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長(zhǎng)回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)科普開展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。
今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí),又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!
科技的作文 篇4
這一天,我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒(méi)能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血!我想20年了老師肯定老了許多,那時(shí)候年輕的老師,現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。
一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來(lái)是一架“超級(jí)水、陸、空、飛機(jī)”,雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水、陸、空、飛機(jī),但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡(jiǎn)直是有天地之別!這架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的,他不是在美國(guó)嗎?怎么回來(lái)了?“我來(lái)到了老師家門口只見老師還是明艷動(dòng)人,一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范。我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事,他也說(shuō)不知道,我們倆百思不解地問(wèn)老師,老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn),老師在鄭林做?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最得力助手,因此鄭林在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上,因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春。我們說(shuō):“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的'。”這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流,我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來(lái)到了第54層——老師的家!
來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測(cè)器,我們和鄭林最談了一會(huì)兒,便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了!跋胍幌,現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)!,但我們?cè)撟龅母冒。?/p>
科技的作文 篇5
從遠(yuǎn)古的人類鉆木取火到四大發(fā)明;從張衡的地動(dòng)儀到祖沖之的《圓周定律》、從賈思勰的《齊民要術(shù)》到張仲景的《傷寒論》等等,再到‘神舟六號(hào)’和‘神舟八號(hào)’的順利飛天,無(wú)不體現(xiàn)出勞動(dòng)人民的聰明才智,無(wú)不體現(xiàn)出科技發(fā)展的日新月異。
現(xiàn)代的科技發(fā)展迅速。“千里眼”,“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬(wàn)里已不是幻想。
電的.發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎?墒,它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng),電煤所排放出來(lái)的二氧化碳,是極不利于人體的。
今天我們中國(guó)的科技正在騰空飛速發(fā)展,從各處都能看出來(lái)中國(guó)的科技變化,象以前沒(méi)有電腦,現(xiàn)在大家不光有電腦還有液晶顯示屏,變化的東西還有地鐵和火車......其中變化大的還是火車。.
聽爺爺說(shuō),他小的時(shí)候火車和飛機(jī)還有輪船什么都沒(méi)有,那時(shí)只有煤球火車,需要人把煤一鏟一鏟扔進(jìn)燃燒箱里才能使火車動(dòng)起來(lái),一趟下來(lái)人都快累死掉了!還需要很多人力?涩F(xiàn)在就不一樣了,只要在起站把油灌滿就可以直接到終點(diǎn)站了,比以前方便多了。據(jù)說(shuō)外國(guó)高科技的火車是不用油的太陽(yáng)能火車,太陽(yáng)能火車它是靠車頂?shù)奶?yáng)能反射板吸收太陽(yáng)的光做燃料的,這樣既無(wú)污染有很省能源,雨天火車也照樣能開,它使用晴天吸收的太陽(yáng)光作為材料.火車作為交通工具之一,最大的變化還在于速度的提高,原來(lái)從重慶到要湖南要10幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要7、8個(gè)小時(shí),大大方便了旅客;車廂里的小電扇改成空調(diào)裝置,使旅客感到舒適.。
在20世紀(jì),人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品,如:電話、電腦、電視……,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過(guò)書信才知道對(duì)方的消息,而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個(gè)電話,覺(jué)得不是很嚴(yán)重的病,就提醒他們?cè)摮允裁此,或該注意些什么就行了?/p>
有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的聲音,而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-MAIL,幾秒鐘對(duì)方就能收到,既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到。
在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活,F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),如果沒(méi)有豐富的知識(shí),是不可能趕上“時(shí)代”的列車,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
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