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書迷的作文錦集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書迷的作文，歡迎大家分享。
書迷的作文1
每一本書里，都有一個(gè)世界，世界上千千萬萬的書，都有屬于自己的世界，每個(gè)世界都不同，吸引我們?nèi)ヌ剿�、研究，是個(gè)充滿奇幻的王國(guó)。
記得那天星期日，我一大清早起來看《愛的教育》，書中小學(xué)生們的生活與我們的生活幾乎一樣，把我深深地吸引住了，我翻開書，沉醉于這書中的世界，遨游在知識(shí)的海洋中，飛在知識(shí)無邊的天空中，游覽著事物……媽媽突然蹦到我的房間說：“真難得，周末還這么早起，那幫我做些家務(wù)活吧：洗衣服、掃地、拖地……”媽媽數(shù)著手指算了起來。而我呢？不僅沒聽媽媽說話，繼續(xù)在夢(mèng)的王國(guó)中游玩，還把這些話當(dāng)成愉快的樂曲，點(diǎn)頭跟唱……“就這些，我走了！”媽媽走了，只剩下媽媽給我留下的一大堆任務(wù)。我如同感到樂曲戛然停止，神情依然無變，繼續(xù)與主人公一起感受生活的酸甜苦辣，與主人公一起流淚，一起歡喜，為主人公的老師和他同學(xué)的美德暗暗叫好……絲毫不知時(shí)間正在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，繼續(xù)和主人公一起接受教育，感受人間大愛，感受這個(gè)世界的美好……我如同正歡快地拉起小提琴，閉著眼睛，絲絲品味著生活，如同是舞者在水中翩翩起舞，灑下的水滴跟著落水高度發(fā)出動(dòng)聽美妙的聲音，如同樂隊(duì)的.指揮員指揮著蟋蟀演奏……��！生活多美妙！我的心中生出萌芽。咚――一聲巨響，萌芽害怕地縮了回去，眼前一片美好也沒了，只見媽媽像獅子般的高吼：“劉鎧瑜，我讓你做的家務(wù)你怎么沒做？難道什么家務(wù)都得我做嗎？”爸爸剛好回來，聽見這話，便討好地對(duì)媽媽說：“孩子多讀書是好的，只要讓她補(bǔ)回去就得了。”“對(duì)，對(duì)，下午我一定補(bǔ)，好媽媽給我買書！”哈哈，大家笑成了一團(tuán)。
看，讀書就如同到每個(gè)不同的世界中遨游，讓人體驗(yàn)到不同的世界，不同人物的感受，生活。多美好呀!
書迷的作文2
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)小辮子，你們知道她是誰嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明，她說話的時(shí)候總是帶些幽默感，她那會(huì)說話的眼睛炯炯有神，和她說話的時(shí)候，她的眼珠兒直轉(zhuǎn)，惹得我捧腹大笑，她的眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個(gè)最大的愛好——看書。所以，我叫她小書迷。記得有一次，我在家把老師布置的`作業(yè)全寫完了，我到唐思雨家玩，她的媽媽就說：“李昕，你進(jìn)去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方，里面鴉雀無聲，我輕輕地敲了幾下門，沒人開門，我又敲了幾下門，隱隱約約聽見唐思雨說“誰呀？”“是我，李昕�！薄芭�，原來是你呀，進(jìn)來吧！”我打開門，輕輕地走進(jìn)去，看見她正在專心致志地看書，我站到她的旁邊，她都沒感覺到。我說：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說。“那好吧！”我等了她十分鐘，她終于看完了，可她又說：“我還想再看一會(huì)，行嗎？”“你這個(gè)人真是的，真會(huì)騙人”我不高興地說。見我生氣了，她才不情愿地放下書，說：“那好吧，我就陪你去玩會(huì)吧！”
你看，這就是名副其實(shí)的小書迷！
書迷的作文3
我的房間里有一個(gè)小小的'書柜，上面擺滿了書，有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，只要有一分鐘空閑，我就會(huì)捧起來認(rèn)真看，而且一看就入迷，忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書迷”。
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩，讓我放松放松。剛下車我就對(duì)爸爸說：“爸爸，您去玩吧，我要到圖書館看書�！卑职謩裎遥骸昂貌蝗菀追偶伲煤猛嫱�，不要再與書粘在一起了�！笨墒菬o論他怎么說，我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見說不動(dòng)我，只好答應(yīng)了。
我馬上跑向圖書館。走進(jìn)門，看到書架上那成千上萬的圖書，我激動(dòng)極了，馬上從書架上選出一本，坐在一旁認(rèn)真地看了起來。周圍仿佛一片寂靜，我沉浸在書的海洋里�！罢玛库�！章昕怡！”“嗯……誰？干什么？”我迷蒙著眼，抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的臉�！澳憧纯�，這都幾點(diǎn)了？”我一看時(shí)間，被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀，看過頭了。
還有一次，我邊吃早飯邊看書，內(nèi)容太精彩了，我又不覺入迷了�！罢玛库�，你干什么？連鼻子也想吃飯啦？”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來我竟然把菜往鼻子里送，自己也忍不住哈哈大笑起來。
我愛看書，在書中我體會(huì)到了一種從未有過的樂趣。
書迷的作文4
我的老爸非常愛看書，坐公交車看書，上班看書，中午我們睡覺，他也看書，他的書房里有十二個(gè)書架，里面全是書，每一個(gè)進(jìn)他書房的人，都會(huì)被震驚到呢！
老爸的頭發(fā)很黑，一對(duì)又黑又長(zhǎng)的劍眉總倔強(qiáng)地朝兩鬢高挑著。眼睛烏黑閃亮，鼻梁非常高，上面總架著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的'樣子。下巴上有一層密密的小胡子，老爸經(jīng)常用下巴蹭我的臉，逗得我咯咯直笑，我好喜歡他。是最后一句，很真實(shí)，很有愛。）
老爸上班的時(shí)候，手里也總拿一本書，因?yàn)樗诠卉嚿峡磿�。有一次，老爸帶我去他班上，由于去得早，他一頭鉆進(jìn)單位的圖書館，看了好久，然后再去辦公室，他一去辦公室，就把我扔到圖書館里，交待我要好好看書。一直等到老爸下班，他才來接我。剛出大門口，老爸又拿出書看，邊走邊看的他，還差點(diǎn)撞到過路的車上。唉，我還得一路提醒他。晚上，我們睡了，可老爸還在臺(tái)燈下看書，媽媽說他總是看到夜里很晚，真是名副其實(shí)的“書迷”��！
記得還有一次，那天正好周末，老爸不上班，他高興的蹦了起來，差點(diǎn)兒碰到房頂。多么難得的休息天，他卻沒有陪我玩，從早到晚還是在看書，他的眼睛都快粘到書上了。真是廢寢忘食啊。老爸還鬧出個(gè)笑話，那天都到傍晚了，他還陶醉在書里，突然鐘表響了起來，老爸趕緊拿起辦公包，急忙說了聲：“我得去上班”，老媽連忙問：“你去哪兒？”爸爸答：“去班上”。我和老媽忍不住笑了起來，這時(shí)，老爸才恍然大悟，說自己真是迷糊了。這事兒，讓老爸得了個(gè)“笑話大王”的綽號(hào)。
我的“書迷老爸”真是太可愛了，我愛我的老爸，在他的影響下，我也快成“書迷兒子”啦！
書迷的作文5
每天晚上，在河邊散步，總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書。每次看完一頁都會(huì)雙手抬起書，又放下來，再翻過去。這種奇異的現(xiàn)象，不僅我發(fā)現(xiàn)了，連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個(gè)老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛看書，證明他也有童心！
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒有童心了，一個(gè)老者能有童心，很了不起。
有時(shí)候，我和爸爸在他看書的亭子里玩，占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí)，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的老人，默默地走開了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時(shí)候，人需要換個(gè)角度思考�！笔茄�，他能想到，更加證明了他“活到老，學(xué)到老”的.精神。
在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，原來那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn)，他看書要看到十點(diǎn)才肯回家，假使沒看夠時(shí)間，也會(huì)在路上看。每次，我都為那位老人擔(dān)心，因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔�，要�?jīng)過一座沒有扶手的橋，一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里，可發(fā)現(xiàn)，老人一點(diǎn)都不害怕。
我可以理解老人看書的程度，他把書當(dāng)成離不開開朋友，或者最好的朋友，一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友，他已經(jīng)感到很知足了。
對(duì)于我來說，那個(gè)老人是個(gè)“老年”書迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓贰Ｒ驗(yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕希炀土怂灰话愕囊簧?/p>
書迷的作文6
我喜歡讀書，是書點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書，受我獨(dú)愛，百看不厭�；蛟S對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來說，對(duì)歷史書肯定不感興趣，但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書情有獨(dú)鐘，這本書里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的.小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書城，或許是一見鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看見一本上面寫“岳飛傳”的書，聽父母說《岳飛傳》這本書非常值得一讀，所以我就買了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開書就傻了眼，哇！有那么多不認(rèn)識(shí)的字，更別說它們所表達(dá)的意思了，每次打開這本書，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見不認(rèn)識(shí)的字詞，我都會(huì)查字典，一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫，我也會(huì)摘抄下來，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來，充滿斗志。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們要在書中學(xué)習(xí)主人公好的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當(dāng)之無愧的“書迷”！
書迷的作文7
如果提起要評(píng)選“小書迷”，我馬上就會(huì)想到劉德福。
中午打了下課鈴之后，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀兛梢猿鋈セ顒?dòng)活動(dòng)。記得有一次，中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了，只有劉德福還在教室里讀書，他正目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，聚精會(huì)神、全神貫注。我走進(jìn)教室，看到他正讀著我沒見過的書，問：“好看嗎？”誰知?jiǎng)⒌赂＞谷灰宦暡豢�，難道是他沒聽見？我比上一次更大聲的叫了一遍，劉德福還沒聽見。我忍無可忍，大叫：“好看嗎？”劉德福這才聽見了，慢悠悠地說：“好看。”他剛才肯定已經(jīng)沉迷于書中了，沒有聽見。這個(gè)劉德福，真是讓人哭笑不得。
因?yàn)閯⒌赂？傁矚g問問題，喜歡探索他不知道的東西，所以我們把他評(píng)為了科學(xué)委員，每次上科學(xué)課的時(shí)候，他都得去搬科學(xué)書。不過，劉德福這個(gè)科學(xué)委員，可當(dāng)?shù)貌惶Q職哦！有一次快上科學(xué)課了，可劉德福卻沒有去搬書，難道他忘了？劉德福正在讀書，他在讀書，可就不能小聲對(duì)他說了，得大一點(diǎn)兒聲，坐在他后面的劉慧鵬趴在他耳邊對(duì)他喊：“快點(diǎn)兒搬書的！”劉德福一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng)，劉慧鵬又一次喊：“快去搬書的'！”劉德福這才聽見了，慌了起來，用最快的速度沖出了教室，跑了出去。
劉德福已經(jīng)近視了，但除了他的讀寫姿勢(shì)不正確，是不是還有別的原因？有一次劉德福告訴我們，他經(jīng)常在網(wǎng)上看電子書，哦，原來如此��！想看書，也不能這樣�。》凑淌业膱D書角里有那么多書，他看那些不就行了嗎？還不夠給他的看嗎？真搞不明白！
我之所以把劉德福評(píng)為小書迷，他當(dāng)之無愧。
書迷的作文8
長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上，有一雙美麗的丹鳳眼，一只小巧的鼻子，和一張?zhí)鹛鸬男∽�。哎，這是誰呀？這就是被稱為“小書迷”的我——王佳雯。
每當(dāng)我得到一本書，就如獲至寶，將它小心翼翼地?cái)[好，生怕弄臟了。我每捧起一本心愛的書，都會(huì)興奮得兩眼發(fā)亮，滿臉通紅，迫不及待地打開書，津津有味地讀起來。瞧，我那雙如饑似渴的眼睛緊盯著書本，目不轉(zhuǎn)睛，就像有一塊磁鐵把我吸引住了！我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒垂頭喪氣，完全沉浸在書海里了。
走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書香的氣息，小小的書櫥里堆滿了密密麻麻的書。我與書結(jié)下了不解之緣，還為看書付出過“代價(jià)”呢。
記得一個(gè)星期六的.上午，媽媽要出門辦事情，我聽了之后心情像怒放的花朵。我在心里想：“嗨，太棒了！朋友借我一本《狼圖騰》，厚厚的一本書我正愁沒時(shí)間看呢，這不，機(jī)會(huì)來了！”想到這兒，我暗自竊喜，偷偷地在心里說了好多個(gè)“耶”。媽媽可能看出了我微妙的變化，臨走前千叮萬囑，我聽了是滿口答應(yīng)，還調(diào)皮地向媽媽敬個(gè)禮。雖然嘴上答應(yīng)的好，但是身體里不知道有多少個(gè)細(xì)胞在“亢奮”。就在媽媽擰動(dòng)車把的一剎那，我開心地?fù)涞酱采�，捧起心愛的《狼圖騰》津津有味地讀了起來。透過《狼圖騰》的字里行間，我似乎已經(jīng)看到原先的草原上，牛倌羊倌們正放牧著成群的牛羊，狼群和獵手們之間進(jìn)行著一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗……
時(shí)間一晃，兩個(gè)小時(shí)過去了，我一看表，“哎呀，完了完了，這一次徹底‘死定’了！”我自言自語道。
果然不出我所料，媽媽回來后，我不僅挨訓(xùn)了，就連心愛的《狼圖騰》也被“囚禁”了一天。后來，我苦口婆心地向媽媽求情，媽媽這才肯把書還給我。
怎么樣，我算不算“小書迷”呢。
書迷的作文9
爸爸在床上看書，媽媽喊道：“吃飯了……”沒聽到他的回應(yīng)，我又喊了一嗓子，還是沒有回應(yīng)，看來爸爸看書看得太入迷了，啥都沒聽見。
唉！爸爸真是個(gè)十足的書迷，他除了工作，唯一的愛好就是逛書店、書攤、買書和看書。爸爸有一個(gè)大的書櫥，里面放滿了琳瑯滿目的、各種各樣的書，比如《三國(guó)演義》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》等古典名著，有《傲慢與偏見》、《復(fù)活》以及高爾基的三步曲等世界名著，還有《野外生存》、《中國(guó)百科大全》、《中國(guó)地圖講解大全》等工具書……應(yīng)有盡有。
這個(gè)書迷爸爸不管在哪兒都能看下去，在床上、陽臺(tái)上、沙發(fā)上，隨時(shí)隨地坐下來就能看，一看就是兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至都忘記了吃飯。不管是書桌上、床頭邊上都堆滿了他喜歡看的書。他不光愛買書、看書，還經(jīng)常把書里的故事情節(jié)講給我聽，讓我了解世界各地的文化及民族風(fēng)情，由于爸爸看書多，他上知天文，下知地理。你們說我這個(gè)老爸是不是很不簡(jiǎn)單噢！
我家的這個(gè)爸爸可是個(gè)寶啊！遇到難題，我總會(huì)向爸爸求救，爸爸也總會(huì)給我滿意的答案。有一次我問了爸爸許許多多的關(guān)于地理方面的問題，爸爸都答出來了；我還問了一些關(guān)于歷史的問題，比如秦始皇、武則天……等，爸爸都詳細(xì)地、耐心地都給我作了解說，使我了解了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的.故事。說真的，從他那兒學(xué)到了很多很多歷史地理知識(shí)，我很佩服他喲！
爸爸喜歡讀書的習(xí)慣一直影響著我，我要向爸爸學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的孩子，也要變成一個(gè)小書迷，沉浸在書的世界里，永不疲倦……
書迷的作文10
俗話說“家有一老，如有一寶�！蔽壹业倪@一寶便是我爸爸，雖然他不是很老，但確確實(shí)實(shí)是個(gè)寶。因?yàn)樗现煳哪苌w磚，下知地理能掏溝。遇到難題，我總會(huì)向爸爸求救，爸爸也總會(huì)給我滿意的答案，可爸爸到底為什么這么學(xué)富五車呢？在我的追問下答案出現(xiàn)了。
爸爸小時(shí)后生活在貧窮的小村莊里，吃一口冷飯也是很奢侈的事，干活占了大部分時(shí)間，看書更是天方夜譚。可爸爸卻是村里的異類，他十分喜歡看書，與其說喜歡更不如說是癡迷，是的。爸爸對(duì)書是癡迷！這可沒少挨奶奶的罵，因?yàn)樗３榱丝磿⒄`了不少事情。但爸爸對(duì)看書的熱情卻是有增無減，為了看書，他在炎熱夏天折下柳樹枝，剝掉皮，曬干再賣掉。好不容易湊足了錢，爸爸便會(huì)興沖沖地往書店跑，摸著書比吃了一頓豐富的早餐還要有精神。
一天，爸爸得到了一本新書，他如獲至寶連忙低頭沉浸在了書的海洋，而與此同時(shí)爸爸也正在燒飯呢，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，爸爸還漫步在書的城堡中，隨著主人公的一喜一怒，自己的心情也發(fā)生著豐富的變化，突然一股焦味散發(fā)出來，奶奶急忙來到了廚房，焦味正是從鍋里傳出來的，可爸爸呢？聚精會(huì)神地捧著一本書對(duì)這焦味竟渾然不知，看爸爸那樣，奶奶就氣不打一處來，爸爸的'下場(chǎng)自然不會(huì)好過。
雖然有人不理解，雖然讀書并不容易，可爸爸還是堅(jiān)持讀書，認(rèn)真讀書。
即使當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么艱苦，可爸爸還是刻苦讀書，不放過任何一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，那么我們呢？作為新一代的兒童，讀書是一件非常容易辦到的事，可我們有珍惜這么好的機(jī)會(huì)嗎？少壯不努力，老大徒傷悲！我們既然有這么好的條件，就更該好好讀書，天天向上了！
書迷的作文11
我是一個(gè)十足的“小書迷”。不管什么時(shí)候，我手里都會(huì)捧著一本書。上廁所時(shí)，也會(huì)帶著書；去朋友家，看見他有一本好書，就會(huì)津津有味地讀起來，忘記要和他玩耍；商場(chǎng)購物，看到書架，我就跑過去，拿起本書，如饑似渴的讀著，讓媽媽一個(gè)人去買東西，我在書柜旁等她，她回來時(shí)，我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書太癡迷，我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。
暑假時(shí)，我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書館參加剪紙活動(dòng)，我提前剪完了，就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過閱覽室門口，看了一眼，發(fā)現(xiàn)里面的書多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的`待在書架上，像是一排排等待檢閱的士兵，我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺的就走了進(jìn)去，從書架上抽出一本書，像一匹餓狼似得貪婪的讀起來。那時(shí)，我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書里的情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候，教室里已經(jīng)炸開了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻，有人甚至說要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí)，立刻緊緊抓住我的手，聲音顫抖著說“你怎么在這兒？”我這才抬起頭，看見老師的臉上布滿了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說：都怪你，都怪你，害得大家這么著急……”
后來，媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我：“讀書是為了明事理、知榮辱，不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭�？磥頃械牡览砦疫�需要認(rèn)真思考呀！
書迷的作文12
我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過，我覺得——她更像一個(gè)小書迷。
她可愛的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！以前，我不愛看書，媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛看書！你呢？學(xué)習(xí)一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說的那么酷愛看書嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒有理會(huì)我，而是捧著本書專心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時(shí)，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的話有這樣嗎好笑嗎？于是我把話再重復(fù)了一遍，咦，怎么又沒反應(yīng)了？仔細(xì)一看，嗨，原來她根本沒有聽我說話，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書本上，嘴巴一會(huì)兒咧開，輕輕地笑，一會(huì)又像是被縫了起來，一句話也不說！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問我：“怡萱，你說啥？”我無可奈何地?fù)u搖頭，回到了座位上。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都背著書包匆忙地離開了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來她在教室外的一個(gè)安靜角落席地而坐，手捧著一本書，又開始了她的書香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑，不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷，一直也沒有發(fā)現(xiàn)我就在她的'身邊。我這才相信媽媽的話是真的，她對(duì)閱讀的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求，的確值得我向她學(xué)習(xí)！
不管是在校園的哪一個(gè)角落，我總能看見雨桐津津有味讀書的身影！ 小書迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
書迷的作文13
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，時(shí)時(shí)刻刻都想看書，不管是童話書、漫畫書、作文書，我都愛看。書可是我生活中中離不開的一位小伙伴。
我愛看書，因?yàn)闀茏屛颐靼自S多道理，了解到許多知識(shí)。課本中的古詩《望廬山瀑布》讓我看到了祖國(guó)的壯麗山河；《從軍行》讓我穿越時(shí)空見到了誓死衛(wèi) 國(guó)的'守邊將士；《民族英雄戚繼光》這個(gè)故事讓我知道戚繼光是一個(gè)智勇雙全的將領(lǐng)；《快樂國(guó)歷險(xiǎn)記》讓我明白不能貪玩，要做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子……
記得有一回，媽媽幫我買了一本《迪斯尼公主童話》。我跑進(jìn)房間，高興地看著這本書，我看了幾頁，就迷上了這本書。原來書里講的是公主們親身經(jīng)歷過的 事情。瞧，白雪公主在為小矮人煮著美味可口的飯菜；貝兒公主和野獸在跳華爾茲；仙蒂公主和王子在野餐……我越看越喜歡。媽媽叫我吃飯了，我嘴里答應(yīng)著，可 我并沒有出來吃飯。媽媽生氣了，說：“你再不出來，我以后就不給你看書了！”聽了這句話，我捧起書，慢吞吞地走出來，不情愿地端起碗，邊吃邊看。媽媽說： “你呀你，吃飯也看書，小心變成近視眼！”我連忙收起書，不好意思地對(duì)媽媽說：“誰讓我喜歡看書呢！”
我愛看書，書給了我許多快樂，懂得了許多道理，讓我的世界更加多姿多彩！
書迷的作文14
國(guó)外的音樂大師有這樣那樣的小步舞曲、圓舞曲、交響曲，想知道書迷變奏曲是怎么回事嗎？快來聽聽吧！
引子：
小時(shí)候，當(dāng)教師的媽媽就有意培養(yǎng)我愛書，每天晚上臨睡前，她都會(huì)講好多有趣的故事給我聽，有時(shí)我還會(huì)把故事續(xù)編下去，這開啟了我小小的一片想象天地。在這段時(shí)間里，媽媽的諄諄誘導(dǎo)，為我日后愛讀書，奠定了基礎(chǔ)。
高潮：
我愛看書，從《兒童文學(xué)》到《十萬個(gè)為什么》，統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。媽媽老謀深算，為了節(jié)約錢，給我在少兒圖書館辦了一張借書證，一辦好，我立馬借了最大限額的6冊(cè)書，看了起來。在家時(shí)間不夠，我便想帶到學(xué)校去看。“不行！”老媽一把搶過我正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的'那本書，“上課那么累，下課時(shí)間就應(yīng)該好好休息，你眼鏡度數(shù)那么高了，一直看書，你想變成瞎子啊？”我嘟囔了幾句，不讓看算了！這時(shí)，我計(jì)上心來，狡猾的笑了笑，立刻“奉旨”去睡覺了。半夜兩點(diǎn)多鐘，一個(gè)黑漆漆的人影躡手躡腳地走進(jìn)客廳，瞅準(zhǔn)一本“知識(shí)寶庫”，快速拿過來放進(jìn)書包里，又輕輕的、無聲無息地溜進(jìn)房間睡覺去了。這個(gè)人就是我，為了看到自己心愛的書，我只好出此下策。第二天早上，直到走出家門，媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這事，我順利地完成了“半夜放書”的方案。耶！我成功了！
尾聲：
在漫漫的人生旅途上，書將一直陪伴著我，讀書的喜怒哀樂也將深深地刻印在我的記憶里......
書迷的作文15
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展示了五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角，那里面的一切一切都令我著迷，令人陶醉，只要我拿起一本書，我都會(huì)分寢忘食得看一整天。
自從聽別的同學(xué)說《愛的教育》好看。我也每天想的如醉如癡，《愛的教育》有那么好看嗎？我是心想，有一天我去姐姐走到半路時(shí)看見一家書店，里面的書不可計(jì)數(shù)，便不由自主地走了進(jìn)去。哇，里面的書和真多呀！我不僅感嘆道。什么樣的都有。經(jīng)過我的.耐心尋找，終于在一個(gè)書架上找到了《愛的教育》這本書。拿到這本書之后，我就帶著無限的期待，翻開第一頁，第二頁就隨風(fēng)飄來三頁，第四頁……這是書店里的燈突然亮了，我這會(huì)兒才從書的情節(jié)里走出來。原來天黑了我要趕緊回去了，免得讓姐姐擔(dān)心。在走之前我看了一下價(jià)格，哇，這本書真的是天價(jià)��！我直接匆匆的跑回了家，跟姐姐說這件事，姐姐搖了搖頭說“不行，你的書架上有那么多的書還都沒有看完，你干嘛要買啊？”姐姐你就給我買一本書吧，我求你了，書架上的書我都看完了。終于在我的軟磨硬泡下，姐姐才同意的，我拿著錢去買書了。
到了家里很開心，便如饑似渴地看了起來，晚上媽媽說她出去買菜，讓我把地掃了，我就隨口答了一句“OK，沒問題”15、20分鐘過去了，我正在沙發(fā)上看書，聽見老媽敲門的聲音。我這才從書本里的情節(jié)出來。媽媽一進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)地上很臟，知道我沒有掃地，無奈的說了一句“你真是一個(gè)小書癡�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。
書讓我見多識(shí)廣，書讓我陶治性情，書讓我懂得道理……所以我愛讀書。
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