（優(yōu)秀）小學(xué)中秋快樂作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)中秋快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)中秋快樂作文 篇1
今天，媽媽帶我們?nèi)愕埽瑡饗饚е鴥号�，大家一起去文化公園看中秋燈會(huì)。在去的路上我們買了10根熒光棒，我們?nèi)サ轿幕珗@，公園到處人山人海，像燈的海洋。
然后，我們就四處逛了逛。媽媽說：“差不多要到九點(diǎn)半了，我們回去吧？”我們說：“好�！蔽覀兙突丶伊恕�
小學(xué)中秋快樂作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步，為我們送來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)人們合家團(tuán)圓，一起賞月、吃月餅、猜燈謎。
就在中秋節(jié)的前一天晚上，小區(qū)物業(yè)打電話邀請(qǐng)我去參加中秋節(jié)晚上的“一站到底”的節(jié)目。我聽了特別興奮，但是也很緊張，萬(wàn)一我答不出題怎么辦？媽媽安慰我：“沒關(guān)系，重在參與，開心就好�！�
中秋節(jié)晚上，我懷著既興奮又忐忑的心情來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。節(jié)目還沒開始，一個(gè)活動(dòng)就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎，我和媽媽合作猜出了三個(gè)燈謎，得到了三個(gè)小獎(jiǎng)品，一下子就忘記了緊張。猜燈謎結(jié)束后還有小區(qū)業(yè)主們準(zhǔn)備的精彩表演，還沒從看表演中回過神來，比賽開始了。我心里很害怕，害怕早早地被選到，但偏偏怕什么來什么。開始答題了，我一看題目，咧嘴笑了，這么簡(jiǎn)單，我一下就答出來了。可好景不長(zhǎng)，后面一題問的是第一大書法家是誰(shuí)？書法家多著呢，我腦袋里快速地閃過很多人的名字，還在舉棋不定的時(shí)候，時(shí)間到了，答案出來了：王羲之！
我失敗了，我還是獲得了一個(gè)小獎(jiǎng)品，也體驗(yàn)到了中秋節(jié)的快樂，鍛煉了我的膽量，還拓展了我的'知識(shí)面。
今年的中秋，我吃到了美味的月餅，欣賞到了圓圓的明月，也玩得十分開心。真是個(gè)快樂的中秋節(jié)！
小學(xué)中秋快樂作文 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)，我懷著喜悅的.心情，真希望晚上早點(diǎn)到來，我等著，盼著。
爸爸媽媽回來了，天色已暗，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃邊賞月，看到的月亮又大又圓，好像一個(gè)大玉盤，古時(shí)候，俗話說得好：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！卑职謫栁艺f：兒子，你能說出關(guān)于氣象的諺語(yǔ)嗎？“能�！蔽铱隙ǖ恼f。“夜里星光明，明朝依舊晴，今夜露水重，明天太陽(yáng)紅�！辈诲e(cuò)�！啊蹦钱�(dāng)然。“我說。媽媽問我：”能說出關(guān)于月亮的詩(shī)句嗎？我依然肯定地說。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄岸�。“看著這潔白的”大玉盤“想起了一個(gè)傳說，嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤帲肋h(yuǎn)不能與后羿見面了。嫦娥一直想念后羿，后悔自己偷吃了仙藥……
說著說著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽把我抱回了房間。今年的中秋節(jié)最令人難忘的。
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