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    1. 設(shè)計方案

      時間:2023-10-28 11:37:03 設(shè)計 我要投稿

      設(shè)計方案3篇(必備)

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的設(shè)計方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      設(shè)計方案3篇(必備)

      設(shè)計方案 篇1

        一、活動名稱:

        “五人六足”接力賽

        二、比賽目的:

        豐富了同學(xué)們的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,集體運(yùn)動既鍛煉同學(xué)們的身體,也可以促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,也為廣鐵校園增添氣氛。

        三、主辦單位:

        經(jīng)濟(jì)管理系體育部

        四、活動地點(diǎn):

        籃球場(2號場)

        五、活動形式:

        經(jīng)管系13級各班挑出10女生個組成一支隊伍代表本班, 一支隊伍分為兩組(排序位置不定)。

        六、活動對象:

        經(jīng)管系13級學(xué)生

        七、活動器材:

        綁腳繩或布條20條(兩條備用),哨子一只,桌椅若干套,計時表三塊,音箱一套,手提一臺,麥克風(fēng)一支,喇叭兩個,軟墊六塊,橫幅一條

        八、獎項設(shè)置:

        冠亞季軍,體育道德風(fēng)尚獎, 最佳團(tuán)體獎,體育積極獎,最佳啦啦隊獎。

        九、比賽規(guī)則:

        計時賽(5個人為一小組,一個隊伍分兩個小組,中間同學(xué)的兩腳分別與其他兩位組員綁在一起,與二人三足相似,開始時第一組走到終點(diǎn),到達(dá)后返回到原點(diǎn),然后把綁腳繩子綁到第二組腳上,如此類推,最短時間內(nèi)完成著為勝方)

        十、其他注意事項:

        1、每支參賽隊伍自備藥水和飲用水;

        2、如遇下雨或其他突發(fā)事件,視具體情況而定,可擇日重賽,

        3、隊伍雙方啦啦隊要保持比賽和諧有序,并在完場后自覺地清理好場地留下的雜物,保持球場的整潔。

        策劃書附:

        1評獎的標(biāo)準(zhǔn):冠亞季軍:比賽完成的時間的長短:

        體育道德風(fēng)尚獎:頒給每個參賽的外系;

        最佳團(tuán)體獎:氣氛濃厚,出席現(xiàn)場的班同學(xué)多,比賽成績較好,體現(xiàn)比賽的團(tuán)隊合作精神,全班參與的積極度。

        體育積極獎:報名踴躍,準(zhǔn)時出賽,服從比賽規(guī)則,積極參賽。

        最佳啦啦隊獎:創(chuàng)造良好的觀賽氣氛,為參賽隊員加油的聲音大,靈活運(yùn)用叫加油的道具(喝完的礦泉水瓶,道具手掌等一系列),顯示專業(yè)特色,觀看比賽的班同學(xué)多。(評選兩個班)

        2、冠亞季軍有獎品作為紀(jì)念。其它獎項以頒發(fā)獎狀以資鼓勵表揚(yáng)。

        3、現(xiàn)場報名者均有一份精美的紀(jì)念品。

        4、冠亞季軍的'獎品:冠軍班級,一面錦旗,冠軍隊伍每名一份獎狀以資鼓勵;亞軍班級,一份以班為單位的獎狀,筆記本/參賽隊員

        季軍班級,一份以班為單位的獎狀,一支筆/參賽隊員

        5、參賽的班級都有獎。

        6、頒獎的形式:除了道德風(fēng)尚獎是頒發(fā)給參賽的系的體育部,其它的獎項以班為單位頒發(fā)獎狀。

        7、活動時間需要:80分鐘~120分鐘。

      設(shè)計方案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能仔細(xì)地觀察圖畫,發(fā)現(xiàn)事物之間的相似特點(diǎn)。用“……像……”說清楚自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力。

        2、能自主根據(jù)形聲字特點(diǎn)進(jìn)行識字,積累語言。

        3、能積極參與有關(guān)春天的實(shí)踐活動,主動與同學(xué)交流春天里的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)口語交際能力,激發(fā)熱愛大自然的情感。

        4、能用自己喜歡的方式收集、展示和本組課文有關(guān)的信息資料,與同學(xué)共享快樂。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、重點(diǎn):認(rèn)字、口語交際、積累語言。

        2、難點(diǎn):用“……像……”說話,口語交際,收集資料。

        教學(xué)方法:自主探究識字、小組合作、交流共享。

        教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀、生字卡片、收集資料。

        課時安排:三課時

        第 一 課 時

        一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

        1、你們看,老師給你們帶來了一些圖片。(出示圖片)

        2、觀察比較,發(fā)現(xiàn)朋友。請趕快認(rèn)識畫上的事物,哪些能成為朋友。你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?

        3、觀察聯(lián)想,練說句子。

       。1)、同學(xué)們觀察得真仔細(xì),找到了一對對朋友,再想想,怎樣把你的發(fā)現(xiàn)說得更明白、具體。聽聽春姑娘是怎么說的`?(我發(fā)現(xiàn)燕子的尾巴像剪刀)。

        (2)、想試試嗎?先說給同桌聽聽,再爭取說給全班同學(xué)聽。

        (3)、和同學(xué)交流時,比比誰說得好,敢大膽說出自己的意見。

        4、聯(lián)系經(jīng)驗(yàn),拓展交流。誰還能發(fā)現(xiàn),我們學(xué)過的課文和日常生活中什么像什么,請在小組交流。(學(xué)生自由發(fā)言)

        5、小結(jié)。

        二、日積月累。

        1、讀讀認(rèn)認(rèn)。

       。1)、現(xiàn)在,我們到字詞游戲?qū)m去看看吧!

       。2)、小組內(nèi)互相合作,說說你有什么發(fā)現(xiàn),你又是怎么記住這些字的。

       。3)、小組匯報。

       。4)、游戲鞏固生字:

        a.說偏旁猜字:師說今天所學(xué)生字的偏旁,學(xué)生站起來搶答。也可學(xué)生說偏旁學(xué)生猜字。

        b.編序號:給生字編上序號,學(xué)生先自由準(zhǔn)備。然后師問:“1號是誰?”生齊答:“1號是XXX”

        c.開火車擴(kuò)詞游戲:師說生字,哪一組擴(kuò)得多為優(yōu)勝組。

        d.說句練習(xí):選擇自己喜歡的詞語,(可以是一個或幾個)說一句或幾句話。

        2、讀讀背背。

       。1)、現(xiàn)在我們?nèi)ゲ杉恍┯嘘P(guān)春天的有關(guān)詩句吧,看誰采集得多。

       。2)、輕聲讀詩句,不認(rèn)識的字,看音節(jié)多讀幾遍。

       。3)、將詩句大聲地讀給同桌聽,同桌專心聽,欣賞,指點(diǎn)。

        (4)、再讀詩句,想象畫面,比誰讀得有味道。(指導(dǎo)朗讀,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)眼前仿佛看見什么景色,入情入境地讀,個別讀、齊讀、分組讀等等。)

       。5)、用自己最喜歡的方式背詩句。

       。6)、展示交流,課外收集描寫春光的詩句,或即興寫詩。

        (7)、展示交流,課外收集描寫春光的詩句,或即興寫詩。

        3、我會填。

        (1)、同學(xué)們積累了那么多描寫春天的詩句,會用學(xué)過的詞贊美春天的景物嗎?

       。2)、讀詞:春光、天空、枝條、綠葉、陽光、小溪

       。3)、請同學(xué)們討論填空。

        (4)、交流欣賞,畫圖,個別同學(xué)在黑板上填寫。齊讀詞語。

        拓展練習(xí):

        害羞的( ) ( )的眼睛 () 的筍芽 () 的嗓音 () 的世界 ( )的辮子

        健壯的( ) 嫩綠的( ) ( )的玫瑰

        三、總結(jié)

      設(shè)計方案 篇3

        一、主題思想

        展示xx酒業(yè)新氣象、新作為、新產(chǎn)品、新實(shí)惠

        二、主要內(nèi)容

        1、重組后的企業(yè)新形象(實(shí)力、新定位、發(fā)展態(tài)勢、新舉措、新面貌)

        2、產(chǎn)品升級換代綜合展示

        3、縣內(nèi)市場優(yōu)惠活動信息發(fā)布

        三、目標(biāo)受眾

        1、行政企事業(yè)單位

        2、外地在本縣經(jīng)商務(wù)工回家過年的人士

        3、有意加盟的經(jīng)銷人

        四、目標(biāo)市場

        1、全縣民眾過年家宴用酒

        2、單位以春節(jié)物資進(jìn)行團(tuán)購

        3、作為地方特產(chǎn)禮品的饋贈

        4、代理商區(qū)域市場有意加盟者

        五、目的與意義

        1、傳遞重組后的xx新形象,改變公眾以前對其根深蒂固的舊印象

        2、展示新概念產(chǎn)品,激發(fā)購買熱情,點(diǎn)曝?fù)屬彑岢薄?/p>

        3、喚醒通城各界人士熱愛家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)發(fā)展的認(rèn)知,激活悅納家鄉(xiāng)特產(chǎn)的情感,由此帶動產(chǎn)品銷售。

        4、招攬通城籍駐外人員以區(qū)域代理商身份加盟銷售產(chǎn)品。

        六、傳播形式

        1、新聞聯(lián)辦。以年度合作方式,把春節(jié)前后作為重要時期,開展新聞策劃,結(jié)合公司新動態(tài),深入挖掘新聞題材,以新聞報道形式展開正面宣傳攻勢,展示企業(yè)新形象,提高公信力,傳遞行政引導(dǎo)力與滲透力。只要有由頭,予以巧妙策劃,便可產(chǎn)生事半功倍的`效果。

        2、專題片。結(jié)合春節(jié)團(tuán)拜進(jìn)行重點(diǎn)展播,全面介紹重組后的公司整體面貌,以圖片文字詳細(xì)解說。

        3、廣告短片。在通城新聞前后,采取企業(yè)形象廣告與產(chǎn)品廣告結(jié)合的音像形式密度轟炸。

        4、飛播連續(xù)發(fā)布春節(jié)優(yōu)惠活動信息。11個衛(wèi)視頻道同時推出,其收視力目前為電視觀眾之最,主要是推出促銷舉措。

        5、電視劇點(diǎn)播。采取掛角的企業(yè)名稱、獨(dú)家點(diǎn)播單位、重點(diǎn)產(chǎn)品推介形式進(jìn)行導(dǎo)播與片中、片后關(guān)聯(lián)展示。

        6、春節(jié)團(tuán)拜簡單圖片展示。與全縣的團(tuán)拜活動同步,一定不要落伍。

        7、縣春晚贊助排名。設(shè)置于舞臺側(cè)面,不但在晚會現(xiàn)場可以看到,在電視轉(zhuǎn)播上也能看到;在現(xiàn)場由公司工作人員以條幅或牌子亮出祝賀口號;場外布標(biāo)祝賀。

        8、在新聞頻道主播室電腦貼上xx酒業(yè)字樣。

        9、文藝節(jié)目參演春晚。請文藝班子以公司名義進(jìn)行表演。

        10、專訪欄目。請電視臺記者直接采訪公司新班子,結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展大主題發(fā)起專題活動。請黎總站在地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與維護(hù)家鄉(xiāng)特色品牌的高度予以闡述。

        七、其它事宜

        具體方式、費(fèi)用及時間待與電視臺溝通協(xié)商后再確定。

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