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(合集)科技的作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別似蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候,突然,主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的`亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個有學(xué)問的人。
科技的作文 篇2
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭,看誰能第一個到達(dá)四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分:聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠(yuǎn)。但是無論你在那部分說話,就是聲音再小,對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的`自行車的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問,我仔細(xì)觀察了這輛自行車。噢!原來奧妙在地上!這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細(xì)一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車,這輛自行車看上去就像健身自行車,它連著一個發(fā)電機(jī),人們騎著車就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂的同時,深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí),弄明白這些科技背后蘊藏的科學(xué)原理。我還要運用這些科學(xué)原理也設(shè)計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛科學(xué)!
科技的作文 篇3
小草有夢,所以能在春來時探出頭;小溪有夢,所以能翻越山石流入海;太陽有夢,所以能在黑暗時照大地;雄鷹有夢,所以能在天空展翅翱翔……
記得我還小時,內(nèi)向的我不喜出門,只愛在下午和奶奶一起聽那臺有些年頭的收音機(jī),里面說的什么內(nèi)容那時的我都不懂,如今我也記不太清了,只記得里頭常放奶奶愛聽的戲劇,歌曲,那時我不會用遙控器,所以覺得這很有趣。待我稍大了些,我便會成日的圍在最初的那臺笨重的電視機(jī)前不愿離開。動畫片,新聞,我都不會錯過。一陣子那臺電視壞了,爸爸決定去修一修,便找來了叔叔一起把電視搬到樓下,這么重,這么大的電視可把他們愁壞了,廢了九牛二虎之力才把它搞定。那是我很希望電視能變得輕便些。待我上了五年級的那一年新春,我們?nèi)叶己芨吲d,不僅是因為舉家迎接新的`一年的激動,還是因為家里新添了一位朋友它真正實現(xiàn)了兒時天真的夢想,它是一臺液晶電視,電視薄了許多,也輕了不少,屏幕卻大了不少,此后,我就更離不開電視了。如今,越來越多的高科技手機(jī)上市,幾乎是人手一部,超大的屏幕,超薄的機(jī)身, 多功能的用處,即便是“價值連城”還是少有人能抵擋得住高科技的魅力。而這些高科技從何而來?或許最初只是一個夢,一個大膽的科技夢。當(dāng)中國人在想象嫦娥奔月,萬戶嘗試飛天開始,心中就已有了一個遠(yuǎn)大的科技夢,經(jīng)過從神五到神九的不斷創(chuàng)新,改進(jìn),進(jìn)步,最終達(dá)到所想的目的。
青年有夢,所以能實現(xiàn)科技夢,科技的夢需要你我去實現(xiàn),科技有發(fā)展,才能帶動中國,才能一步一步地實現(xiàn)中國夢。只有這樣,中國才會登上世界的高峰。
科技的作文 篇4
這個世界上有著無數(shù)的樂曲,它們是我們生活的調(diào)味品,譜寫了每一個角落。但有一首樂曲,可謂在人類的任何歷史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,這首曲是永遠(yuǎn)也不會停止的。下面只是這首曲的一小部分。
曲首
人類是大自然最完美的杰作,而科技,則是人類智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類不愿永遠(yuǎn)去想象,于是他們創(chuàng)造了科技,并且在一直創(chuàng)造著。于是,世界上便出現(xiàn)了獨木伐,水車,紡織機(jī)┅┅不知不覺中,科技開始占滿了世界的每一個角落。有人用它來完善生活,而有人卻用來毀滅世界。
高潮
逐漸地,科技開始出現(xiàn)了多樣化和快速化。人們發(fā)現(xiàn)了埋藏在科技里的更深的寶藏,他們不畏皮肉的擦破,衣衫的破損,最終將其挖出。寶藏開匣的那一刻,太陽也不能蓋過它的光芒。之后,在以往人們只有幻想或是做夢才能看到或是做到的,它們都不在籠罩在白紗中,拂去白紗,它真正地走向人們。電話,電視,手機(jī),汽車,航天┅┅它們發(fā)揮著不可替代的作用,其功績不可磨滅。
人們的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,沒名的顏色不斷的躍進(jìn)我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的.無畏地疲勞。望望窗外,突然發(fā)現(xiàn)除了遠(yuǎn)處的山,幾乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的,可以當(dāng)一回神的科技,叫做航天。于是,電視越來越精彩,電話越打越遠(yuǎn)┅┅
曲尾
科技可不喜歡成為近視眼,還有更遠(yuǎn)的風(fēng)景要看。或許有那么一天,他來到了一座嶄新的山。時?吹疥P(guān)于月球旅游的廣告,電話沒在手里,而是身上的任何一處都可以的飾品,沒有了汽油味,只有那一道道閃爍的光┅┅
這部分的去至此就結(jié)束了,是否你覺得這首曲很熟耳,沒錯,這便是科技暢想曲。
科技的作文 篇5
春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上海科技館春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。
首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗或游戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因為它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不停滑動的小圓點是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多,都如此有趣!
接著,四1班同學(xué)又來到動物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動物模型和逼真的.樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!
最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。
春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上?萍拣^,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動。
科技的作文 篇6
今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,令我百看不厭,一次與科技的約會。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗,進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿,所得的知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!
第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!為什么會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因為磁極之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的.辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說過了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識的力量,什么東西都能發(fā)明出來!
第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時候啊!這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……
不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快!參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識需要我去學(xué)習(xí)﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
科技的作文 篇7
科技節(jié)到了,學(xué)校在這個星期五舉行了科技節(jié)的活動。我們年級舉行的是紙飛機(jī)比賽。
下午第一節(jié)課,參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當(dāng)拉拉隊,給同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線跟留空,直線是比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰的飛機(jī)在空中留得時間長。
直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的'把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來。后面的同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。
接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機(jī)飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結(jié)果出來了,我們班得了團(tuán)體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎,同學(xué)們既興奮又有點遺憾。
這次我沒有參加科技節(jié)的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。
科技的作文 篇8
科技館是保存和展示科學(xué)家們心血與智慧的結(jié)晶的地方。我心中的科技館,無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。
科技館的外形,是一個半球形的。可別小看了這個半球,它有著非同一般的神奇功能:可以展開,展開后可以分別呈現(xiàn)給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼,是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時,不妨進(jìn)去走上一圈,順便欣賞欣賞科學(xué)家們的杰作。
科技館內(nèi)部陳設(shè)眾多:會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機(jī)、虛擬U盤、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機(jī)、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常,但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。
心形種子象征著善良,代表著愛心和良心。因此,心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的.心去栽培它,待它長成之后,它就會變身一位愛心公益人士,幫助家里乏人料理的老人和殘疾人:譬如在他們需要上下臺階時,它會主動過去攙扶。除此之外,它還可以為行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務(wù),簡直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤,“麻雀雖小,五臟俱全”:只要你把它放進(jìn)口袋里去,它就會自動記錄下你的每一段快樂時光;如果你想瀏覽,只需在空白處拿U盤對著地面或者墻壁一照,它就會像錄影帶一樣播放出來。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦!
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