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(實(shí)用)我最敬佩的老師作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我最敬佩的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的老師作文1
在我們生活,老師都熟悉了,他們對(duì)我們很好,像母親一樣關(guān)心、疼愛我們。教過我的老師有好多,在這么多老師當(dāng)中,我最敬佩的老師就是英語老師了。
我們的'英語老師姓秦,她圓溜溜的臉蛋上長著一雙水汪汪的眼睛,一頭飄逸的長發(fā),讓人看了心情就很舒服。還有一張能說會(huì)道的櫻桃似的小嘴,笑起來旁邊還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
秦老師年輕精干,和藹可親。有一次,一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)講話,秦老師輕聲地說:“Peter,請(qǐng)不要講話!蹦峭瑢W(xué)還厚著臉說道:“我沒講話啊!”秦老師語重心長地說:“騙人不是好孩子,而且你在課堂上隨意講話會(huì)影響其他同學(xué)聽課!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧地低下了頭。
秦老師不僅溫柔,還很幽默。有一次,老師教我們背apple這個(gè)單詞時(shí),看我們背得那么吃力,就講了一個(gè)笑話:一天,a放了兩個(gè)p,l走過來說:“咦——(e)!眲傉f完,教室里就哄堂大笑。
秦老師還精通數(shù)學(xué)。有一次,秦老師用英語說了一道數(shù)學(xué)算式,那時(shí)我們還懂得不多,都不知道,秦老師就親自把它算好了,而且很快。
老師,我敬佩您。您為我們付出的太多了,我們一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報(bào)你!我們雖然有可能不是您心目中最優(yōu)秀的學(xué)員,但您卻是我們心目中最優(yōu)秀的老師。
我最敬佩的老師作文2
我最尊敬的一位老師是我的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
王老師留著一頭長發(fā),鼻梁上永遠(yuǎn)帶(戴)著一副眼鏡,嘴角邊有兩個(gè)淺淺的酒窩。
我寫的字歪歪扭扭,非常難看。王老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍的寫呢?真是浪費(fèi)時(shí)間!回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。王老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢送趵蠋煹挠靡,是我更加佩服王老師了。
從那以后,我天天堅(jiān)持練字,無論寫什么作文都堅(jiān)持把字寫工整、寫規(guī)范。過了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了、規(guī)范了,還多次得到老師的'表揚(yáng)這都是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果呀!
王老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上更是關(guān)心我們。
我們班有55名學(xué)生,王老師為了使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中,她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭,對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便給予我們關(guān)愛。每當(dāng)我們生病了,老師總是問我們用藥了嗎?難受嗎?用不用回家?
王老師,謝謝你,是您的教導(dǎo)使我在人生的道路上不再迷茫。
我最敬佩的老師作文3
我有一個(gè)和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的、高尚的、善良的。你們聽后,一定想知道她是誰吧?告訴你,她就是我的繩老師。
記得一次測(cè)驗(yàn)后,繩老師把試卷發(fā)了下來。我一看,自己只答了60分?纯催@成績,我心里十分難過。這時(shí),盛老師用炯炯有神的眼睛注視著我,仿佛帶著幾分失望。我內(nèi)心一陣羞愧,覺得實(shí)在愧對(duì)了老師的辛勤教導(dǎo)。我沉默了一會(huì)兒,熬過這一二分鐘就像過了幾個(gè)世紀(jì)。繩老師似乎察覺到我的心理,走到我跟前,和藹親切的說:“咱們分析一下試卷吧。”他右手搭在我的肩膀上,順勢(shì)也坐了下來。聽了老師平靜、親切的話語,我心中既慚愧又感動(dòng)。我為自己沒考好而感到慚愧,更加為繩老師寬厚仁慈、循循善誘的言行而感動(dòng)。繩老師精細(xì)的分析、耐心的輔導(dǎo)如同潺潺的溪水注入我干渴的`心田。老師累得滿頭大汗。我望著老師,心里有點(diǎn)兒不好意思。此時(shí)真想化作一塊手帕擦去老師額頭的汗水;真想化作一陣清風(fēng),送去涼爽化解老師的辛苦。
假如我是荷花,那么老師就是荷葉,為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一片樹葉,那么老師就是一根樹枝,不停地為我輸送養(yǎng)分。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是唐代詩人李商隱的名句。我的老師不正具有這種精神嗎?老師為了把我們培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人才,付出了多少心血和汗水啊!繩老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,怎能不叫我敬佩你呢?
我最敬佩的老師作文4
離開母校已經(jīng) 兩年了,母校的一切都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。尤其令我懷念的是李老師。
李老師是我六年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師,起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課,因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動(dòng)都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的`是鐵面無私。有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫題,有個(gè)男生旁若無人盡情的說話,沒有把李老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺得老師下課也不可能處罰他,因?yàn)樗且粋(gè)大款的兒子 。李老師只是輕輕地對(duì)那位同學(xué)說:下課后到我辦公室去一下。下課后,我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟李老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,李老師不在
課堂上批評(píng)他,是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過這件事,對(duì)李老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更舍不得一直關(guān)愛我的李老師和我熟悉的同學(xué)。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。
我最敬佩的老師作文5
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的歌。我便想到老師無微不至的'關(guān)懷。兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,那臉龐上總是帶著和藹可親的笑容,讓我感激不盡。
我的老師長得非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,一張擁有文斯博學(xué)的小嘴,百看不厭。
記得有一次下課了,同學(xué)們都跑出去。我也不例外,就在這時(shí),我看見了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥欺負(fù)我一個(gè)小弟弟。我看到了,十分生氣,便握緊拳頭飛快的跑過去,用猛力一打。把那個(gè)大哥哥打得流著鼻血。他頓時(shí)生氣了,蹬著我一下,我頓時(shí)摔倒在地。我不甘心,再次站起來,用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑,他追也追不上我。這時(shí),他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師,我十分的擔(dān)心,生怕自己犯下大錯(cuò)。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長地說:“即使是幫忙,也要知道輕重!闭f完,老師放下課本走了。事后,我非常的感謝老師。
還有一次下雨,我沒有帶雨傘,可是我自己回家。所有同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,就剩我一人。鄭老師看見了,把他的傘給我了,自己淋著雨回家了。
這些事情都讓我終身難忘?芍^十年樹木,百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。
我最敬佩的老師作文6
都說老師是園丁,培育了一株株嬌嫩的花朵;都說老師是紅燭,燃了自己卻照亮了別人,老師在我幼小的心靈播下了希望的種子,您給予我們太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤,您宛如夜空那顆閃爍的星星,照亮了我的童年……在我成長的道路中也到處留下了老師的足跡和身影……
肖老師,您雖然是我的師長,但我覺得您更像我慈愛的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我的健康。記得有一次我的腿受傷了,流了很多血,我頓時(shí)嚇的六神無主,您聽到消息后,心急如焚,馬上趕來為我處理、包扎傷口。當(dāng)時(shí)您臉上顯出了焦慮與擔(dān)心,不亞于聽到自己孩子的受傷的消息。把我的傷口處理完畢時(shí),您那緊鎖的.眉頭終于舒展開了。
肖老師您不僅是關(guān)愛我們的好老師,而且還是我們的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作業(yè)做的一團(tuán)糟。老師您知道我愛面子,并沒有當(dāng)眾批評(píng)我,只是輕輕地走過來,把作業(yè)本放在我的面前,我的臉一下子變得像紅透了的蘋果,連看一下它的勇氣也沒有。老師瞥了我一眼,這一瞥包含著嚴(yán)肅的批評(píng),既不叫人難堪,又叫人醒悟,更催人像上。
春去秋來,皺紋悄悄地爬上了您的臉龐,我們終于學(xué)會(huì)了做一些事,我深深地感謝我的老師,感謝她用愛心、細(xì)心、耐心、恒心,扶著我步步走向知識(shí)的殿堂。我更敬佩我的老師了。
我最敬佩的老師作文7
我最敬佩的人要屬我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的班主任—唐老師。
唐老師已經(jīng)年過半百了,中等個(gè)兒,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的'好老師。
記得我剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,還不懂事,上課總是開小差,有時(shí)做作業(yè)還會(huì)丟題。就著點(diǎn)小是,哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后,唐老師把我叫到她跟前說:“李雅然啊,上課要好好聽課,作業(yè)如果記不清可以記在書上,我會(huì)把作業(yè)寫在黑板上的,只有好好聽課考試才能考100分呀!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,奶聲奶氣的對(duì)唐老師說:“哦,我知道了,我以后上課一定認(rèn)真聽講,再也不開小差了,也一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的!”唐老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師感冒了,可是為了不讓我們落下課,唐老師強(qiáng)忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時(shí)候明顯看出唐老師痛苦的樣子,課上到一半的時(shí)候,唐老師的喉嚨啞了,說話的聲音也變小了,可我們那時(shí)候不但不體諒老師,反而說話的聲音更大了。
如今,唐老師得了子宮癌,就是因?yàn)榻虝臅r(shí)候一點(diǎn)小病沒在乎,現(xiàn)在后悔也晚了。
現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了,可我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了唐老師!
我最敬佩的老師作文8
總是受里拿著舊袋子走進(jìn)教師的那位四五十歲的我的老師——陳老師。
由于他教學(xué)嚴(yán)格,時(shí)常回引起我們的叛變,與反對(duì)。我們班還組織一個(gè)小分隊(duì),是專門給他起壞名兒的。日積月累,他的綽號(hào)已有很多比如“數(shù)學(xué)佬”啊“老臭人”啊“采鳥一只”拉“偏心佬”拉就連那只可憐的破帶子也有了綽號(hào)“臭袋”“破袋”“草袋”。我對(duì)這個(gè)教師也是討厭至極,但是有一件事情卻改變了我對(duì)他的'看法。
我的數(shù)學(xué)成績不好,他每天下課都和我說去他家補(bǔ)課,對(duì)他每每的“請(qǐng)求”我都不當(dāng)回事我還認(rèn)為他是看上了錢。還罵他神經(jīng)病。小數(shù)點(diǎn)亂噴。直到有一天我的成績實(shí)在是太差了我只好硬著頭皮去和他說我要去他家補(bǔ)課。他欣喜若狂,還和我說了一大堆怎么怎么的話但我都當(dāng)成是垃圾拋到九霄云外去了。
星期六我去他家補(bǔ)課了,他認(rèn)認(rèn)真真的給我們補(bǔ)課,那里約有7、8個(gè)同學(xué)他還特別指出我還問我有沒有聽懂。這時(shí)我真的是一驚。下午,天氣不好下起了大雨他很擔(dān)心我門說要一個(gè)個(gè)把我們送回家。我坐在他車子上他一邊開還一邊問長問短。第二天我回想起來,他對(duì)我們的嚴(yán)格那還不都是為了我們好?我真是感動(dòng)(是真的我從沒有這樣感動(dòng)過)我在心里默念“我這輩子一定要對(duì)陳老師好”
說到這兒我忽然想起讀過的一篇文章,對(duì)的我們是小芭蕉,陳老師是老芭蕉!
我最敬佩的老師作文9
我最敬佩的好老師是我們的歷史老師。
歷史老師一米六幾的身高,短發(fā),走路時(shí)總能涌現(xiàn)出一種青春活力。
上歷史老師的課總能讓我精力充沛,因?yàn)樗v課時(shí)很幽默,也很深入,總讓我們感覺仿佛到了當(dāng)時(shí)的歷史年代,而我們正在經(jīng)歷當(dāng)時(shí)發(fā)生的事,所以我對(duì)很多歷史事件印象都很深,仿佛親身經(jīng)歷過一般。
記得在學(xué)習(xí)“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),那八個(gè)國家很難背,背的時(shí)候總會(huì)落下幾個(gè),后來歷史老師給我們編了一個(gè)簡(jiǎn)記的方法,那八個(gè)國家就成了:英、俄、日、法、德、美、意、奧。有了這個(gè)簡(jiǎn)記法,這八個(gè)國家就好背多了,背的時(shí)候也不會(huì)再落下任何一個(gè)國家,可見,歷史老師對(duì)我們是真心付出,她不僅交給我們課本上的知識(shí),還把她多年教學(xué)所得的經(jīng)驗(yàn)技巧也教給我們,幫助我們理解。
歷史老師就像我們的媽媽,讓我們?cè)诩依锬芨惺艿玫侥笎鄣臏嘏,在學(xué)校里也能感受到母愛的包圍。
我想對(duì)歷史老師說:謝謝您,謝謝您對(duì)我們這些淘氣的學(xué)生如此的用心,謝謝您把自己學(xué)習(xí)的'技巧教給我們,謝謝您……。
太多太多的感激之情,我的笨筆是寫不出一萬分之一二的,所以我以后會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績,不讓老師失望。
我雖然不是老師最得意的學(xué)生,但她卻是我最敬佩的老師。
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔做過您的學(xué)生,無論是以前,現(xiàn)在,還是以后,不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我最敬佩的老師作文10
我最敬佩的人就是劉老師了。
劉老師個(gè)子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會(huì)道的嘴。
自從劉老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是劉老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,劉老師多有辦法呀!
劉老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,劉老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,劉老師卻和藹地對(duì)我說:“沒事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!碑(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的`,生怕老師不叫我,劉老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。
有時(shí)候,劉老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,劉老師。
我最敬佩的老師作文11
老師,每當(dāng)我從辦公室門前走過,總能看見您默默工作的身影:您給我們批改作業(yè),圈圈點(diǎn)點(diǎn)一大片,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的習(xí)慣;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),您又要挑燈夜戰(zhàn),為我們備上一堂好課,改試卷一改就是深夜十一、二點(diǎn);早上,您很早起來,還沒吃早飯就進(jìn)教室給我們寫詩,讓我們多積累,為我們以后鋪平道路;為了讓我們把字寫好,您不惜拿出自己每個(gè)月僅有的一部分工資,為我們買了兩種練字帖;每當(dāng)我們題做不來的時(shí)候,你總能第一時(shí)間出現(xiàn)在我們面前,耐心細(xì)致地給我們講解……
在生活上,您真是一位體貼的好老師,一直關(guān)心我們的身心健康。在您辦公室的.抽屜里,總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥,那是為我們特意準(zhǔn)備的“必備藥”;您還關(guān)心我們每天溫飽問題,總是會(huì)問吃飯了沒有,吃飽了沒有。有好幾次,我都忘記了帶碗,是您,急匆匆地跑到寢室給我借碗;冬天來了,我們這里特別冷,經(jīng)常下大雪,您總是每天對(duì)我們嘮叨個(gè)不停:“多穿點(diǎn)衣服,多運(yùn)動(dòng),不要著涼了!”但我卻很喜歡這種嘮叨,因?yàn)樗鼛Ыo我心靈的溫暖,身體的健康。
敬愛的張老師,您就像我們的父母一樣,關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)人,我非常感謝您,我會(huì)用最好的成績來回報(bào)您!
我最敬佩的老師作文12
離開母校已經(jīng) 兩年了,母校的一切都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級(jí)的班主任兼老師,起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課,因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動(dòng)都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個(gè)男生旁若無人盡情的說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因?yàn)樗且粋(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對(duì)那位同學(xué)說:‘‘下課后到我辦公室去一下!抡n后,我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在
課堂上批評(píng)他,是怕耽誤同學(xué)們的`學(xué)習(xí)。我們通過這件事,對(duì)吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。
我最敬佩的老師作文13
園丁是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)呀!的確,他們像種養(yǎng)花的人們,而我們就像一朵朵小花,在他們的精心培育下,茁壯成長。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——陳老師。
陳老師有一頭又黑又亮的短發(fā),有兩條彎彎的細(xì)眉毛,像那月牙兒,還有一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)過這幾十年的教學(xué),練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí),一眼就能看到是否有同學(xué)在開小差。陳老師從不像別班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)作業(yè),基本上在學(xué)校就能完成。這不僅讓同學(xué)的'負(fù)擔(dān)減輕了許多,而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),更熱愛數(shù)學(xué)了。陳老師雖然對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,但她有時(shí)也會(huì)非常幽默風(fēng)趣地和我們討論課題,我們有時(shí)會(huì)被老師幽默的語言逗得哈哈大笑。陳老師不但是我們的好老師,還是我們的“好媽媽”。
有一天,我班的林芳怡同學(xué)一不小心頭部撞了,陳老師焦急地跑去現(xiàn)場(chǎng),立刻抱起受傷的芳怡大步?jīng)_向校門口,坐上出租車前往醫(yī)院。由于陳老師的及時(shí)送達(dá)讓芳怡少了許多痛苦。陳老師還無微不至地在那兒照顧她,直到芳怡的父母到來。
我們班的每一個(gè)孩子都是陳老師栽種的花,在她的精心照料下,一朵一朵花綻放著無比璀璨的光芒!
我最敬佩的老師作文14
我最敬佩的人是一位老師,她完全改變了我。我以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,學(xué)習(xí)又差,老師們都討厭我。但是直到她來了,我好像變了一個(gè)人似的,是我和她之間的那個(gè)“賭”改變了我。
記得那個(gè)學(xué)期,暑假剛剛過去,新的學(xué)習(xí)開始了,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,當(dāng)然我也不例外。教室中班主任正在排座位,她是一名弱小的女子,面色很蒼白,就像大病剛剛才好的樣子。“小女子,我坐哪兒?”我問道。她不但沒有生氣,還讓我坐在第一排。她說:“你敢不敢和我打賭!蔽乙幌伦佑辛伺d趣,說道:“賭什么,我奉陪到底!”她說如果我在期末考試能全部科目及格,就把所有頭發(fā)剪掉,還很有信心地說我永遠(yuǎn)也贏不了。所以,我暗暗發(fā)誓:“一定要贏!
第一次認(rèn)真聽課真不好受,只能硬忍了……就這樣,一天天過去了,期末考試我全部科目都及格了,很是開心,因?yàn)榘嘀魅慰梢栽谌鄬W(xué)生面前出丑了。我大聲喊道:“我贏了!”突然老師將那烏黑的頭發(fā)拿了下來。原來,那是假發(fā)。她說,原來她也有一頭烏黑的頭發(fā),可一場(chǎng)大病和一次次化療使她頭發(fā)都掉光了。
突然,我感覺一股暖流涌進(jìn)了我的`心里。老師原來是在用激將法鼓勵(lì)我加油學(xué)習(xí)呢。同時(shí),我又心存愧疚,老師那么用心地幫我,我竟然還想讓她出丑,不應(yīng)該啊。
在這之后,我就覺得她是一位非常偉大的老師,可敬可佩!
我最敬佩的老師作文15
我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時(shí),還是在課間休息時(shí),盡顯幽默本質(zhì)。
有一次,老師讓我們學(xué)唱《感恩的心》時(shí),同學(xué)們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的歌的歌詞“感恩的`心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老!边@時(shí)又到那段,幾個(gè)同學(xué)唱起來:感恩的心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次,我們寫《給老師的一封信》時(shí),老師說:“你們誰也不準(zhǔn)寫,只能寫葉老師!”幾個(gè)同學(xué)瞪大眼:“啊?”
在教課時(shí),葉老師會(huì)源源不斷地給我們灌輸愛國意識(shí)。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰(zhàn)場(chǎng)上同日本鬼子斗爭(zhēng)。
葉老師在教課時(shí),用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財(cái)富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師,在這即將分別的時(shí)刻表、,我想說:“老師,我不會(huì)讓你失望,在我完成我的夢(mèng)想時(shí),我還會(huì)回母?茨!”
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