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    1. 書法比賽活動方案

      時(shí)間:2023-10-31 08:56:29 繪畫/書法 我要投稿

      書法比賽活動方案通用

        為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書法比賽活動方案通用,希望對大家有所幫助。

      書法比賽活動方案通用

      書法比賽活動方案通用1

        一、活動目的:

        為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

        二、比賽內(nèi)容:

        “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

        三、參賽對象:

        全體老師

        四、比賽形式:

        1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的',各推3名),報(bào)送z老師處。

        2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

        3.獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

        附中工會、教務(wù)處

      書法比賽活動方案通用2

        一、活動主題:

        高一學(xué)生英語書法比賽。

        二、活動目的:

        為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的`舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。

        二、活動時(shí)間:

        20xx年10月xx日早自習(xí)

        三、活動地點(diǎn):

        高一7班教室

        四、活動對象:

        高一年級每班3人。

        五、比賽方式:

        每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

        六、比賽程序:

        活動內(nèi)容及過程:

        1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

        2、現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)。

        七、評委及評分細(xì)則:

        1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

        2、評分細(xì)則:

        1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

        2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(25%)

        3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。(25%)

        4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)。(25%)

        八、評選辦法:

        (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

        (二)獎項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

        (三)獎勵辦法:

        對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

        九、作品展示:

        賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

      書法比賽活動方案通用3

        (一)活動目的:

        為引起同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的`英語書寫,豐富同學(xué)們的校園生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,并通過此活動互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。

       。ǘ┗顒訒r(shí)間:

        10月

        (三)活動地點(diǎn):

        語音室

       。ㄋ模┗顒訉ο螅

        三至六年級學(xué)生

       。ㄎ澹┗顒右螅

        1.比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫;

        2.要求同學(xué)們(三年級除外)用鋼筆書寫;

        3.比賽分四(格)線寫法;

        4.比賽要求即席書寫,30分鐘完成;

        5.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,請同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫;

        (六)活動計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

        1.筆勢與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%;

        2.正確與速度:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣2分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣5分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

        3.為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

        (七)獎勵制度:

        1.按各年級分成績獎勵學(xué)生,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

        2.做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。

      書法比賽活動方案通用4

        一、活動名稱:

        小學(xué)書法比賽

        二、活動目的:

        為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

        三、活動主題:

        積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

        四、活動時(shí)間

        20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)行班級預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;

        20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。

        五、活動地點(diǎn):

        選拔賽:各班級自定

        校級決賽:二教學(xué)樓一電教室

        六、參賽對象

        一年級全體學(xué)生

        七、參賽程序

        第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。

        第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

        八、比賽前期準(zhǔn)備

        (一)組織宣傳

        1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

        2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

        (二)物品籌備

        (1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

        (2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

        1、宣紙:10張

        2、墨汁:1瓶

        3、毛筆:自備

        4、A4紙:150張

        (三)邀請?jiān)u委

        (四)邀請主持人

        (五)活動開展安排表

        九、比賽內(nèi)容及要求

        (一)比賽項(xiàng)目:鋼筆字比賽

        (二)比賽要求

        1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。

        2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的.選拔賽(推薦)并上交作品。

        3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績

        4、各班選手名額均為5人。

        (三)比賽進(jìn)程

        1、班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。

        2、作品收集及要求

        (1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

        (2)所有作品以班級為單位,由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

        (3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

        (4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

        (5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

        (6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。

        (7)不符合作品要求則取消決賽資格

        (8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)

        3、校級比賽

        (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

        (2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

        (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

        (4)選手自帶筆。

        (5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00——4:00

        (四)作品展出及點(diǎn)評

        1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

        2、20xx年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。

        3、邀請老師書寫作品參與展出。

        十、評分細(xì)則

        (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

        (二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師

        十一、活動后期工作

        1、即時(shí)完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

        2、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。

        3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

        十二、組織機(jī)構(gòu)

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        顧問:XX

        組長:XX

        副組長:XX

        成員:XX

        領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。

        (二)承辦小組

        1、校級比賽:基礎(chǔ)教研室

        2、班級比賽:各班團(tuán)支部

        十三、獎項(xiàng)設(shè)置

        (一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎品。

        (二)校級比賽獎勵等級名額:

        一等獎10名;二等獎20名;

        三等獎30名;

        (三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;

        計(jì)分辦法:

        一等獎記5分/人;二等獎3分/人;

        三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

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