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小學教師培訓活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學教師培訓活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學教師培訓活動總結(jié)1
為了全面貫徹市小學中學教師培訓工作會議精神,認真落實《區(qū)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,加強我校教師隊伍建設(shè),促進我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實施,根據(jù)區(qū)教育局和進修學校的要求,結(jié)合我校實際情況,我校扎實穩(wěn)步地進行校本研修工作。現(xiàn)將我校教師培訓工作做以總結(jié)。
1、切實做好教師全員培訓
本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。全面落實骨干教師培訓
我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進骨干教師參加教師進修學校的培訓,主動參加市區(qū)骨干教師各級各類培訓活動。創(chuàng)造更多更好的學習機會,制定相應的制度,帶動各科教學水平的提高,對于有貢獻的骨干教師,學校將投入相應的基金給予物質(zhì)上的獎勵。
2、主動鼓勵教師學歷提高
不斷加大工作力度,采取有效措施,進一步調(diào)動全體教師參加學歷提高進修的主動性。
3、繼續(xù)加強教師專項培訓
深入研究我校師資需要進行培訓,滿足教師急需的專項培訓內(nèi)容和培訓方法,滿足教學的實際需要。完善專項培訓的管理,凡本期內(nèi)參加的專項培訓:如:教室領(lǐng)導培訓、新課程培訓等,均根據(jù)培訓學時和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學分,我校已經(jīng)做好此項工作的管理。
4、形成完備的培訓制度
本年度校本培訓工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,實行學分登記和認定制度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責及完成相應職責所需要參加培訓的`內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級的具體要求,激勵全體教師樹立事業(yè)心和責任感,調(diào)動全員參加培訓的自覺性,促進我校教師校本研修工作的順利進行。
(1)加強組織領(lǐng)導
根據(jù)區(qū)局的要求,我校成立了領(lǐng)導小組和工作小組,加強對教師此項工作的領(lǐng)導,并提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項工作,主動參加每年區(qū)里此項工作的評估工作。
(2)完善管理制度
我校建立各級教師培訓管理檔案和學分管理制度,建立和實施教師培訓學分登記管理制度和分年度學分管理方法。將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓成效與教師職務評聘相結(jié)合,促進教師的終身學習和專業(yè)發(fā)展。
我校制定了全體在職教師培訓教育的規(guī)劃和年度計劃,并由專人負責(校長和培訓主任)此項工作。學校鼓勵、支持教師按照規(guī)定完成培訓學習,合理安排好教師的工作和充電時刻,并將此作為教師考核、晉級、聘任、獎勵的依據(jù)之一。凡沒有按規(guī)定參加培訓的教師,不能申報晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。
(3)保證經(jīng)費投入
我校建立教師培訓經(jīng)費投入的保障機制,設(shè)立教師培訓專項經(jīng)費,按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支,切實予以保障,并加強經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益。
小學教師培訓活動總結(jié)2
為推進縣教育局在全縣開展的青年教師“四達標”工程活,我校在校領(lǐng)導的重視下,于20xx年11月26日組織青年教師進行了其中一項:信息技術(shù)的培訓,培訓內(nèi)容為教學中常用的ppt課件制作方法,F(xiàn)將培訓情況小結(jié)如下:
一、保時保質(zhì),完成培訓任務
在此次培訓過程中,教導處要求青年教師按時到達培訓教室,為有課的教師安排好課,保證他們安心參加培訓,并做好教師參訓的考勤記載。
教導處聘請我校計算機專業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓教師,要求他根據(jù)我校教學實際的`需求和老師們的基礎(chǔ)選好所教內(nèi)容,并形成教案,在講授時要耐心細致,一步一步過關(guān)。經(jīng)過半天的培訓,全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯,圖片、聲音的插入,幻燈片出現(xiàn)的方式等操作方法,達到了培訓目的。
二、課后督促,提高制作水平
如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助,課件、學件的制作和使用普遍存在。其中最常見的制作工具要數(shù)ppt了。通過這次培訓,要求青年教師在培訓課后深入學習制作ppt和相關(guān)理論,由簡入繁,給自己定計劃,怎樣制作學生才容易懂,還可以通過網(wǎng)上在線學習,對ppt制作進行更深的認識,掌握更多制作的技巧,如:用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等。這樣能更好的讓學生集中注意力,提高他們的學習興趣,能在教學中感受到:當我試著制作一個課件時,發(fā)現(xiàn)學生比以前感興趣多了,心里充滿自豪!體會到課件制作和使用能真正的為我們的教學服務,提高課堂效率。
三、創(chuàng)優(yōu)爭先,形成比賽機制
為激發(fā)青年教師的學習熱情,鼓勵和表彰他們的學習成果,教導處組織了青年教師ppt課件制作比賽,經(jīng)過評審:xxx華獲一等獎;xxx獲二等獎;xxx獲三等獎。此次活動的開展,促進了青年教師的學習熱情,讓他們認識到了自身的不足,引發(fā)了他們今后要適應現(xiàn)代教學的更新?lián)Q代,不斷補充自己的教學手段,最終為自己的教育事業(yè)服務。
小學教師培訓活動總結(jié)3
參加校本培訓,我從不落下一節(jié)課,也未曾遲到早退。講座中,我全神貫注聽講記筆記,邊聽邊記邊思考。通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。使我更加堅定了教書育人的信心和決心。
1、通過校本培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解。
2、通過培訓,我充分認識到為了適應素質(zhì)教育的需要,更好的勝任新世紀的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì)。
3、通過培訓,使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的能力。
4、通過培訓,從理論和實際的結(jié)合上學習和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認識,職業(yè)認同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責任感。
5、通過校本培訓,我深切感覺到,作為一名教師,需有先進完備的教學策略與方法。使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的'疏導。
過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。學習時在領(lǐng)導和老師的精心指導下,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修為有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會加倍努力不斷進步全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。
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